1.推断题- (共1题)
1.
A、B、C、D、E、F是短周期主族元素,且原子序数依次增大。在短周期中A元素原子半径最小,D元素原子半径最大,B的简单氢化物的水溶液呈碱性,C、E同主族,形成的化合物为EC2、EC3。回答下列问题:
(1)E在元素周期表中的位置为_____________________________。
(2)比较B与C简单氢化物的热稳定性:_________>____。(填化学式)
(3)D,C两元素组成的化合物D2C2与水反应的化学方程式为__________________________
(4)下列事实能说明元素F的非金属性比元素E的非金属性强的是______。
(1)E在元素周期表中的位置为_____________________________。
(2)比较B与C简单氢化物的热稳定性:_________>____。(填化学式)
(3)D,C两元素组成的化合物D2C2与水反应的化学方程式为__________________________
(4)下列事实能说明元素F的非金属性比元素E的非金属性强的是______。
A.元素F形成的单质比元素E形成的单质的熔点低 |
B.F和E两元素的简单氢化物受热分解,前者的分解温度高 |
C.F2通入到D2E的溶液中出现浑浊 |
D.F氢化物的酸性比E氢化物的酸性强 |
2.单选题- (共9题)
2.
表示下列变化的化学用语不正确的是( )
A.氨水显碱性:NH3·H2O![]() |
B.醋酸溶液显酸性:CH3COOH=CH3COO-+H+ |
C.NaHSO4溶液显酸性:NaHSO4=Na++SO42-+H+ |
D.钢铁在潮湿空气中被腐蚀的负极反应:Fe-2e-=Fe2+ |
3.
糖元[(C6H10O5)n]是一种相对分子质量比淀粉更大的多糖。主要存在于肝脏和肌肉中,常常称为动物淀粉或肝糖。下列有关糖元的叙述中正确的是( )
A.糖元与纤维素互为同分异构体,与淀粉互为同系物 |
B.糖元水解的最终产物是葡萄糖 |
C.糖元与福尔马林混合,产生沉淀,是发生了变性 |
D.糖元不溶于水,有甜味 |
6.
下列化学方程式书写正确的是( )
A.CH2=CH2+Br2→CH3CHBr2 |
B.2CH3CH2OH+O2![]() |
C.CH3COOH+CH3CH2OH![]() |
D.![]() ![]() |
7.
乙醇分子中不同的化学键如图:关于乙醇在各种反应中断裂键的说法不正确的是( )


A.乙醇和钠反应,键①断裂 |
B.在铜催化下和O2反应生成乙醛,键①③断裂 |
C.浓硫酸作用下加热与醋酸的反应,键②断裂 |
D.点燃酒精灯,乙醇燃烧,所有键断裂 |
9.
X、Y、Z、W、R是原了序数依次递增的短周期元素。X原子最外层电子数是其内层电子数的2倍,Y、R同主族,且两者核外电子数之和是X核外电子数的4倍,Z为短周期中金属性最强的元素,W是地売中含量最高的金属元素。下列叙述正确的是
A.Y、Z、W原子半径依次增大 |
B.元素W、R的简单离子具有相同的电子层结构 |
C.X的最高价氧化物对应水化物的酸性比R的强 |
D.X、R分别与Y形成的常见化合物中化学键类型相同 |
3.多选题- (共2题)
11.
如图是电解CuCl2溶液的装置,其中c、d为石墨电极。则下列有关的判断正确的是()


A.a为正极、b为负极 |
B.d为阳极、c为阴极 |
C.电解过程中,d电极质量增加 |
D.电解过程中,氯离子浓度不变 |
4.实验题- (共1题)
13.
下面是甲、乙、丙三位同学制取乙酸乙酯的过程,请你参与并协助他们完成相关实验任务
[实验目的]制取乙酸乙酯
[实验原理]甲、乙、丙三位同学均采取乙醇、乙酸与浓H2SO4混合共热的方法制取乙酸乙酯,反应的方程式为______________________________________该反应类型______________其中浓H2SO4的作用是_________________和_________________
[装置设计]甲、乙、丙三位同学分别设计下列三套实验装置

请从甲、乙两位同学设计的装置中选择一种作为实验室制取乙酸乙酯的装置,我选择的装置是__________(选填“甲”或“乙”),丙同学将甲装置中的玻璃管改成球形干燥管,除起冷凝作用外,另一重要作用是_____________
[实验步骤]①按我选择的装置仪器,在试管中先加入3mL乙醇,并在摇动下缓缓加入2mL浓H2SO4充分摇匀,冷却后再加入2mL冰醋酸;②将试管固定在铁架台上;③在试管B中加入适量的饱和Na2CO3溶液;④用酒精灯对试管A加热;⑤当观察到试管B中有明显现象时停止实验。
[问题讨论]
(1)步骤①装好实验装置,加入样品前还应检查_________________
(2)试管B中饱和Na2CO3溶液的作用是_________________________
(3)从试管B中分离出乙酸乙酯的实验操作是__________________
[实验目的]制取乙酸乙酯
[实验原理]甲、乙、丙三位同学均采取乙醇、乙酸与浓H2SO4混合共热的方法制取乙酸乙酯,反应的方程式为______________________________________该反应类型______________其中浓H2SO4的作用是_________________和_________________
[装置设计]甲、乙、丙三位同学分别设计下列三套实验装置

请从甲、乙两位同学设计的装置中选择一种作为实验室制取乙酸乙酯的装置,我选择的装置是__________(选填“甲”或“乙”),丙同学将甲装置中的玻璃管改成球形干燥管,除起冷凝作用外,另一重要作用是_____________
[实验步骤]①按我选择的装置仪器,在试管中先加入3mL乙醇,并在摇动下缓缓加入2mL浓H2SO4充分摇匀,冷却后再加入2mL冰醋酸;②将试管固定在铁架台上;③在试管B中加入适量的饱和Na2CO3溶液;④用酒精灯对试管A加热;⑤当观察到试管B中有明显现象时停止实验。
[问题讨论]
(1)步骤①装好实验装置,加入样品前还应检查_________________
(2)试管B中饱和Na2CO3溶液的作用是_________________________
(3)从试管B中分离出乙酸乙酯的实验操作是__________________
试卷分析
-
【1】题量占比
推断题:(1道)
单选题:(9道)
多选题:(2道)
实验题:(1道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:4
5星难题:0
6星难题:6
7星难题:0
8星难题:2
9星难题:1