1.单选题- (共2题)
2.
下列实验设计中能达到预期目的的是( )
A.用酒精萃取碘水中的碘,将碘的酒精溶液从分液漏斗的上口倒出 |
B.在沸水中逐滴加入FeCl3溶液,继续煮沸至溶液呈红褐色即可得到Fe(OH)3胶体。 |
C.将氢气和氧气的混合气体通过灼热的氧化铜除去氢气 |
D.氯酸钾和二氧化锰的混合物充分加热后可用溶解、过滤、蒸发的方法分离 |
2.实验题- (共2题)
3.
作为高中生,学会利用我们课堂上学到的知识来解决生活中的一些问题,是我们学习的重要目的之一.成外某化学实验兴趣小组,一行四人,利用实验室老师提供的基本仪器和药品,自行购置了鸡蛋,食醋等生活用品,进行了如下探究.
I.甲同学老家在阆中,对儿时在家乡品尝到的阆中老陈醋的滋味记忆犹新,跟随父母来到成都后,总是觉得超市买到的醋不如儿时的味道,查阅相关资料后,得知如图1信息:

①醋分两种,酿造醋和配制醋.正宗的老陈醋必须经长久时间酿造才得此美味,市场上多充斥着工业醋酸加水勾兑的配制醋.
②酿造醋国家标准为醋酸含量必须大于3.50g/100mL,而配制醋国家标准仅为1.50g~3.50g/100mL.
③在老师的帮助下,测定了超市购买的食醋中,醋酸的物质的量浓度为0.75mol/L.
(1)请帮助甲同学计算从超市购买的食醋中醋酸含量为_____g/100mL,属于_____醋(填“酿造”或“配制”).(提示:醋酸摩尔质量为60g/mol)
(2)请写出醋酸与鸡蛋壳(主要成分为CaCO3)反应的离子方程式_____。
II.如图1是成外化学实验室浓盐酸试剂标签上的部分内容.乙同学现用该浓盐酸配制100mL 1mol•L﹣1的稀盐酸.可供选用的仪器有:①胶头滴管;②烧瓶;③烧杯;④药匙;⑤量筒;⑥托盘天平;⑦玻璃棒.请回答下列问题:
(1)配制稀盐酸时,还缺少的仪器有_____;
(2)经计算,配制100mL1mol•L﹣1的稀盐酸需要用量筒量取上述浓盐酸的体积为_____mL(保留小数点后一位);
(3)对所配制的稀盐酸进行测定,发现其浓度小于1mol•L﹣1,引起误差的原因可能是_____。
III.丙同学对课堂上学到的胶体的相关知识产生了浓厚兴趣.
(1)他利用买来的鸡蛋的蛋清配制成溶液,用激光笔照射溶液,发现一条光束穿过鸡蛋清溶液,此现象称为_____。
(2)他将乙同学配制好的盐酸溶液加入到鸡蛋清溶液中,发现出现絮状沉淀,此现象称为_____。
IV.丁同学试图测定CO2的相对分子质量.
①利用丙同学用完后剩下的鸡蛋壳和乙同学配制好的稀盐酸溶液制备CO2;
②查询相关书籍后,设计了如图2所示装置:
(1)其他同学认为B装置在此处没必要,请简述原因_____。
(2)A装置中的饱和NaHCO3溶液可以吸收_____。
(3)实验前测得C装置(含水)重量为50.00g,实验完毕后C装置(含水)重量为40.02g,D中量筒读数为10.0mL,已知H2密度为0.09g/L(以上数据均已折合为标况下数值),请根据以上数据,计算CO2的相对分子质量为_____(保留小数点后一位).
I.甲同学老家在阆中,对儿时在家乡品尝到的阆中老陈醋的滋味记忆犹新,跟随父母来到成都后,总是觉得超市买到的醋不如儿时的味道,查阅相关资料后,得知如图1信息:

①醋分两种,酿造醋和配制醋.正宗的老陈醋必须经长久时间酿造才得此美味,市场上多充斥着工业醋酸加水勾兑的配制醋.
②酿造醋国家标准为醋酸含量必须大于3.50g/100mL,而配制醋国家标准仅为1.50g~3.50g/100mL.
③在老师的帮助下,测定了超市购买的食醋中,醋酸的物质的量浓度为0.75mol/L.
(1)请帮助甲同学计算从超市购买的食醋中醋酸含量为_____g/100mL,属于_____醋(填“酿造”或“配制”).(提示:醋酸摩尔质量为60g/mol)
(2)请写出醋酸与鸡蛋壳(主要成分为CaCO3)反应的离子方程式_____。
II.如图1是成外化学实验室浓盐酸试剂标签上的部分内容.乙同学现用该浓盐酸配制100mL 1mol•L﹣1的稀盐酸.可供选用的仪器有:①胶头滴管;②烧瓶;③烧杯;④药匙;⑤量筒;⑥托盘天平;⑦玻璃棒.请回答下列问题:
(1)配制稀盐酸时,还缺少的仪器有_____;
(2)经计算,配制100mL1mol•L﹣1的稀盐酸需要用量筒量取上述浓盐酸的体积为_____mL(保留小数点后一位);
(3)对所配制的稀盐酸进行测定,发现其浓度小于1mol•L﹣1,引起误差的原因可能是_____。
A.定容时俯视容量瓶刻度线 |
B.容量瓶在使用前未干燥,里面有少量蒸馏水 |
C.转移溶液后,未洗涤烧杯和玻璃棒 |
D.定容摇匀后发现液面低于容量瓶的刻度线,再加水至刻度线 |
(1)他利用买来的鸡蛋的蛋清配制成溶液,用激光笔照射溶液,发现一条光束穿过鸡蛋清溶液,此现象称为_____。
(2)他将乙同学配制好的盐酸溶液加入到鸡蛋清溶液中,发现出现絮状沉淀,此现象称为_____。
IV.丁同学试图测定CO2的相对分子质量.
①利用丙同学用完后剩下的鸡蛋壳和乙同学配制好的稀盐酸溶液制备CO2;
②查询相关书籍后,设计了如图2所示装置:
(1)其他同学认为B装置在此处没必要,请简述原因_____。
(2)A装置中的饱和NaHCO3溶液可以吸收_____。
(3)实验前测得C装置(含水)重量为50.00g,实验完毕后C装置(含水)重量为40.02g,D中量筒读数为10.0mL,已知H2密度为0.09g/L(以上数据均已折合为标况下数值),请根据以上数据,计算CO2的相对分子质量为_____(保留小数点后一位).
4.
(1)小丁同学在某次实验中大约需要0.20mol/L的氢氧化钠溶液850 mL,配制时涉及到如下操作:
①轻轻振荡容量瓶(振荡时不能将溶液溢出刻度线外),使溶液充分混合;
②用天平称量纯净的氢氧化钠固体_____________g;
③待烧杯中的溶液冷却后沿玻璃棒小心地注入__________(填容量瓶规格)容量瓶中;
④将容量瓶用瓶塞盖好,反复上下颠倒、摇匀;
⑤将配制好的溶液倒入干燥、洁净的试剂瓶中,贴好标签备用;
⑥将称量好的氢氧化钠固体放入烧杯中,加入适量的蒸馏水使固体完全溶解;
⑦改用___________滴加蒸馏水至溶液的凹液面正好与刻度线相切
⑧用蒸馏水洗涤烧杯内壁2~3次,将每次洗涤后的溶液也都注入容量瓶中
⑨向容量瓶中注入蒸馏水,直到容量瓶中的液面接近容量瓶刻度处1cm~2cm处
请协助小丁同学先完成操作中的空余部分,再在下列选项中选择正确的操作顺序。正确的操作顺序是(_______)。
A.②⑥③④①⑦⑧⑨⑤ B.②⑥③⑧①⑨⑦④⑤
C.②③①④⑥⑦⑧⑨⑤ D.②③①⑥⑦⑧⑨④⑤
(2)下列操作会使所配溶液物质的量浓度偏低的是__________________________。
A.定容、加盖倒转摇匀后,发现液面低于刻度线,又滴加蒸馏水至刻度
B.定容时向容量瓶中加蒸馏水,超过刻度线,再吸出少许
C.小烧杯、玻璃棒没有洗涤 D.观察容量瓶刻度时仰视
E.所用容量瓶中,已有少量蒸馏水 G.称量时已观察到NaOH吸水
F.在未降至室温时,立即将溶液转移至容量瓶定容
(3)因为NaOH具有腐蚀性,所以称量时,需注意选择用___________盛装NaOH固体;
(4)若实验过程中出现如下情况如何处理?加蒸馏水时不慎超过了刻度_______________。
①轻轻振荡容量瓶(振荡时不能将溶液溢出刻度线外),使溶液充分混合;
②用天平称量纯净的氢氧化钠固体_____________g;
③待烧杯中的溶液冷却后沿玻璃棒小心地注入__________(填容量瓶规格)容量瓶中;
④将容量瓶用瓶塞盖好,反复上下颠倒、摇匀;
⑤将配制好的溶液倒入干燥、洁净的试剂瓶中,贴好标签备用;
⑥将称量好的氢氧化钠固体放入烧杯中,加入适量的蒸馏水使固体完全溶解;
⑦改用___________滴加蒸馏水至溶液的凹液面正好与刻度线相切
⑧用蒸馏水洗涤烧杯内壁2~3次,将每次洗涤后的溶液也都注入容量瓶中
⑨向容量瓶中注入蒸馏水,直到容量瓶中的液面接近容量瓶刻度处1cm~2cm处
请协助小丁同学先完成操作中的空余部分,再在下列选项中选择正确的操作顺序。正确的操作顺序是(_______)。
A.②⑥③④①⑦⑧⑨⑤ B.②⑥③⑧①⑨⑦④⑤
C.②③①④⑥⑦⑧⑨⑤ D.②③①⑥⑦⑧⑨④⑤
(2)下列操作会使所配溶液物质的量浓度偏低的是__________________________。
A.定容、加盖倒转摇匀后,发现液面低于刻度线,又滴加蒸馏水至刻度
B.定容时向容量瓶中加蒸馏水,超过刻度线,再吸出少许
C.小烧杯、玻璃棒没有洗涤 D.观察容量瓶刻度时仰视
E.所用容量瓶中,已有少量蒸馏水 G.称量时已观察到NaOH吸水
F.在未降至室温时,立即将溶液转移至容量瓶定容
(3)因为NaOH具有腐蚀性,所以称量时,需注意选择用___________盛装NaOH固体;
(4)若实验过程中出现如下情况如何处理?加蒸馏水时不慎超过了刻度_______________。
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(2道)
实验题:(2道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:3
7星难题:0
8星难题:1
9星难题:0