1.单选题- (共1题)
1.
将绿豆大小的方形金属钠投入足量且含酚酞的水中,根据相应现象不能得出的结论是( )
选项 | 实验现象 | 结论 |
A | 方形金属钠变成小球 | 方形金属钠反应速率快 |
B | 钠浮于水面游动 | 水的密度大于钠的 |
C | 酚酞溶液变成红色 | 有NaOH生成 |
D | 钠球游动有吱吱声 | 有气体生成 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
2.实验题- (共2题)
2.
如图是中学化学中常用于混合物的分离和提纯的装置,请根据装置回答问题:

(1)从氯化钾溶液中得到氯化钾固体,选择装罝______(填代表装置图的字母,下同);除去自来水中Cl-等杂质,选择装置________。
(2) 从油水混合物中分离出植物油,选择装置_______,该分离方法的名称为________。
(3)装置A中①的名称是________,进水的方向是从______口进水。装置B在分液时为使液体顺利滴下,除打开活塞外,还应进行的具体操作是__________。

(1)从氯化钾溶液中得到氯化钾固体,选择装罝______(填代表装置图的字母,下同);除去自来水中Cl-等杂质,选择装置________。
(2) 从油水混合物中分离出植物油,选择装置_______,该分离方法的名称为________。
(3)装置A中①的名称是________,进水的方向是从______口进水。装置B在分液时为使液体顺利滴下,除打开活塞外,还应进行的具体操作是__________。
3.
某次实验需用0.4 mol·L-1 NaOH溶液480 mL。配制方法如下:
(1)配制该溶液应选用________mL容量瓶;
(2)用托盘天平准确称量______g 固体NaOH;
(3)将称量好的NaOH固体放在500 mL大烧杯中,倒入约300 mL蒸馏水,用玻璃棒搅拌,使固体全部溶解,待冷却至室温后,将烧杯中的溶液注入容量瓶中;
(4)用少量蒸馏水洗涤烧杯2至3次,洗涤后的溶液转移至容量瓶,轻轻晃动容量瓶,使溶液混合均匀;
(5)向容量瓶中加入蒸馏水,到液面1至2cm时,改用胶头滴管滴加蒸馏水至液面最低点与刻度线相切。盖好瓶塞,反复上下颠倒,摇匀;
(6)若在配制过程中出现下列情况,将使所配制的NaOH溶液的浓度偏高的是___________,偏低的是___________,对实验结果没有影响的是__________(填各选项的序号)。
E.转移溶液后,未洗涤烧杯和玻璃棒就直接定容
F.最后确定NaOH溶液体积(定容)时,俯视观察液面与容量瓶刻度线
G.定容摇匀后静置,发现液面低于刻度线,再加蒸馏水至刻度线。
(1)配制该溶液应选用________mL容量瓶;
(2)用托盘天平准确称量______g 固体NaOH;
(3)将称量好的NaOH固体放在500 mL大烧杯中,倒入约300 mL蒸馏水,用玻璃棒搅拌,使固体全部溶解,待冷却至室温后,将烧杯中的溶液注入容量瓶中;
(4)用少量蒸馏水洗涤烧杯2至3次,洗涤后的溶液转移至容量瓶,轻轻晃动容量瓶,使溶液混合均匀;
(5)向容量瓶中加入蒸馏水,到液面1至2cm时,改用胶头滴管滴加蒸馏水至液面最低点与刻度线相切。盖好瓶塞,反复上下颠倒,摇匀;
(6)若在配制过程中出现下列情况,将使所配制的NaOH溶液的浓度偏高的是___________,偏低的是___________,对实验结果没有影响的是__________(填各选项的序号)。
A.所用的NaOH中混有少量NaCl |
B.用托盘天平称量一定质量固体NaOH时,所用的小烧杯内壁不太干燥 |
C.配制溶液所用的容量瓶洗净后没有烘干 |
D.固体NaOH在烧杯中溶解后,立即将溶液转移到容量瓶内并接着进行后续操作 |
F.最后确定NaOH溶液体积(定容)时,俯视观察液面与容量瓶刻度线
G.定容摇匀后静置,发现液面低于刻度线,再加蒸馏水至刻度线。
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(1道)
实验题:(2道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:2
7星难题:0
8星难题:1
9星难题:0