1.单选题- (共4题)
1.
判断下列有关化学基本概念的依据正确的是()
A.溶液与胶体:本质不同的原因是能否发生丁达尔效应 |
B.氧化还原反应:有元素化合价升降的反应 |
C.强弱电解质:溶液的导电能力大小 |
D.共价化合物:是否含有共价键 |
2.
化学学习方法中的类推法是指由已学知识通过迁移构建新知识的方法。下列类推正确的是
A.CaCO3与稀HNO3反应生成CO2,CaSO3也能与稀HNO3反应生成SO2 |
B.铜在氯气中剧烈燃烧生成二价铜,铜也能在硫蒸气中剧烈燃烧生成二价铜 |
C.钠与乙醇反应产生氢气,钾与乙醇也能反应产生氢气 |
D.锌可以与溶液中的银离子发生置换反应,钠也能与溶液中的银离子发生置换反应 |
3.
下列物质与常用危险化学品的类别不对应的是
A.H2SO4、NaOH——腐蚀品 | B.CH4、C2H4——易燃液体 |
C.CaC2、Na——遇湿易燃物品 | D.KMnO4、K2Cr2O7——氧化剂 |
4.
将40mL 1.5mol·L-1的CuSO4溶液与30mL 3mol·L-1的NaOH溶液混合,生成浅蓝色沉淀,假如溶液中c(Cu2+)或c(OH-)都已变得很小,可忽略,则生成沉淀的组成可表示为( )
A.Cu(OH)2 | B.CuSO4·Cu(OH)2 |
C.CuSO4·2Cu(OH)2 | D.CuSO4·3Cu(OH)2 |
2.选择题- (共3题)
7.
比一比
削{#blank#}1{#/blank#} 黎{#blank#}2{#/blank#} 澈{#blank#}3{#/blank#}
消{#blank#}4{#/blank#} 犁{#blank#}5{#/blank#} 撤{#blank#}6{#/blank#}
3.实验题- (共1题)
8.
某校化学实验小组在“探究卤素单质的氧化性”的系列实验中发现:在足量的稀氯化亚铁溶液中,加入1~2滴溴水,振荡后溶液呈黄色。
提出问题:Fe3+、Br2谁的氧化性更强?
(1)猜想:
①甲同学认为氧化性:Fe3+>Br2,故上述实验现象不是发生化学反应所致,则溶液呈黄色是含________(填化学式,下同)所致。
②乙同学认为氧化性:Br2>Fe3+,故上述实验现象是发生化学反应所致,则溶液呈黄色是含________所致。
(2)设计实验并验证:
丙同学为验证乙同学的观点,选用下列某些试剂设计出两种方案进行实验,并通过观察实验现象,证明了乙同学的观点确实是正确的。
供选用的试剂:a.酚酞试液 b.四氯化碳 c.无水酒精
d.硫氰化钾溶液
请你在下列表格中写出丙同学选用的试剂及实验中观察到的现象。(试剂填序号)
(3)应用与拓展
①在足量的稀氯化亚铁溶液中,加入1~2滴溴水,溶液呈黄色所发生反应的离子方程式为______________________________________________
②在100 mL FeBr2溶液中通入2.24 L Cl2(标准状况),溶液中有1/3的溴元素被氧化成单质Br2,则原FeBr2溶液中FeBr2的物质的量浓度为________。
提出问题:Fe3+、Br2谁的氧化性更强?
(1)猜想:
①甲同学认为氧化性:Fe3+>Br2,故上述实验现象不是发生化学反应所致,则溶液呈黄色是含________(填化学式,下同)所致。
②乙同学认为氧化性:Br2>Fe3+,故上述实验现象是发生化学反应所致,则溶液呈黄色是含________所致。
(2)设计实验并验证:
丙同学为验证乙同学的观点,选用下列某些试剂设计出两种方案进行实验,并通过观察实验现象,证明了乙同学的观点确实是正确的。
供选用的试剂:a.酚酞试液 b.四氯化碳 c.无水酒精
d.硫氰化钾溶液
请你在下列表格中写出丙同学选用的试剂及实验中观察到的现象。(试剂填序号)
| 选用试剂 | 实验现象 |
方案1 | _______________________ | _______________________ |
方案2 | _______________________ | _______________________ |
(3)应用与拓展
①在足量的稀氯化亚铁溶液中,加入1~2滴溴水,溶液呈黄色所发生反应的离子方程式为______________________________________________
②在100 mL FeBr2溶液中通入2.24 L Cl2(标准状况),溶液中有1/3的溴元素被氧化成单质Br2,则原FeBr2溶液中FeBr2的物质的量浓度为________。
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(4道)
选择题:(3道)
实验题:(1道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:3
7星难题:0
8星难题:2
9星难题:0