1.综合题- (共2题)
1.
利用海水可以提取溴和镁,提取过程如下:

(1)提取溴的过程中,经过2次
转化的目的是__________,吸收塔中发生反应的离子方程式是
,蒸馏塔中发生反应的离子方程式是____________。
(2)从
溶液中得到
晶体的主要操作是__________、_________、过滤、洗涤、干燥。由无水氯化镁得到镁的化学方程式是__________。
(3)据上述流程,将
海水中溴元素(海水中
离子含量为
)转化为工业溴,整个流程中至少需要标准状况下
的体积为_________L(忽略
溶解)。

(1)提取溴的过程中,经过2次


(2)从


(3)据上述流程,将





2.
某工厂的废金属屑中主要成分为Cu和Fe,此外还含有少量
,该厂用上述废金属屑制取新型高效水处理剂
(高铁酸钠)等产品,过程如下:
I. 向废金属屑中加入稀
,充分反应后,剩余两种固体单质和溶液;
II. 向I所得固体中继续加入足量稀
,过滤后,向所得固体中加入硫酸酸化的
,固体溶解得
溶液;
III. ……
(1)步骤I所得溶液中加入KSCN溶液无明显现象,用离子方程式解释其可能的原因______________________________________。步骤I所得溶液中滴加NaOH溶液,看到的现象是________,涉及的化学反应方程式是_________、_______________。向I所得固、液混合物中通入过量氯气,并不断搅拌,充分反应后,溶液中的金属阳离子是(填写离子符号)____________。
(2)步骤II中
在酸性条件下氧化了铜,获得
溶液。参加反应的
与Cu的物质的量之比为____________。
(3)步骤I所得溶液经进一步处理可制得
,流程如下:

写出由
制取
的离子反应方程式______________________。


I. 向废金属屑中加入稀

II. 向I所得固体中继续加入足量稀



III. ……
(1)步骤I所得溶液中加入KSCN溶液无明显现象,用离子方程式解释其可能的原因______________________________________。步骤I所得溶液中滴加NaOH溶液,看到的现象是________,涉及的化学反应方程式是_________、_______________。向I所得固、液混合物中通入过量氯气,并不断搅拌,充分反应后,溶液中的金属阳离子是(填写离子符号)____________。
(2)步骤II中



(3)步骤I所得溶液经进一步处理可制得


写出由


2.单选题- (共6题)
4.
(题文)现有一瓶甲和乙的混合物,已知甲和乙的某些性质如下表所示:
据此,将甲和乙互相分离的方法是 ( )
A. 蒸馏法 B. 升华法 C. 萃取法 D. 过滤法
物质 | 熔点/℃ | 沸点/℃ | 密度/g.cm-3 | 水中的溶解性 |
甲 | —98 | 57.5 | 0.93 | 可溶 |
乙 | —84 | 77 | 0.90 | 可溶 |
据此,将甲和乙互相分离的方法是 ( )
A. 蒸馏法 B. 升华法 C. 萃取法 D. 过滤法
7.
对某溶液中可能存在的离子进行检验,下列方法正确的是
A.滴加![]() ![]() |
B.滴加![]() ![]() |
C.滴加![]() ![]() |
D.滴加稀![]() ![]() |
3.实验题- (共3题)
9.
海洋植物如海带、海藻中含有丰富的碘元素,主要以
形式存在。化学课外小组将海带灼烧成灰,用水浸泡一段时间,得到海带灰悬浊液,然后按以下实验流程提取
单质(已知
可以氧化
):

(1)指出制取碘的过程中有关的实验操作名称:③_________⑤__________。
(2)提取碘的过程中,可供选择的有机溶剂是__________(填字母代号)。
A. 酒精 B.
C. 醋酸
(3)步骤④中每消耗
转移
电子,生成
,则发生反应的离子方程式为___________。
(4)为实现步骤⑤的转化,实验室里有烧杯、玻璃棒、量简以及必要的夹持仪器、物品。尚缺少的玻璃仪器是___________。
(5)多次通过步骤⑤操作,可获取较高浓度的含碘有机溶液。若从中再提取
,可以加入
的
溶液,将
转化成可溶于水的含碘化合物:
。经操作I分离得到含碘化合物的水溶液,再向其中加入过量的45%的硫酸溶液,生成
沉淀,经操作II获得碘单质。则操作I的名称是_________,操作II的名称是________(填字母)。
A. 过滤 B. 蒸发 C. 蒸馏 D. 分液





(1)指出制取碘的过程中有关的实验操作名称:③_________⑤__________。
(2)提取碘的过程中,可供选择的有机溶剂是__________(填字母代号)。
A. 酒精 B.

(3)步骤④中每消耗



(4)为实现步骤⑤的转化,实验室里有烧杯、玻璃棒、量简以及必要的夹持仪器、物品。尚缺少的玻璃仪器是___________。
(5)多次通过步骤⑤操作,可获取较高浓度的含碘有机溶液。若从中再提取






A. 过滤 B. 蒸发 C. 蒸馏 D. 分液
10.
氯气在生产和科研中有重要应用。
(1)若发生大量氯气泄漏事故,下列措施中正确的是__________。
a. 立即通报相关部门,迅速撤离事故现场
b. 用蘸有NaOH溶液的毛巾捂住口鼻
c. 逆风疏散
d. 顺风疏散
(2)事故发生后,可用NaOH稀溶液处理泄漏的氯气,反应的离子方程式是__________。
(3)某学生用下图装置制备氯气并与潮湿的
反应制取少量漂白粉(这是一个放热反应),据此回答下列问题:

①圆底烧瓶中发生反应的化学方程式是__________。
②此实验结果所得
产率太低。经分析并查阅资料发现,主要原因是在U形管中存在两个副反应:
i温度较高时氯气与
反应生成
,为避免此副反应的发生,可采取的措施是___________。
ii试判断另一个副反应(写出此反应方程式):___________。为避免此副反应发生,应采取的措施是____________。
(4)在一定量的NaOH溶液中通入一定量
,二者恰好完全反应。生成物中含有
、
、
三种含氯元素的离子,其中
、
两种离子的物质的量(n)与反应时间(t)的曲线如下图所示。则
时被氧化的氯元素和被还原的氯元素质量之比为__________。
(1)若发生大量氯气泄漏事故,下列措施中正确的是__________。
a. 立即通报相关部门,迅速撤离事故现场
b. 用蘸有NaOH溶液的毛巾捂住口鼻
c. 逆风疏散
d. 顺风疏散
(2)事故发生后,可用NaOH稀溶液处理泄漏的氯气,反应的离子方程式是__________。
(3)某学生用下图装置制备氯气并与潮湿的


①圆底烧瓶中发生反应的化学方程式是__________。
②此实验结果所得

i温度较高时氯气与


ii试判断另一个副反应(写出此反应方程式):___________。为避免此副反应发生,应采取的措施是____________。
(4)在一定量的NaOH溶液中通入一定量








11.
某化学实验兴趣小组在“探究氯水与溴化亚铁溶液反应”的实验中发现:“在足量的溴化亚铁溶液中,加入1-2滴氯水,振荡后溶液呈黄色。”
根据已有化学知识及资料,请你参与上述现象形成原因的分析与探究:
(1)提出问题猜想:
猜想①:溶液呈黄色是因为
被氧化成
所致:
猜想②:溶液呈黄色是因为
被氧化成
所致。
(2)设计实验并验证
为验证①与②中是哪个原因导致了溶液变黄色,设计并进行了以下实验。请根据以下所给试剂,进行合理选用,完成实验方案1和方案2:
(3)实验结论:以上实验不仅验证了溶液变黄的真实原因,同时证明了
的还原性比
_________(填“强”或“弱”)。
(4)实验反思
根据上述实验推测,若在溴化亚铁溶液中滴入足量氯水,再加入
并充分振荡后静置,观察到的现象是___________。
【资料】 | 溴水是溴单质的水溶液,因溶有溴单质而呈黄色; 溶有溴的 ![]() |
根据已有化学知识及资料,请你参与上述现象形成原因的分析与探究:
(1)提出问题猜想:
猜想①:溶液呈黄色是因为


猜想②:溶液呈黄色是因为


(2)设计实验并验证
为验证①与②中是哪个原因导致了溶液变黄色,设计并进行了以下实验。请根据以下所给试剂,进行合理选用,完成实验方案1和方案2:
试剂 | 酚酞试液、![]() ![]() | ||
方案 | 操作步骤 | 实验现象 | 结论 |
1 | 取所述黄色溶液于试管中,滴加________并振荡 | 溶液变红色 | 猜想①正确 |
2 | 取所述黄色溶液于试管中,滴加_______并振荡 | ____________ |
(3)实验结论:以上实验不仅验证了溶液变黄的真实原因,同时证明了


(4)实验反思
根据上述实验推测,若在溴化亚铁溶液中滴入足量氯水,再加入

试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(2道)
单选题:(6道)
实验题:(3道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:7
7星难题:0
8星难题:4
9星难题:0