1.单选题- (共2题)
1.
除去下列物质中的杂质(括号中为杂质),所加试剂或采用的提纯方法正确的是( )
A.NaCl固体(Na2CO3固体):加水过滤 | B.KNO3溶液(NaCl):蒸发结晶、趁热过滤 |
C.CO2(HCl):通入Ca(OH)2溶液中 | D.CuSO4溶液(Cu):直接过滤 |
2.
2013年4月20日在四川省雅安市芦山县发生7.0级地震,卫生防疫人员要紧急配制0.01 mol/L的KMnO4 消毒液,下列操作导致所配溶液浓度偏高的是( )
A.所取的KMnO4样品受潮 | B.溶解搅拌时有液体溅出 |
C.定容时俯视容量瓶刻度线 | D.摇匀后见液面低于刻度线,再加水至刻度线 |
2.实验题- (共2题)
3.
甲乙两人分别用不同的方法配制100mL 3.6mol/L的稀硫酸。
(1)甲:量取20mL 18mol/L浓硫酸,小心地倒入盛有少量水的烧杯中,搅拌均匀,待冷却至室温后转移到100mL容量瓶中,用少量的水将烧杯等仪器洗涤2~3次,每次洗涤液也转移到容量瓶中,然后小心地将容量瓶加水至刻度线定容,塞好瓶塞,反复上下颠倒摇匀。
①实验所用的玻璃仪器除烧杯和容量瓶外,还有__________________;
②将溶液转移到容量瓶中的正确操作是_____________________;
③定容的正确操作是________________________。
(2)乙:用100mL量筒量取20mL浓硫酸,向其中小心地加入少量水,搅拌均匀,待冷却至室温后,再加入水到100mL刻度线,再搅拌均匀。你认为此方法是否正确?若不正确,指出其中错误之处____________________________________________________________。
(1)甲:量取20mL 18mol/L浓硫酸,小心地倒入盛有少量水的烧杯中,搅拌均匀,待冷却至室温后转移到100mL容量瓶中,用少量的水将烧杯等仪器洗涤2~3次,每次洗涤液也转移到容量瓶中,然后小心地将容量瓶加水至刻度线定容,塞好瓶塞,反复上下颠倒摇匀。
①实验所用的玻璃仪器除烧杯和容量瓶外,还有__________________;
②将溶液转移到容量瓶中的正确操作是_____________________;
③定容的正确操作是________________________。
(2)乙:用100mL量筒量取20mL浓硫酸,向其中小心地加入少量水,搅拌均匀,待冷却至室温后,再加入水到100mL刻度线,再搅拌均匀。你认为此方法是否正确?若不正确,指出其中错误之处____________________________________________________________。
4.
某同学配制480 mL 0.5 mol/L NaOH溶液。
⑴ 该同学在实验过程中,用到的玻璃仪器有:量筒、玻璃棒、胶头滴管___________。
⑵ 其操作步骤如乙图所示,则甲图操作应在乙图中的____(填选项字母)之间。
A.①与② B.②与③ C.④与⑤ D.⑤与⑥


⑶ 该同学应称取NaOH固体___g,用质量为23.1 g的烧杯放在托盘天平上称取所需NaOH固体时,请在附表中选取所需的砝码大小_____(填小写字母),
并在下图中选出能正确表示游码位置的选项____(填大写字母)。
附表:砝码规格



⑷ 该同学实际配制NaOH溶液的浓度为0.48 mol·L-1,原因可能是____(填序号)。
A.称量NaOH固体时,采用了“左码右物” B.容量瓶中原来存有少量水
C.溶解固体的烧杯移液后未洗涤 D.用胶头滴管加水定容时仰视刻度
⑴ 该同学在实验过程中,用到的玻璃仪器有:量筒、玻璃棒、胶头滴管___________。
⑵ 其操作步骤如乙图所示,则甲图操作应在乙图中的____(填选项字母)之间。
A.①与② B.②与③ C.④与⑤ D.⑤与⑥


⑶ 该同学应称取NaOH固体___g,用质量为23.1 g的烧杯放在托盘天平上称取所需NaOH固体时,请在附表中选取所需的砝码大小_____(填小写字母),
并在下图中选出能正确表示游码位置的选项____(填大写字母)。
附表:砝码规格
| a | b | c | d | e |
砝码大小/g | 100 | 50 | 20 | 10 | 5 |



⑷ 该同学实际配制NaOH溶液的浓度为0.48 mol·L-1,原因可能是____(填序号)。
A.称量NaOH固体时,采用了“左码右物” B.容量瓶中原来存有少量水
C.溶解固体的烧杯移液后未洗涤 D.用胶头滴管加水定容时仰视刻度
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(2道)
实验题:(2道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:4
7星难题:0
8星难题:0
9星难题:0