下图是某兴趣小组根据教材中实验设计的一个能够说明碳酸钠与碳酸氢钠热稳定性的套管实验，请观察图示实验装置结合相关实验原理，判断下列有关的说法和做法其中不科学的是（   ）

A．甲为小苏打，乙为纯碱

B．若要证明干燥碳酸氢钠受热分解能产生水，可以在小试管内塞上蘸有无水硫酸铜粉末的棉花球

C．加热不久就能看到A烧杯的澄清石灰水变浑浊

D．整个实验过程中都没有发现A烧杯的澄清石灰水变浑浊

某研究型学习小组在老师指导下利用以下装置探究氯气与氨气之间的反应情况，其中A、F分别为氨气和氯气的制取发生装置，C为纯净干燥的氯气与干燥的氨气发生反应的装置。请回答下列有关问题：

(1)实验室收集制备得到的氨气常用的方法是________________。
(2)请为B处虚线框内选择可能合适的装置以及相应的试剂名称__________（填序号）。
①球形干燥管装碱石灰    ②洗气瓶装浓硫酸    ③球形干燥管装氯化钙    ④球形干燥管装氢氧化钠
(3)装置F中发生反应的化学方程式为：_______________________________。若一定体积的浓盐酸中含有4mol HCl 溶质，则加热条件下与足量二氧化锰充分反应后，最终得到的氯气物质的量_______l mol(填＞、＜或＝)。
(4)置D的作用是________________________，装置E的作用是除去HCl，使用饱和食盐水而不直接用蒸馏水的原因是__________________________________________________。
(5)氰(CN)₂的化学性质与卤素单质如Cl₂相似,请写出(CN)₂与适量KOH溶液发生反应的化学方程式：__________________________________________________________。