北京市东城区2017-2018学年高一上学期期末考试化学试题

适用年级:高一
试卷号:283352

试卷类型:期末
试卷考试时间:2019/2/26

1.综合题(共1题)

1.
随着工农业发展,NH4Cl的需求显著降低,价格低迷和产品积压导致利用“侯氏制碱法”生产的碱厂出现亏损。新联合制碱法在此基础上将氯元素转化为更有应用价值的HCl。

(1)气体X是__________。
(2)已知25℃时部分物质的溶解度数据:
物质
NaCl
NaHCO3
NH4Cl
NH4HCO3
溶解度/g
36.0
10.3
39.5
24.8
 
结合表中数据说明过程Ⅰ中的反应能发生的原因是______________。
(3)过程Ⅰ获得的NaHCO3会吸附微量NH4Cl,导致产品Na2CO3中混有NaCl。
①用化学方程式表示过程Ⅱ中NaCl生成的原因:_____________。
②检验Na2CO3中NaCl的实验操作是,取少量固体于试管中_____________。
(4)过程Ⅲ以MgO为催化剂,在不同温度下加热灼烧,将NH4Cl分解为NH3和HCl。

①步骤i中反应的化学方程式是____________。
②过程Ⅲ的优点是_____________。

2.单选题(共4题)

2.
用NaOH固体配制100 mL 0.1 mol/L NaOH溶液,下列说法不正确的是
A.须选用100 mL容量瓶B.须用玻璃棒搅拌或引流
C.容量瓶使用前须查验是否漏水D.将配好的溶液倒入废液缸
3.
用四氯化碳提取碘水中的碘,选用的装置是
A.B.C.D.
4.
下列物质与危险化学品标志的对应关系不正确的是
A
B
C
D
汽油
天然气
浓硫酸
氢氧化钠




 
A.AB.BC.CD.D
5.
下列行为不符合安全要求的是
A.将剩余的金属钠丢弃在废纸篓里
B.少量酒精洒在桌子上着火时,立即用湿布扑灭
C.闻气体时,用手轻轻扇动使少量气体飘进鼻孔
D.稀释浓硫酸时,将浓硫酸沿器壁缓慢注入水中并不断搅拌

3.实验题(共3题)

6.
燃煤产生的SO2会污染空气。某实验小组用下图装置(夹持仪器略、气密性好)探究SO2的性质,并研究治理措施。

(1)装置①中反应的化学方程式是_______________。
(2)从物质类别的角度分析,SO2和CO2具有相似的化学性质,欲验证该性质,②中可选用的试剂及预期的实验现象是_________________。
(3)当②中为氢硫酸(溶质为H2S)时,观察到②中出现黄色沉淀,说明SO2具有的化学性质是_______________。
(4)当②中为碘水时,观察到②中溶液由黄色变为无色,由此推测所得无色溶液中的离子主要是H、I和_________;通过进一步实验证实了该过程中SO2已被氧化,实验操作及现象是______________。
(5)结合SO2的性质,请你针对煤的使用及其产生的环境污染提出一条解决或缓解的建议:_______________。
7.
用图装置(气密性好)研究钠与氯气的反应。

实验步骤:
①将一定量浓盐酸滴在KMnO4粉末上,立即产生黄绿色气体。
②待黄绿色气体均匀充满集气瓶时,关闭止水夹。
③再向钠粒上滴2滴水,片刻后钠燃烧,产生白烟,白色固体附着在集气瓶内壁上。
(1)步骤①,黄绿色气体是氯气,则KMnO4的作用是__________(填“氧化剂”或“还原剂”)。
(2)步骤③,引起钠燃烧的原因是____________。
(3)生成白色固体的化学方程式是______________。
(4)结合离子方程式说明NaOH溶液的作用是_______________。
(5)实验结束后,甲同学在安全、环保的理念指导下,仅用上图装置就完成了集气瓶内残余氯气的处理,其操作是____________。
8.
FeCO3是生产补血剂的原料。资料显示:FeCO3是难溶于水的白色固体,不同条件下煅烧可得到不同的铁的氧化物。
(1)在物质的分类中,FeCO3属于_________(选填序号)。
a. 碳酸盐    b. 亚铁盐    c. 难溶盐
(2)验证FeCO3的性质,进行如下实验:
实验一:Ⅰ. 向FeCO3固体中加入蒸馏水,固体未见明显减少;一段时间后,难溶物上方出现红褐色物质。
Ⅱ. 向FeCO3固体中加入稀硫酸,固体溶解并产生无色气体,溶液为浅绿色;向浅绿色溶液中加入KSCN溶液,溶液不变红。
①根据Ⅰ,完成下列方程式并配平:4FeCO3+__________+___________=Fe(OH)3+4CO2
②Ⅱ中,反应的离子方程式是_______________。
实验二:
FeCO3固体A溶液甲红色溶液乙
③由实验流程推知,煅烧的另一产物及固体A的组成分别是___________。
试卷分析
  • 【1】题量占比

    综合题:(1道)

    单选题:(4道)

    实验题:(3道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:3

    7星难题:0

    8星难题:4

    9星难题:1