广东省惠州市第一中学2018-2019学年高一下学期分班考试化学试题

适用年级:高一
试卷号:283350

试卷类型:开学考试
试卷考试时间:2019/3/1

1.单选题(共4题)

1.
化学与生活、生产密切相关,下列有关说法正确的是
A.Fe3O4俗称铁红,常作红色油漆和涂料
B.食盐、糖、醋可用作调味剂,不可用作食品防腐剂
C.用活性炭为糖浆脱色和用次氯酸盐漂白纸浆的原理不相同
D.植树造林提高城市绿化覆盖率,属于绿色化学
2.
下列说法不正确的是( )
A.二氧化硫可用于漂白纸浆B.镁可用于制造信号弹和焰火
C.氢氧化铁胶体能用于净水D.氯气不可用于自来水的消毒
3.
我国古代许多文献中记录的现象都与化学有关,下列有关古代文献的说法,错误的是( )
A.“青蒿一握,以水二升渍,绞取汁”,不涉及化学变化
B.“曾青得铁则化为铜”指铜可以采用湿法冶炼
C.“丹砂(HgS)烧之成水银,积之又成丹砂”可知HgS受热会分解
D.“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川”,“紫烟”指“香炉”中碘升华的现象
4.
2016年1月1日起修订的《中华人民共和国大气污染防治法》正式施行,这将对我国的大气污染防治产生重要影响。下列有关说法正确的是( )
A.绿色食品就是不含任何化学物质的食品
B.燃煤时添加生石灰以减少SO2的排放
C.PM2.5是指环境空气中直径大于或等于2.5微米的颗粒物
D.pH在5.6~7.0之间的降水通常称为酸雨

2.实验题(共4题)

5.
用重铬酸钾法(一种氧化还原滴定法)可测定产物Fe3O4中的二价铁含量。若需配制浓度为0.01000mol/L的K2Cr2O7标准溶液240mL,应准确称取一定质量的K2Cr2O7[保留4位有效数字,已知M(K2Cr2O7)=294.0g/mol]。
(1)计算配制240mL 0.01000mol/LK2Cr2O7溶液时需要准确计量K2Cr2O7的质量是______g。
(2)配制该标准溶液时,下列仪器中不必要用的有______(用编号表示)。
①电子天平 ②烧杯 ③漏斗 ④玻璃棒 ⑤250mL容量瓶 ⑥胶头滴管 ⑦移液管
(3)配制0.01000mol/L K2Cr2O7溶液的操作步骤为(填写空白):计算、称量、______、移液、洗涤、______、摇匀。
(4)配制0.01000mol/L K2Cr2O7溶液时,下列操作对配制结果有何影响?
①配制过程中未洗涤烧杯和玻璃棒______。
②定容时,仰视刻度线______。
(5)配制0.01000mol/L K2Cr2O7溶液,定容时不慎加水超过了刻度线,应如何操作_______。
(6)用0.01000mol/L的K2Cr2O7溶液滴定20.00mL未知浓度的含Fe2+的溶液,恰好完全反应时消耗10.00mL K2Cr2O7溶液,则溶液中Fe2+的物质的量浓度是____。(已知:6Fe2++Cr2O72+14H+=2Cr3++6Fe3++7H2O)
6.
某化学兴趣小组为探索铜与浓硫酸的反应,用如图所示装置进行有关实验。

甲组取a g铜片和一定量的浓硫酸放入试管中加热,直到反应完毕,最后发现试管中还有一定量的H2SO4和Cu剩余。
(1)写出装置A中所发生反应的化学方程式:_______________________________。
(2)若用含0.2 mol H2SO4的浓硫酸与过量铜片共热,能否收集到0.1 mol SO2:______(填“能”或“不能”)。
(3)当集气瓶B中的气体收集满时,装置C中有可能观察到的现象是_____________。
(4)为什么有一定量的余酸却未能使Cu完全溶解,你认为原因是_________________。
(5)乙组同学认为:实验装置C有可能造成环境污染,乙组同学设计了最简单方法给予解决:在C试管口塞上一团沾有_________(填化学式)溶液的棉花。
(6)为了证明反应结束后的试管中的确有剩余的稀硫酸,可选择的试剂是_______。
A.铁粉B.Na2CO3溶液C.BaCl2溶液D.NaOH溶液
7.
依据图1中氮元素及其化合物的转化关系,回答问题:

(1)实验室常用NH4Cl与Ca(OH)2制取氨气,该反应的化学方程式为_____________。
(2)若要收集一瓶氨气,请将下列装置补充完整,在图2虚框内画出连接图______。
(3)下列试剂能用于干燥NH3的是______。
A.浓硫酸 B. 碱石灰 C.无水CaCl2固体    D.P2O5固体
(4)图1中,X的化学式为______,从物质性质上看,X属于______氧化物。将X转化为HNO3属于______反应(填“氧化还原”或“非氧化还原”)。
(5)若要将NH3→N2,从原理上看,下列试剂可行的是______。
A.O2   B.Na C.NH4Cl    D.NO2
8.
某实验小组采用刻蚀废液(主要含CuCl2、FeCl3、FeCl2、HCl)制取Cu和Cu2Cl2,实验流程如下:

已知:Cu2Cl2是白色固体,微溶于水,难溶于乙醇,受潮后在空气中易被迅速氧化。
(1)“预处理”时,需用Na2CO3调节溶液至微酸性而不是碱性,其原因是__________________。
(2)“还原Ⅰ”需在80 ℃条件下进行,适宜的加热方式为____________。
(3)“还原Ⅱ”中,Cu2参与反应的离子方程式为__________________。
(4)“搅拌”时加入NaCl粉末的作用是____________________________。
(5)“过滤Ⅱ”得到的Cu2Cl2需用无水乙醇洗涤,并在真空干燥机内于70 ℃干燥2小时,冷却,密封包装。于70 ℃真空干燥的目的是__________________________。
(6)①设计从“过滤Ⅰ”所得滤渣中获取Cu的实验方案:稀硫酸加到滤渣中,搅拌,充分反应至无气体产生为止,过滤并用蒸馏水洗涤2~3次,低温烘干。
②现欲测定途径a、b回收铜元素的回收率比,请补充实验方案:____________________,分别按途径a、b制取Cu和Cu2Cl2,测得Cu的质量为m1 g,Cu2Cl2的质量为m2 g,则途径a、b铜元素的回收率比为________(铜元素回收率=产品中铜元素质量/废液中铜元素的质量×100%)。
试卷分析
  • 【1】题量占比

    单选题:(4道)

    实验题:(4道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:6

    7星难题:0

    8星难题:2

    9星难题:0