1.计算题- (共1题)
2.科学探究题- (共1题)
2.
小刚同学想通过实验测定空气中氧气的含量,请你帮助小刚同学完成以下探究。

如图所示:小刚同学把集气瓶分为五等份并作上标记,然后把红磷点燃再迅速插入集气瓶内。该实验所用的红磷一定要足量,为什么?______。小刚同学______
填“能”或“不能”
用木炭或硫粉替代红磷进行该实验,为什么?______。
红磷在瓶内燃烧时反应的化学方程式为______。
当燃烧结束并冷却后,打开夹子,发现水从烧杯流入集气瓶,瓶中水面上升至标记1处。由此小刚得出的实验结论为______。






3.简答题- (共1题)
3.
有两瓶无色气体,它们分别是氧气和二氧化碳,有多种方法可将它们区别开来,请你模仿示例要求,列举两种鉴别方法:
示例:分别加入少量的紫色石蕊试液,振荡,试液变红的是
;无明显现象的是
。
方法1______;
方法2______。
示例:分别加入少量的紫色石蕊试液,振荡,试液变红的是


方法1______;
方法2______。
4.单选题- (共15题)
13.
下列实验操作,叙述正确的是



A.把烧杯放在铁圈上直接加热 |
B.用氢气还原氧化铜,实验完毕,先停止通入氢气,再停止加热 |
C.实验室制氧气,用排水法收集完毕后,先把导管移出水面,然后再熄灭酒精灯 |
D.用燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯 |
14.
松花江水污染事件牵动着我国人民的心,在对硝基苯的处理过程中黑龙江省迅速组织240吨活性炭用于污染水的净化处理,处理过程中利用了活性炭的



A.消毒作用 | B.溶解作用 | C.吸附作用 | D.分解作用 |
18.
(10天津市1).2009年在哥本哈根召开的世界气候大会上,各国共同协商对策,以减少温室气体排放量。2010年世界环境日的中国主题是“低碳减排·绿色生活”。利用下列能源,可以减少温室气体排放的是
A.太阳能 | B.煤 | C.石油 | D.天然气 |
5.选择题- (共5题)
6.填空题- (共8题)
24.
随着“西气东输”工程全面落实,我国东部很多地方的煤气管道都该成了天然气管道。
煤气的主要成分是CO,燃烧的化学方程式______;天然气的主要成分是
,燃烧的化学方程式______。
在同温同压下,相同体积的CO和
分别充分燃烧,根据方程式观察消耗氧气较多的是______。




25.
在
的反应中,15gA和一定质量的B恰好完全反应,生成9gC和16gD。
参加反应的B的质量是______。
若A、C是单质,B、D是化合物,则该反应
选填“一定是”、“可能是”、“一定不是”
______置换反应。





27.
2009年3月22日是“世界水日”,水与人类的生活和生产密切相关。请回答以下问题:
水的化学式“
”可以表示哪些含义?
写出3个
______;______;______。
保护水环境、爱护水资源,是每个公民应尽的责任和义务。下列做法有利于保护水资源的是______
填序号
。
A、大量使用化肥农药 B、工业废水处理达标后排放
C、使用含磷洗衣粉 D、生活污水直接排放
在水蒸发的过程中下列说法正确的是______
填序号
。
A、水分子不断运动 B、水分子之间间隔不变
C、水分子分解成氢原子和氧原子 D、水分子可以保持水的物理性质
自然界中的水______
填“是”或“不是”
纯水
如图是电解水的实验装置图。通电后,电极上出现气泡。则试管A中产生的气体是______;试管B中产生的气体是______;该实验得出水由______组成;电解水的反应方程式为______。







A、大量使用化肥农药 B、工业废水处理达标后排放
C、使用含磷洗衣粉 D、生活污水直接排放



A、水分子不断运动 B、水分子之间间隔不变
C、水分子分解成氢原子和氧原子 D、水分子可以保持水的物理性质





28.
禽流感在我国频有发生,据媒体报道人传染禽流感的情况时有发生,引起了世界各国的关注,目前我国已研制出可预防和治疗人禽流感的药物有两类,其中一类是离子通
抑制剂,俗称金刚乙胺,化学式
,试回答有关问题:
金刚乙胺由______种元素组成。
一个金刚乙胺分子由______个原子构成,
药物中各元素的原子个数之比为______,各元素的质量比为______。





29.
化学与我们的生活有着密切的联系。现有氦气、氧气、食盐、活性炭、甲烷、二氧化碳,请按下列要求填空:
可供给人类呼吸的气体是______;
烹饪时可作调味品的是______;
天然气的主要成分是______;
可用作冰箱除味剂的是______;
可充入霓虹灯内且通电时会发出有色光的气体是______;
绿色植物进行光合作用吸收的是______。






30.
开发和利用新能源,是21世纪人类面临的重要课题。
氢气被喻为未来最理想的新能源,在实验室中制取氢气的方法是______
用化学方程式填写
除氢气外,你还知道的新能源有______、______和______
合理答案均可
等。
这些新能源的利用和开发除了促进经济发展外,你认为还有哪些好处
写出两条
?______;______。









7.实验题- (共1题)
试卷分析
-
【1】题量占比
计算题:(1道)
科学探究题:(1道)
简答题:(1道)
单选题:(15道)
选择题:(5道)
填空题:(8道)
实验题:(1道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:1
5星难题:0
6星难题:5
7星难题:0
8星难题:13
9星难题:8