1.选择填充题- (共5题)
2.
在一个密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生某反应,测得反应前后各物质的质量如下表:
对于该反应,下列描述中正确的是______。
A.x=4
B.乙一定是该反应的催化剂
C.该反应是化合反应
D.反应中甲和丙的质量比为______。
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反应前的质量/g | 20 | 5 | 8 | 6 |
反应后的质量/g | 4 | x | 28 | 2 |
对于该反应,下列描述中正确的是______。
A.x=4
B.乙一定是该反应的催化剂
C.该反应是化合反应
D.反应中甲和丙的质量比为______。
4.
下列实验方法能达到实验目的是:(____)
选项 | 实验目的 | 实验方法 |
A | 检验一瓶气体是否为CO2 | 将燃着的木条伸入集气瓶中 |
B | 除去CO2中的少量CO | 点燃 |
C | 除去铜粉中混有的少量铁粉 | 用磁铁吸引 |
D | 鉴别双氧水和水 | ______ |
5.
“上善若水,水善利万物而不争。”下列有关水的说法正确的是______。
A.地球上的水资源取之不尽,用之不竭
B.人体中含量最多的物质是水
C.水结成冰时,水分子的体积增大了
D.保持水的化学性质的微粒是______。
A.地球上的水资源取之不尽,用之不竭
B.人体中含量最多的物质是水
C.水结成冰时,水分子的体积增大了
D.保持水的化学性质的微粒是______。
2.计算题- (共1题)
6.
某学校的化学兴趣小组为了测定一份石灰石样品的纯度,取出2.5g石灰石样品(样品中杂质不溶于水,且不参与反应)并粉碎,然后逐渐加入稀盐酸,充分反应后剩余固体与加入稀盐酸的质量关系如图所示。

(1)石灰石样品粉碎的目的是______。
(2)石灰石样品的纯度是______。
(3)求生成的二氧化碳气体的质量_____(写出计算过程)。

(1)石灰石样品粉碎的目的是______。
(2)石灰石样品的纯度是______。
(3)求生成的二氧化碳气体的质量_____(写出计算过程)。
3.简答题- (共1题)
7.
煤化工是以煤为原料,经过化学加工使煤转化为气体、液体、固体燃料以及各种化工产品的工业过程。请回答下列问题:

(1)煤是复杂的混合物,主要含______元素。
(2)煤的加工产品有很多用途,其中焦炭广泛应用于炼铁。如图是高炉炼铁的示意图。请根据图例回答:
①焦炭在炼铁过程中的主要作用是:______;
②请用化学方程式表示炼铁的原理:______;
③高炉炼铁过程中会产生大量的高炉气体,其主要成分是高浓度的CO和氧化铁尘粒。请你对高炉气体的处理提出合理化的建议:______
(3)化肥厂合成并生产氨的原料是煤、空气、水。其生产简要流程如图:

煤气发生炉中发生的主要反应有①C+O2
CO2;②C+H2O
CO+H2.两个反应必须进行调控才能保持一定的炉温。其中反应②会______(填“放出”或“吸收”)热量。将合成的氨气部分通入碳化塔,既除去了二氧化碳又得到了化肥 NH4HCO3,试写出该反应的化学方程式:______。

(1)煤是复杂的混合物,主要含______元素。
(2)煤的加工产品有很多用途,其中焦炭广泛应用于炼铁。如图是高炉炼铁的示意图。请根据图例回答:
①焦炭在炼铁过程中的主要作用是:______;
②请用化学方程式表示炼铁的原理:______;
③高炉炼铁过程中会产生大量的高炉气体,其主要成分是高浓度的CO和氧化铁尘粒。请你对高炉气体的处理提出合理化的建议:______
(3)化肥厂合成并生产氨的原料是煤、空气、水。其生产简要流程如图:

煤气发生炉中发生的主要反应有①C+O2


4.科学探究题- (共1题)
8.
某课外兴趣小组的同学设计了如下三个实验来验证质量守恒定律。

实验I:称量镁条,在空气中点燃,待反应结束后,将生成物全部收回再称量。
实验Ⅱ:将装有稀盐酸的小试管放入装有锌粒的烧杯中,称量,然后将稀盐酸与锌粒接触,过会儿再称量。
实验Ⅲ:将装有氢氧化钠溶液的试管放入盛有硫酸铜溶液的锥形瓶中,并在锥形瓶口塞上橡皮塞,称量,然后设法将两种溶液接触(有蓝色氢氧化铜沉淀和硫酸钠生成),过一会儿再称量。数据见下表:
(1)实验Ⅰ中,发生反应的化学方程式为______,该反应属于基本反应类型中的______反应。
(2)实验Ⅱ中反应后烧杯内的质量比反应前明显减小,原因是______。
(3)这三个实验中,实验Ⅲ正确反映了反应物与生成物之间的质量关系。请从分子、原子的角度解释反应前后质量相等的原因:______。
(4)实验I、Ⅱ不能正确反映反应物和生成物之间的质量关系,选一例说明实验设计中的不当之处并提出改进思路:______。

实验I:称量镁条,在空气中点燃,待反应结束后,将生成物全部收回再称量。
实验Ⅱ:将装有稀盐酸的小试管放入装有锌粒的烧杯中,称量,然后将稀盐酸与锌粒接触,过会儿再称量。
实验Ⅲ:将装有氢氧化钠溶液的试管放入盛有硫酸铜溶液的锥形瓶中,并在锥形瓶口塞上橡皮塞,称量,然后设法将两种溶液接触(有蓝色氢氧化铜沉淀和硫酸钠生成),过一会儿再称量。数据见下表:
编号 | 实验I | 实验Ⅱ | 实验Ⅲ |
反应前的质量/g | 4.8 | 112.6 | 118.4 |
反应后的质量/g | 8.0 | 112.4 | 118.4 |
(1)实验Ⅰ中,发生反应的化学方程式为______,该反应属于基本反应类型中的______反应。
(2)实验Ⅱ中反应后烧杯内的质量比反应前明显减小,原因是______。
(3)这三个实验中,实验Ⅲ正确反映了反应物与生成物之间的质量关系。请从分子、原子的角度解释反应前后质量相等的原因:______。
(4)实验I、Ⅱ不能正确反映反应物和生成物之间的质量关系,选一例说明实验设计中的不当之处并提出改进思路:______。
5.推断题- (共1题)
9.
A、B、C、D、E、F、G是九年级化学常见的七种物质,C是目前世界上年产量最高的金属,F是红色固体,D是一种浅绿色溶液,B是一种气体单质。它们之间存在如下的转化关系:

(1)F物质的化学式为______。
(2)C→A反应的现象为______。
(3)写出B物质的一种用途:______。
(4)C+G反应的化学方程式可以为______。

(1)F物质的化学式为______。
(2)C→A反应的现象为______。
(3)写出B物质的一种用途:______。
(4)C+G反应的化学方程式可以为______。
6.单选题- (共8题)
15.
关于碳循环和氧循环,下列说法不正确的是
A. 碳循环和氧循环分别是指二氧化碳和氧气的循环
B. 碳循环和氧循环过程中均发生了化学变化
C. 绿色植物的生长过程,既涉及碳循环,又涉及氧循环
D. 碳循环和氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定
A. 碳循环和氧循环分别是指二氧化碳和氧气的循环
B. 碳循环和氧循环过程中均发生了化学变化
C. 绿色植物的生长过程,既涉及碳循环,又涉及氧循环
D. 碳循环和氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定
16.
“魔棒点灯”趣味实验的操作为:取少量高锰酸钾晶体放在表面皿上,在高锰酸钾上滴加2~3滴浓硫酸,用玻璃棒蘸取后去接触酒精灯的灯芯,酒精灯立刻被点燃了。你认为酒精灯能被点燃的主要原因是( )
A.“魔棒”具有神奇的功力使酒精灯点燃 |
B.高锰酸钾与浓硫酸的混合物能降低酒精灯的着火点,使酒精自发燃烧 |
C.它们之间发生化学反应,放出大量的热,使温度达到酒精的着火点 |
D.它们之间发生化学反应,产生大量氧气,酒精在氧气浓度大的环境中能自发燃烧 |
7.选择题- (共2题)
18.
综合性学习。
近年来,为保护各地的方言,中国语言资源有声数据库启动。对此举措,同学们有着自己的看法。甲同学说:“我觉得我家乡的方言是世界上最动听的语言。有效保护,将使她永远年轻。”乙同学说:“应当大力推广普通话,‘抢救方言’没有必要。”丙同学说:“对,什么年代了,还讲方言?太土气了!”
19.
综合性学习。
近年来,为保护各地的方言,中国语言资源有声数据库启动。对此举措,同学们有着自己的看法。甲同学说:“我觉得我家乡的方言是世界上最动听的语言。有效保护,将使她永远年轻。”乙同学说:“应当大力推广普通话,‘抢救方言’没有必要。”丙同学说:“对,什么年代了,还讲方言?太土气了!”
8.填空题- (共3题)
20.
昌九高速公路,是江西省第一条高速公路连接南昌市与九江市。高速公路的建设及通行涉及许多化学知识。
(1)高速公路两旁的护栏等重要器件的材料都是钢,钢属于______(填“金属”或“无机非金属”)材料。
(2)工人给钢铁护栏器件喷上油漆,目的是防止铁与______发生反应而生锈。
(3)护栏施工过程中用乙炔(C2H2)燃烧的火焰来焊接金属,乙炔在空气中完全燃烧的化学方程式为2C2H2+5O2
4X+2H2O,请写出X的化学式:______。
(4)高速公路的开通方便了出行,缩短了行程,有利于减少化石燃料的使用,从而有利于控制______(填序号)
①雾霾天气 ②温室效应 ③赤潮的形成 ④酸雨的形成
(1)高速公路两旁的护栏等重要器件的材料都是钢,钢属于______(填“金属”或“无机非金属”)材料。
(2)工人给钢铁护栏器件喷上油漆,目的是防止铁与______发生反应而生锈。
(3)护栏施工过程中用乙炔(C2H2)燃烧的火焰来焊接金属,乙炔在空气中完全燃烧的化学方程式为2C2H2+5O2

(4)高速公路的开通方便了出行,缩短了行程,有利于减少化石燃料的使用,从而有利于控制______(填序号)
①雾霾天气 ②温室效应 ③赤潮的形成 ④酸雨的形成
22.
下表是生活饮用水国家标准的部分内容。请回答:
(1)上表中的“铁”指的是______(填“单质”“元素”或“原子”)。
(2)生活中软化硬水的方法是______。
(3)实验室用上述水样通电分解该反应的化学方程式是______。
(4)1L合格的生活饮用水中,均以CaCO3计算硬度,则钙元素的含量不超过______mg/L。
项目 | 限值 |
色度(铂钴色度单位) | 15 |
浑浊度(NTU-散射浊度单位) | 水源与净水技术条件限制时为3 |
臭和味 | 无异臭、异味 |
肉眼可见物 | 无 |
总硬度(以CaCO3计,mg/L) | 450 |
铝(mg/L) | 0.2 |
铁(mg/L) | 0.3 |
(1)上表中的“铁”指的是______(填“单质”“元素”或“原子”)。
(2)生活中软化硬水的方法是______。
(3)实验室用上述水样通电分解该反应的化学方程式是______。
(4)1L合格的生活饮用水中,均以CaCO3计算硬度,则钙元素的含量不超过______mg/L。
9.实验题- (共2题)
23.
实验室里现有氯酸钾、二氧化锰、石灰石、稀硫酸和稀盐酸,以及下列仪器:

(1)仪器①的名称是______。
(2)利用上述仪器和药品可以制取二氧化碳,应选择的仪器是______(填序号),该反应的化学方程式为______。
(3)若利用上述仪器和药品制取氧气还需补充的一种仪器是______,收集时应选择的仪器是______(填序号)。
(4)确定气体发生装置应考虑的因素是反应物的状态和______。

(1)仪器①的名称是______。
(2)利用上述仪器和药品可以制取二氧化碳,应选择的仪器是______(填序号),该反应的化学方程式为______。
(3)若利用上述仪器和药品制取氧气还需补充的一种仪器是______,收集时应选择的仪器是______(填序号)。
(4)确定气体发生装置应考虑的因素是反应物的状态和______。
试卷分析
-
【1】题量占比
选择填充题:(5道)
计算题:(1道)
简答题:(1道)
科学探究题:(1道)
推断题:(1道)
单选题:(8道)
选择题:(2道)
填空题:(3道)
实验题:(2道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:6
7星难题:0
8星难题:9
9星难题:7