1.计算题- (共2题)
1.
某校兴趣小组用氯酸钾制取氧气，请按下面要求计算。
(1)取氯酸钾和二氧化锰的混合物一定量放入大试管中加热，加热至不再有气体产生为止，共收集到氧气 4.8g，求混合物中氯酸钾的质量______(计算结果精确到 0.1g)。
(2)若将一定质量的氯酸钾加热，有关物质质量与反应时间的变化如表所示：
其中 m＝_____；t3时剩余固体中含有的物质是_____(填化学式)。
(3)若将(1)中氯酸钾平均分成两份，一份加入 1g 二氧化锰，另一份不加，分别放入试管中，同时、同温度加热至充分反应，请在图象上画出产生O2的曲线______。
(1)取氯酸钾和二氧化锰的混合物一定量放入大试管中加热，加热至不再有气体产生为止，共收集到氧气 4.8g，求混合物中氯酸钾的质量______(计算结果精确到 0.1g)。
(2)若将一定质量的氯酸钾加热，有关物质质量与反应时间的变化如表所示：
| 时间/min | t1 | t2 | t3 | t4 | t5 |
| O2质量/g | 2.4 | 4.8 | 7.2 | 9.6 | 9.6 |
| 剩余固体质量/g | 22.1 | 19.7 | m | 14.9 | 14.9 |
其中 m＝_____；t3时剩余固体中含有的物质是_____(填化学式)。
(3)若将(1)中氯酸钾平均分成两份，一份加入 1g 二氧化锰，另一份不加，分别放入试管中，同时、同温度加热至充分反应，请在图象上画出产生O2的曲线______。
2.
胃酸过多的病人，需根据病情选择含碳酸氢钠或氢氧化铝的药物进行疗。
(1)碳酸氢钠(NaHCO3)的相对分子质量为_____。
(2)某复方氢氧化铝片标签如图，请据图计算：氢氧化铝化学式为_____，其中铝、氧、氢元素的质量比为_____。若按标签用量服用，则每天摄入铝元素的质量为_____mg。
(1)碳酸氢钠(NaHCO3)的相对分子质量为_____。
(2)某复方氢氧化铝片标签如图，请据图计算：氢氧化铝化学式为_____，其中铝、氧、氢元素的质量比为_____。若按标签用量服用，则每天摄入铝元素的质量为_____mg。
2.推断题- (共1题)
3.
A、B、C、D、E、F 均为初中化学中常见的物质，其中A、B、C 为单质，C 为红色固体，D、E、F 为氧化物。它们之间在一定条件下存在如图所示的转化关系。
(1)B 的化学式是_____；F 的化学式是_____。
(2)写出有关反应的化学方程式：
①A+F：_____；
②D+A：_____。
(1)B 的化学式是_____；F 的化学式是_____。
(2)写出有关反应的化学方程式：
①A+F：_____；
②D+A：_____。
3.流程题- (共1题)
4.
超细碳酸钙可用于生产钙片、牙膏等产品。利用碳化法生产超细碳酸钙的主要流程示意如图：
(1)石灰石主要成分的化学式为___。
(2)乳化池中，生石灰与水发生反应，其化学方程式为___，该反应属于___反应，伴随的能量变化是___(填“放热”或“吸热”)。
(3)过筛的目的是拦截___(填“大于”或“小于”)筛孔直径的颗粒。
(4)碳化塔中反应的化学方程式为：___。
(1)石灰石主要成分的化学式为___。
(2)乳化池中，生石灰与水发生反应，其化学方程式为___，该反应属于___反应，伴随的能量变化是___(填“放热”或“吸热”)。
(3)过筛的目的是拦截___(填“大于”或“小于”)筛孔直径的颗粒。
(4)碳化塔中反应的化学方程式为：___。
4.科学探究题- (共1题)
5.
为探究碳还原氧化铜的最佳实验条件，用木炭粉和氧化铜的干燥混合物 1～2.5g进行系列实验。
（查阅资料）①碳还原氧化铜得到的铜中可能含有少量的氧化亚铜；
②氧化亚铜为红色固体，能与稀硫酸反应：
Cu2O+H2SO4＝CuSO4+H2O+Cu。
（进行实验）
实验 1：取质量比 1：11 的木炭粉和氧化铜混合物 1.3g，进行实验。
实验 2：取一定量的混合物，用 1﹣2 装置进行实验。
（解释与结论）
(1)实验中酒精灯火焰处罩金属网的作用：_____；
(2)加热试管中的固体，一般试管口要向_____倾斜，但在实验 1﹣2 中试管却可以垂直向上放置，这是因为_____；
(3)实验 1﹣2 中，证明产生了 CO2 的现象是_____；
(4)实验 2 的结论是_____；
（反思与评价）
(5)实验 2 没有进行质量比为 1：14 的实验，理由是_____；
(6)为检验 2﹣4 的红色固体中是否含 Cu2O，所需试剂是_____。
(7)实验改进的思路和方法很多，本题是从_____的设计和_____的控制两个方面的改进来达到实验效果的最优化。
（查阅资料）①碳还原氧化铜得到的铜中可能含有少量的氧化亚铜；
②氧化亚铜为红色固体，能与稀硫酸反应：
Cu2O+H2SO4＝CuSO4+H2O+Cu。
（进行实验）
实验 1：取质量比 1：11 的木炭粉和氧化铜混合物 1.3g，进行实验。
| 序号 | 1﹣1 | 1﹣2 |
| 装置 |  |  |
| 反应后物质 的颜色、状态 | 黑色粉末中混有少量红色固体。 | 红色固体有金属光泽，混有 极少量黑色物质。 |
实验 2：取一定量的混合物，用 1﹣2 装置进行实验。
| 序号 | 木炭粉与氧化铜的质量比 | 反应后物质的颜色、状态 | |
| 2﹣1 | 1：9 | 红色固体有金属光泽 | 混有少量黑色物质 |
| 2﹣2 | 1：10 | 混有很少量黑色物质 | |
| 2﹣3 | 1：11 | 混有极少量黑色物质 | |
| 2﹣4 | 1：12 | 无黑色物质 | |
| 2﹣5 | 1：13 | 混有较多黑色物质 | |
（解释与结论）
(1)实验中酒精灯火焰处罩金属网的作用：_____；
(2)加热试管中的固体，一般试管口要向_____倾斜，但在实验 1﹣2 中试管却可以垂直向上放置，这是因为_____；
(3)实验 1﹣2 中，证明产生了 CO2 的现象是_____；
(4)实验 2 的结论是_____；
（反思与评价）
(5)实验 2 没有进行质量比为 1：14 的实验，理由是_____；
(6)为检验 2﹣4 的红色固体中是否含 Cu2O，所需试剂是_____。
(7)实验改进的思路和方法很多，本题是从_____的设计和_____的控制两个方面的改进来达到实验效果的最优化。
5.单选题- (共12题)
6.
下列说法中正确的是( )
| A．根据化学方程式能获得化学反应速率的快慢程度这一信息 |
| B．用吸附、过滤、蒸馏等操作方法都能降低水的硬度 |
| C．精密仪器失火，用干粉灭火器扑灭 |
| D．进入久未开启的菜窖前，应先做灯火实验 |
8.
下图表示我市家用燃料使用的发展历程（括号内表示主要成分），下列说法错误的是
| A．将煤作为燃料，主要是利用碳元素与氧反应所放出的热量 |
| B．使煤分解制成管道煤气的变化是物理变化 |
| C．液化石油气是石油化工的一种产品 |
| D．煤、石油、天然气都是化石燃料 |
9.
银杏果中含有银杏酸(化学式：C22H34O3)，下列有关银杏酸说法正确的是( )
| A．从类别上看：银杏酸不属于氧化物 |
| B．从含量上看：银杏酸中氢元素的质量分数最大 |
| C．从宏观上看：银杏酸分子由碳、氢、氧三种元素组成 |
| D．从微观上看：银杏酸由 22 个碳原子、34 个氢原子和 3 个氧原子构成 |
10.
一种有趣的钟表式元素周期表如图所示，关于时针所对应的元素说法中正确的是( )
| A．12：00 对应的元素为非金属元素 |
| B．10：00 对应的元素易形成化合物 |
| C．9：00 对应元素的离子符号为 F+ |
| D．该钟表的整点时间与该元素的质子数相等 |
12.
下列排序正确的是( )
| A．地壳元素含量：由大到小O Fe Si |
| B．气体在水中的溶解性：由易到难O2 CO2 H2 |
| C．碳元素的化合价：由高到低CH4 CO C60 |
| D．铁元素质量分数：由大到小FeO Fe2O3 FeS |
13.
对下列化学用语中数字“2”的说法正确的是（ ）
①2H ②2NH3 ③SO2 ④
⑤Mg2+ ⑥2OH— ⑦H2O
①2H ②2NH3 ③SO2 ④
⑤Mg2+ ⑥2OH— ⑦H2O| A．表示离子个数的是⑤⑥ | B．表示离子所带电荷数的是④⑤ |
| C．表示分子中原子个数的是③⑦ | D．表示分子个数的是①② |
15.
2018 年世界环境日中国的主题是“美丽中国，我是行动者”，下列行动不符合这一主题的是( )
| A．我市进行扬尘污染综合治理 |
| B．为减少塑料污染，把废弃塑料露天焚烧 |
| C．生活中尽量少用或者循环使用塑料袋 |
| D．积极主动参与社会环境保护各项活动 |
6.选择题- (共1题)
7.填空题- (共5题)
19.
在奥运比赛中，举重运动员举重前常用白色的“镁粉”搓手，是因为“镁粉”质轻、吸水性好，可作防滑剂。“镁粉”的有效成分是碱式碳酸镁，化学为 Mg5(OH)2(CO3)4，是一种加热可分解成三种常见氧化物的不可燃物质。
(1)举重运动员搓手的“镁粉”是一种_____(填“纯净物”或“混合物”)；
(2)根据提供信息写出“镁粉”的物理性质：_____；
(3)Mg5(OH)2(CO3)4 加热分解的反应化学方程式为：_____。
(1)举重运动员搓手的“镁粉”是一种_____(填“纯净物”或“混合物”)；
(2)根据提供信息写出“镁粉”的物理性质：_____；
(3)Mg5(OH)2(CO3)4 加热分解的反应化学方程式为：_____。
20.
不久前有人包厢聚餐吃火锅，导致六人一氧化碳中毒。通过了解，他们使用两个炭火锅，在狭小通风不良的包厢聚餐了 1.5 小时后先后而中毒。如图是此次中毒人员在高压氧舱进行急救。
(1)一氧化碳中毒俗称_____中毒，中毒生理机理是血液中的_____和 CO 结合，导致人体缺氧而窒息甚至死亡。
(2)请写出上述中毒事件中 CO 产生的主要反应化学方程式：_____。产生较多的 CO 存在的客观因素是_____(从包厢的建筑结构特点作答)。
(3)为了避免 CO 中毒，在使用以含有碳元素的液化石油气为燃料的热水器时除了要注意通风透气外，还有要注意什么安全事项？请你任答一点注意事项：_____。
(1)一氧化碳中毒俗称_____中毒，中毒生理机理是血液中的_____和 CO 结合，导致人体缺氧而窒息甚至死亡。
(2)请写出上述中毒事件中 CO 产生的主要反应化学方程式：_____。产生较多的 CO 存在的客观因素是_____(从包厢的建筑结构特点作答)。
(3)为了避免 CO 中毒，在使用以含有碳元素的液化石油气为燃料的热水器时除了要注意通风透气外，还有要注意什么安全事项？请你任答一点注意事项：_____。
21.
用 Y 形管可进行多种实验(如图所示)。
(1)实验一中看到的现象是酚酞变红，该实验证明了分子具有的特征是_____。
(2)实验二所示装置可以研究二氧化碳的相关性质。在不打开装置的情况下，只需将 I 中 Y 形管_____ (填“顺时”或“逆时”)针方向倾斜，使药品接触反应，再恢复至图示装置的角度；一段时间后，I 中 Y 形管现象是_____；I 中反应的化学方程式为_____。
(1)实验一中看到的现象是酚酞变红，该实验证明了分子具有的特征是_____。
(2)实验二所示装置可以研究二氧化碳的相关性质。在不打开装置的情况下，只需将 I 中 Y 形管_____ (填“顺时”或“逆时”)针方向倾斜，使药品接触反应，再恢复至图示装置的角度；一段时间后，I 中 Y 形管现象是_____；I 中反应的化学方程式为_____。
22.
NSR技术通过BaO和Ba(NO3)2的相互转化实现NOx(氮氧化物)的储存和还原，能有效降低柴油发动机在空气过量条件下的NOx排放。其工作原理如下图所示。
(1)还原时还原尾气可以是CO、H2等，存在如下反应：5CO + Ba(NO3)2 == N2 + X + 5CO2
①反应中，碳元素的化合价_______(填“升高”或“降低”)。
②X的化学式是______。
(2)储存时，部分NO发生反应的化学方程式为___________；吸收NOx(如NO、NO2)的物质是_____________。
(3)NO气体通过NSR技术转化为N2的总反应方程式是_________。
(1)还原时还原尾气可以是CO、H2等，存在如下反应：5CO + Ba(NO3)2 == N2 + X + 5CO2
①反应中，碳元素的化合价_______(填“升高”或“降低”)。
②X的化学式是______。
(2)储存时，部分NO发生反应的化学方程式为___________；吸收NOx(如NO、NO2)的物质是_____________。
(3)NO气体通过NSR技术转化为N2的总反应方程式是_________。
23.
物质的性质决定用途，用途反映性质。请将下列物质与对应的性质和用途用直线连接。
(1)________ ________ (2)_______ _______ (3)_______ _________
(4)________ ________ (5)_______ ________
| (1)氧气 | (6)固态易升华吸热 | (11)用于金属切割 |
| (2)二氧化碳 | (7)硬度大 | (12)制作玻璃刀 |
| (3)金刚石 | (8)具有还原性 | (13)作消毒剂 |
| (4)乙醇 | (9)具有助燃性 | (14)制造云雾 |
| (5)一氧化碳 | (10)能杀菌消毒 | (15)冶炼金属 |
(1)________ ________ (2)_______ _______ (3)_______ _________
(4)________ ________ (5)_______ ________
8.实验题- (共1题)
24.
(本题的所有夹持仪器均已省略)请根据如图回答问题：
(1)图中仪器③④⑤的名称：③_____，④_____，⑤_____。
(2)实验室制取氧气，某同学设计了图 A 的装置，并用仪器③收集氧气。其中，仪器①中盛放的试剂应为_____，此法生成氧气的化学方程式为_____，收集氧气的方法为_____。若④换成_____(填仪器名称)，则可测量生成氧气的体积。
(3)实验室制取二氧化碳，从 B～G 中选择仪器，组装发生装置，要求能方便控制反应的发生或停止，你的正确选择为(填字母)_____。
(4)如图是氢气还原氧化铜的微型实验装置图。与图A 对比，眼药水瓶的作用相当于仪器(填仪器编号)_____。写出青霉素药瓶中反应化学方程式：_____。
(1)图中仪器③④⑤的名称：③_____，④_____，⑤_____。
(2)实验室制取氧气，某同学设计了图 A 的装置，并用仪器③收集氧气。其中，仪器①中盛放的试剂应为_____，此法生成氧气的化学方程式为_____，收集氧气的方法为_____。若④换成_____(填仪器名称)，则可测量生成氧气的体积。
(3)实验室制取二氧化碳，从 B～G 中选择仪器，组装发生装置，要求能方便控制反应的发生或停止，你的正确选择为(填字母)_____。
(4)如图是氢气还原氧化铜的微型实验装置图。与图A 对比，眼药水瓶的作用相当于仪器(填仪器编号)_____。写出青霉素药瓶中反应化学方程式：_____。
试卷分析
-
【1】题量占比
计算题:(2道)
推断题:(1道)
流程题:(1道)
科学探究题:(1道)
单选题:(12道)
选择题:(1道)
填空题:(5道)
实验题:(1道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：3
5星难题：0
6星难题：11
7星难题：0
8星难题：8
9星难题：1