1.科学探究题- (共1题)
1.
某同学在探究过氧化氢溶液常温下就可以分解产生氧气的实验时，设计了如下两个实验：
实验Ⅰ：取5mL质量分数为5%的过氧化氢溶液于试管中，把带火星的木条伸入试管，观察现象；
实验Ⅱ：向上述溶液中，加入少量不溶于水的二氧化锰固体，把带火星的木条伸入试管，观察现象；
（1）实验Ⅰ中木条没有复燃，请说明原因；
（2）实验Ⅱ中木条迅速复燃，请猜想二氧化锰在这个反应中的作用，并设计实验验证猜想，按要求完成下列表格填写：
实验Ⅰ：取5mL质量分数为5%的过氧化氢溶液于试管中，把带火星的木条伸入试管，观察现象；
实验Ⅱ：向上述溶液中，加入少量不溶于水的二氧化锰固体，把带火星的木条伸入试管，观察现象；
（1）实验Ⅰ中木条没有复燃，请说明原因；
（2）实验Ⅱ中木条迅速复燃，请猜想二氧化锰在这个反应中的作用，并设计实验验证猜想，按要求完成下列表格填写：
| 猜想 | _____ |
| 操作、现象与结论分析 | _____ |
2.计算题- (共1题)
2.
加热分解31.6g高锰酸钾制取氧气。
（1）31.6g高锰酸钾完全分解，可以得到多少克氧气_____？
（2）加热一段时间后，冷却至室温，测得产生的氧气质量占原固体中氧元素质量25%．通过计算，分析说明加热一段时间后得到的固体组成情况_____。
（1）31.6g高锰酸钾完全分解，可以得到多少克氧气_____？
（2）加热一段时间后，冷却至室温，测得产生的氧气质量占原固体中氧元素质量25%．通过计算，分析说明加热一段时间后得到的固体组成情况_____。
3.简答题- (共2题)
3.
1774年，拉瓦锡用精确的定量实验，研究了氧化汞的分解和合成反应，在实验中，他将45.0份质量的氧化汞分解，恰好得到了41.5份质量的汞和3.5份质量氧气。请利用微粒的相关知识解释：
（1）拉瓦锡完成的氧化汞分解这一反应的微观过程_____；
（2）“45.0份质量的氧化汞分解，恰好得到41.5份质量的汞和3.5份质量的氧气”不是巧合_____。
（1）拉瓦锡完成的氧化汞分解这一反应的微观过程_____；
（2）“45.0份质量的氧化汞分解，恰好得到41.5份质量的汞和3.5份质量的氧气”不是巧合_____。
4.单选题- (共15题)
12.
1869年，门捷列夫发现了元素周期律并编制出了元素周期表，如图是元素周期表中硼元素的相关信息，下列说法正确的是（ ）
| A．硼原子的核电荷数为5 |
| B．硼元素属于金属元素 |
| C．硼的相对原子质量为10.81g |
| D．硼原子核外有5个中子 |
5.填空题- (共5题)
20.
写出下列反应的化学方程式，并标注（1）、（2）反应的基本类型。
（1）二氧化碳用于生产碳酸饮料：_____、_____；
（2）电解水制氢气：_____、_____；
（3）用焦炭和磁铁矿（主要成分Fe3O4）炼铁：_____。
（1）二氧化碳用于生产碳酸饮料：_____、_____；
（2）电解水制氢气：_____、_____；
（3）用焦炭和磁铁矿（主要成分Fe3O4）炼铁：_____。
21.
苹果中富含的苹果酸（化学式为C4H6O5）。可直接参与人体代谢，实现短时间内向肌体提供能量、消除疲劳、迅速恢复体力等作用。
（1）苹果酸是由碳、氢和_____三种元素组成的，它们的质量比为_____；
（2）一个苹果酸分子中，含有_____个原子，苹果酸的相对分子质量为_____。
（1）苹果酸是由碳、氢和_____三种元素组成的，它们的质量比为_____；
（2）一个苹果酸分子中，含有_____个原子，苹果酸的相对分子质量为_____。
22.
氮气、干冰均可用于食品保鲜。
（1）氮气在空气中所占的体积分数约为_____，某种咖啡的包装袋上印有“即时研磨，氮气保鲜”，氮气能保鲜，是因为袋内的氮气使咖啡与空气中的_____隔绝，避免咖啡发生缓慢氧化，同时也是因为氮气的化学性质_____。
（2）干冰，是固态的_____，被广泛用于食品的冷藏保鲜和冷藏运输，这是利用了干冰_____的性质。
（3）请再写出一种物质的某一性质以及这一性质对应的用途_____。
（1）氮气在空气中所占的体积分数约为_____，某种咖啡的包装袋上印有“即时研磨，氮气保鲜”，氮气能保鲜，是因为袋内的氮气使咖啡与空气中的_____隔绝，避免咖啡发生缓慢氧化，同时也是因为氮气的化学性质_____。
（2）干冰，是固态的_____，被广泛用于食品的冷藏保鲜和冷藏运输，这是利用了干冰_____的性质。
（3）请再写出一种物质的某一性质以及这一性质对应的用途_____。
23.
再生水是国际公认的“第二水源”，是将生产生活等污水经过处理达标后，可以在一定范围内使用的水，生产再生水的主要流程如图：
（1）一级处理时，污水经过格栅后，还需向其中加入絮凝剂，格栅的作用是_____，絮凝剂可以是_____；
（2）二级处理时，需要使用活性炭，它的作用是_____；
（3）二次处理后的水，经过消毒处理，得到再生水，消毒属于_____（选填“物理”或“化学”）变化，检验再生水是否为硬水，可以使用的物质是_____；
（1）一级处理时，污水经过格栅后，还需向其中加入絮凝剂，格栅的作用是_____，絮凝剂可以是_____；
（2）二级处理时，需要使用活性炭，它的作用是_____；
（3）二次处理后的水，经过消毒处理，得到再生水，消毒属于_____（选填“物理”或“化学”）变化，检验再生水是否为硬水，可以使用的物质是_____；
24.
人类目前使用的能源主要来自于化石燃料。
（1）石油是_____（选填“可”或“不可”）再生能源。利用石油中各成分的_____不同，将他们分离出来，得到_____等产品，使石油得到综合利用。
（2）化石燃料消耗的急剧增加，使大气中的二氧化碳含量不断上升，导致_____增强，符合“低碳”环保理念的一种能源是_____。
（1）石油是_____（选填“可”或“不可”）再生能源。利用石油中各成分的_____不同，将他们分离出来，得到_____等产品，使石油得到综合利用。
（2）化石燃料消耗的急剧增加，使大气中的二氧化碳含量不断上升，导致_____增强，符合“低碳”环保理念的一种能源是_____。
6.实验题- (共2题)
25.
根据如图回答问题：
（1）在实验室，利用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时，所选用的发生装置是_____（填字母），反应的化学方程式为_____，F中能观察的现象是_____；
（2）在实验室制取氧气时，所选用的收集装置是_____（填字母），根据图E装置所示进行铁丝在氧气中燃烧试验时，集气瓶内应放少量细沙，目的是_____，实验时如果没有看到铁丝剧烈燃烧，可能的一个原因是_____。
（1）在实验室，利用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时，所选用的发生装置是_____（填字母），反应的化学方程式为_____，F中能观察的现象是_____；
（2）在实验室制取氧气时，所选用的收集装置是_____（填字母），根据图E装置所示进行铁丝在氧气中燃烧试验时，集气瓶内应放少量细沙，目的是_____，实验时如果没有看到铁丝剧烈燃烧，可能的一个原因是_____。
试卷分析
-
【1】题量占比
科学探究题:(1道)
计算题:(1道)
简答题:(2道)
单选题:(15道)
填空题:(5道)
实验题:(2道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：1
7星难题：0
8星难题：9
9星难题：16