如图是表示氮元素的化合价与含氮物质类别的关系图。请据图回答下列问题：
（1）A点对应物质中的氮元素的化合价是_____。
（2）写出B点表示物质的化学式_____。
（3）某化合物化学式为KNO₃，它对应的点是_____（选填图中的字母）。该化合物中氮、氧两种元素质量的最简整数比为_____。

金属在人类的生产和生活中有广泛的应用。请回答下列问题：
（1）性质差异决定金属的不同用途。铜可用作电路板是利用了金属的_____性。钨丝可用于制造灯泡中的灯丝是利用了该金属_____的性质。
（2）保险丝（铅锑合金）比组成它的纯金属的熔点_____（选填“低”或“高”）。
（3）金属钪（Sc）用于制造太阳能蓄电池、高能辐射用核能屏蔽包装。某化学科研小组为探究钪、铜、锌、银的金属活动性顺序，设计了如图所示的三个实验（其中金属均已打磨，且其形状、大小相同；所用盐酸溶质质量分数、用量也相同）。

①观察到实验A比B的金属表面产生气泡的速率明显快”，则金属活动性钪比锌的_____（选填“弱或“强”）。
②乙同学认为通过上述三个实验，不能判断出钪、铜、锌、银这四种金属的活动性顺序。必须增加一个实验，才能判断出四种金属的活动性顺序。老师肯定了乙同学的分析是正确的。请写出要完成增加的这个实验，你所用的药品是_____。

化学实验是进行科学探究的重要手段。请你参与探究并填空：

（制取气体）
（1）实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳，发生装置可以从上图所示的实验装置中选用A、B、C，请分析选择的理由是_____，从控制反应速率和节约药品的角度考虑，发生装置最好选用_____（选填装置序号）。
（2）因为二氧化碳能溶于水，密度大于空气所以可以选用装置_____（选填装置序号）收集。
（废液成分）同学们在做完制取二氧化碳的实验后（用石灰石和稀盐酸制取），对反应器内的剩余溶液的溶质成分产生了兴趣，他们开展了下列探究活动：
（提出问题）石灰石和稀盐酸反应后所得溶液中溶质的成分有哪些。
（猜想假设）甲同学猜想：只有CaCl₂；
你的猜想：_____（写物质的化学式）。
（查阅资料]碳酸钙难溶于水，氢氧化钙微溶于水，氯化钙溶液呈中性。
（实验过程）将反应器内的剩余溶液倒入烧杯中。

实验操作	实验现象	实验结论
取烧杯中溶液少量于试管中，向其中加入_____	_____	你的猜想成立

 
（拓展提高）若要从反应器内的剩余溶液中尽可能多的得到纯净的氯化钙固体，你认为可以向剩余溶液中加入稍过量的_____（写物质的化学式），经_____、蒸发等操作后即可完成。

下列四个图象分别对应四个变化过程，其中错误的是（　　）

A．①表示向某温度下一定量饱和硝酸钾溶液中，不断加入水稀释

B．②表示向相同质量和相同质量分数的稀盐酸中，分别加入过量Cu（OH）2和CuO固体

C．③表示向一定量的氯化铁和氯化钠的混合溶液中，逐滴加入过量的氢氧化钾溶液

D．④表示向相同质量和相同质量分数的稀硫酸中，分别加入过量的锌粉和铁粉

化学概念在逻辑上存在如图所示关系，对下列概念间的关系说法中，错误的是（　　）

A．复分解反应与中和反应属于包含关系

B．化合物与氧化物属于交叉关系

C．含氧化合物与酸属于交叉关系

D．饱和溶液与不饱和溶液属于并列关系

芯片是电脑、“智能”加点的核心部件，它是用高纯度硅制成的．下面是生产单质硅过程中的一个重要反应：，该反应的基本类型是(  )
A. 化合反应 B. 分解反应 C. 置换反应 D. 复分解反应

下列关于宏观事实的微观解释中，错误的是（　　）

A．自然界中水的天然循环﹣﹣水分子不断运动

B．用带火星的木条鉴别氧气和二氧化碳﹣﹣不同的分子性质不同

C．电解水生成氢气和氧气﹣﹣在化学反应中分子发生改变

D．天然气经压缩储存在钢瓶中﹣﹣压强增大，分子本身变小

对下列化学用语中“2所表示意义的理解中，错误的是（　　）

A．Fe2+中的“2表示一个亚铁离子带两个单位正电荷

B．2NH3中的“2”表示两个氨分子

C．中的“2“表示碳酸根的化合价为﹣2价

D．2O中的“2”表示两个氧元素

如图中甲、乙、丙、丁是初中化学中常见的属于不同类别的物质。图中“一”表示相连的物质之间可以在溶液中发生化学反应，“→”表示由某种物质可通过一步反应直接转化为另一种物质（部分反应物、生成物及反应条件已略去）。下列说法中错误的是（　　）

A．含铜元素的物质都能与稀硫酸通过一步反应直接生成硫酸铜

B．甲、乙、丙、丁物质类别可能依次为氧化物、碱、单质、盐

C．乙、丁之间可以有双向转化关系，且乙、丁分别和稀硫酸反应能够生成同一种物质

D．丙物质一定是金属

控制变量法是实验探究的重要方法。利用如图所示的实验不能实现的探究目的是（　　）
A. 甲图中①②对比可探究铁的锈蚀与植物油是否有关
B. 甲图中①③对比可探究铁的锈蚀与水是否有关
C. 乙可探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度
D. 乙可探究可燃物的燃烧是否需要与氧气接触

稀盐酸和稀硫酸具有相似的化学性质，其本质原因是(  )

A．都能与指示剂作用	B．都能解离出酸根离子
C．都能解离出氢离子	D．都含有氢元素

绿水青山就是金山银山。关于化学、物质、人类活动和环境问题的认识，合理的是

A．化学是环境污染的主因，没有化学，就不会产生环境问题

B．有毒的化学物质是环境污染的主因，应禁止使用

C．解决环境问题，应从源头禁止排放污染物，而不应先排放后治理

D．化工生产是环境污染的主因，化工生产一定会导致环境污染