1.综合题- (共1题)
1.
实验室用68g过氧化氢溶液和2g二氧化锰制取氧气,实验的相关数据如图。
请回答:
(1)二氧化锰作为催化剂在化学反应前后本身的______都没有发生变化；
(2)反应生成氧气的质量为________g。
(3)参加反应过氧化氢溶液的质量分数是____________?
请回答:
(1)二氧化锰作为催化剂在化学反应前后本身的______都没有发生变化；
(2)反应生成氧气的质量为________g。
(3)参加反应过氧化氢溶液的质量分数是____________?
2.科学探究题- (共1题)
2.
生石灰在生活中常用作干燥剂，某化学兴趣小组的同学对一包久置的生石灰干燥剂产生了好奇，于是他们对这包干燥剂的成分展开了探究：
（提出问题）：这包久置的干燥剂是否变质？成分是什么？
（猜想与假设）：
猜想一：全部是CaO；
猜想二：是CaO和Ca（OH）2的混合物；
猜想三全部是Ca（OH）2；
猜想四：是Ca（OH）2、CaCO3的混合物。
猜想五：全部是CaCO3
（实验探究）：
（1）取部分干燥剂于试管中，加水后无放热现象，说明这包干燥剂中不含_____。
（2）继续向试管中滴加足量稀盐酸，有气泡出现，说明这包干燥剂含有_____。
（3）为了进一步确定这包干燥剂中是否还含有其他成分，小组同学设计了以下实验方案：另取部分干燥剂于烧杯中加水并搅拌，静置后取上层清液于3支试管中。请你参与实验，填写下列空白：
写出方案一的化学方程式_____。方案三的现象是：_____。
（实验结论）：通过以上实验探究得出，猜想_____成立。
（拓展迁移]：小组同学通过反思生石灰干燥剂变质的原因后，请判断下列气体中不能用生石灰作干燥剂的是_____（填序号）
①O2 ②CO2 ③SO2
（提出问题）：这包久置的干燥剂是否变质？成分是什么？
（猜想与假设）：
猜想一：全部是CaO；
猜想二：是CaO和Ca（OH）2的混合物；
猜想三全部是Ca（OH）2；
猜想四：是Ca（OH）2、CaCO3的混合物。
猜想五：全部是CaCO3
（实验探究）：
（1）取部分干燥剂于试管中，加水后无放热现象，说明这包干燥剂中不含_____。
（2）继续向试管中滴加足量稀盐酸，有气泡出现，说明这包干燥剂含有_____。
（3）为了进一步确定这包干燥剂中是否还含有其他成分，小组同学设计了以下实验方案：另取部分干燥剂于烧杯中加水并搅拌，静置后取上层清液于3支试管中。请你参与实验，填写下列空白：
| 实验方案 | 方案一 | 方案二 | 方案三 |
| 实验操作 | | | |
| 实验现象 | 澄清溶液变浑浊 | 溶液由无色变为红色 | |
写出方案一的化学方程式_____。方案三的现象是：_____。
（实验结论）：通过以上实验探究得出，猜想_____成立。
（拓展迁移]：小组同学通过反思生石灰干燥剂变质的原因后，请判断下列气体中不能用生石灰作干燥剂的是_____（填序号）
①O2 ②CO2 ③SO2
3.推断题- (共1题)
3.
A～E是初中化学常见的物质，已知A和E都可以作燃料，其中A是天然气的主要成分．
（1）反应①的化学方程式为____________________________．
（2）反应②所属的基本反应类型是______________．
（3）E物质作燃料的优点是____________________________（答一点）．
（1）反应①的化学方程式为____________________________．
（2）反应②所属的基本反应类型是______________．
（3）E物质作燃料的优点是____________________________（答一点）．
4.单选题- (共16题)
4.
一种新型火箭推进剂在火箭发射过程中，发生反应的微观过程如图所示。下列说法不正确的是（ ）
| A．上述四种物质中有两种氧化物 |
| B．反应前后分子种类改变 |
| C．反应前后氧元素的质量可能减小 |
| D．反应生成丙和丁的分子个数比为3：4 |
6.
铜锈主要成分是Cu2(OH)2CO3。加热分解的化学方程式为：Cu2(OH)2CO3
2X+H2O+CO2↑，其中X的化学式是( )
2X+H2O+CO2↑，其中X的化学式是( )| A．Cu | B．CuO | C．Cu(OH)2 | D．CuCO3 |
9.
丁基锂（C4H9Li）是橡胶合成工业中一种常用的试剂。白色粉末，熔点﹣95℃，沸点80℃，遇水、空气均易自燃。下列关于丁基锂的说法正确的是（ ）
| A．丁基锂是由4个碳原子、9个氢原子、1个锂原子构成的 |
| B．丁基锂中碳元素的质量分数是75% |
| C．丁基锂运输或使用过程中如果发生燃烧，可用水浇灭 |
| D．丁基锂中碳元素和氢元素的质量比为3：16 |
11.
下列关于氧气的说法中，错误的是（ ）
| A．液态氧可以用作火箭发射的助燃剂 |
| B．工业上可利用分离液态空气法制取氧气 |
| C．灯泡中充入氧气可延长灯泡的使用寿命 |
| D．氧气供给呼吸是和体内物质反应释放能量，维持生命活动 |
12.
除去下列物质中混有的少量杂质，所选用试剂或方法正确的是（ ）
| 选项 | 物质 | 杂质 | 所用试剂或方法 |
| A | 氯化钠 | 泥沙 | 加水溶解、蒸发结晶 |
| B | 稀硫酸 | 稀盐酸 | 加适量氯化钡溶液过滤 |
| C | 氧化铜 | 木炭粉 | 在空气中充分灼烧 |
| D | 氧气 | 二氧化碳 | 通过灼热的铜网 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
14.
某同学模拟自来水厂将黄泥水净化，并最终制得蒸馏水。实验流程如图所示，下列说法不正确的是（ ）
| A．明矾在实验中的作用是促进悬浮杂质的沉降 |
| B．加活性炭是利用了它具有吸附性的化学性质 |
| C．证明液体B是硬水可采用加肥皂水的方法 |
| D．操作a是利用了水与其他物质的沸点不同 |
15.
根据你的化学知识和生活经验判断，下列说法错误的是（ ）
| A．滴加洗涤剂能使餐具上的油污洗掉，因为洗涤剂能溶解油污 |
| B．打开浓盐酸试剂瓶瓶塞，能闻到刺激性气味，是因为分子在不断地运动 |
| C．吃松花蛋时可加少量食醋，因为食醋能消除蛋中所含碱性物质的涩味 |
| D．稀盐酸能用来除去铁制品表面的铁锈，因为稀盐酸能与某些金属氧化物反应 |
溶解
稀释浓硫酸
加热液体
测溶液的pH
17.
如图是氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图，由此得出的结论正确的是
A. 反应后溶液的pH大于7
B. 反应前的溶液均可导电，反应后的溶液不导电
C. 反应后溶液中存在的粒子只有Na+和Cl-
D. 反应前后所有元素的化合价均无变化
A. 反应后溶液的pH大于7
B. 反应前的溶液均可导电，反应后的溶液不导电
C. 反应后溶液中存在的粒子只有Na+和Cl-
D. 反应前后所有元素的化合价均无变化
18.
要建设“天蓝地绿水净”的美丽中国，下列做法与这一理念不相符的是（ ）
| A．改进污水处理技术，减少水体污染 |
| B．分类投放垃圾，以便回收利用 |
| C．倡导“低碳”生活，多乘公共交通工具 |
| D．焚烧秸秆树叶，保持环境整洁 |
5.选择题- (共1题)
20.小明探究某物质熔化和沸腾的实验装置如图甲所示．现把20g某种固体碾碎后放入试管中，插入温度计，再将试管放在装有水的烧杯中加热．根据实验数据画出的图象如图乙所示．根据图象回答问题：（设热水在相同时间内给这种物质吸收的热量相等）
6.填空题- (共3题)
21.
镓是一种奇妙的金属，放在手心马上熔化犹如荷叶上的水珠流来流去。请阅读信息后回答：
（1）镓元素的原子序数为_____。
（2）镓元素与氧元素形成化合物的化学式为_____。
（3）下面是四种粒子的结构示意图，属于_____种元素；其中与镓元素的化学性质相似的是_____（填序号）。
（1）镓元素的原子序数为_____。
（2）镓元素与氧元素形成化合物的化学式为_____。
（3）下面是四种粒子的结构示意图，属于_____种元素；其中与镓元素的化学性质相似的是_____（填序号）。
23.
请根据表回答有关问题。
（1）上述物质属于盐的是_____（填序号）；表格中m物质的俗称是_____。
（2）若要测定NaOH溶液的酸碱度，选用下列选项中的_____（填序号）。
①紫色石蕊试液
②无色酚酞试液
③pH试纸
（3）槟榔芋皮上含有一种碱性物质﹣皂角素，皮肤沾上它会奇痒难忍。你认为可选用下列_____（填序号）。
①食醋（含醋酸）
②NaOH
③Na2CO3
| 序号 | ① | ② | ③ | ④ |
| 物质 | 醋酸 | 水 | m | 碳酸钠 |
| 化学式 | CH3COOH | H2O | NaOH | Na2CO3 |
（1）上述物质属于盐的是_____（填序号）；表格中m物质的俗称是_____。
（2）若要测定NaOH溶液的酸碱度，选用下列选项中的_____（填序号）。
①紫色石蕊试液
②无色酚酞试液
③pH试纸
（3）槟榔芋皮上含有一种碱性物质﹣皂角素，皮肤沾上它会奇痒难忍。你认为可选用下列_____（填序号）。
①食醋（含醋酸）
②NaOH
③Na2CO3
7.实验题- (共1题)
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(1道)
科学探究题:(1道)
推断题:(1道)
单选题:(16道)
选择题:(1道)
填空题:(3道)
实验题:(1道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：1
5星难题：0
6星难题：9
7星难题：0
8星难题：11
9星难题：2