1.计算题- (共2题)
1.
如图是某品牌钙片的补钙药品的部分说明书,请根据图片说明书,回答问题

(1)若每片钙片的质量为0.5g,则钙片中钙元素的质量分数为______。
写出计算过程
。
(2)计算:如果按照用量服用,每天摄入钙元素的质量是多少______g?相当于多少克葡萄糖酸钙
的含钙量______?
写出计算过程

(1)若每片钙片的质量为0.5g,则钙片中钙元素的质量分数为______。


(2)计算:如果按照用量服用,每天摄入钙元素的质量是多少______g?相当于多少克葡萄糖酸钙



2.
请根据计算回答下列问题
不用写出计算过程
(1)等质量的金属镁、铝含有的镁、铝原子个数比为______。
(2)等分子数的CO与
中,含有氧元素的质量之比为______。
(3)一个氧原子的质量为akg,其相对原子质量为16,已知镁原子的相对原子质量为24,则一个镁原子的质量为______。
(4)某化合物由碳、氢、氧三种元素组成,已知该化合物的化学式量为46,分子中碳、氢原子的最简个数比为1:3,碳元素的质量分数约为
,则该化合物的化学式是______。


(1)等质量的金属镁、铝含有的镁、铝原子个数比为______。
(2)等分子数的CO与

(3)一个氧原子的质量为akg,其相对原子质量为16,已知镁原子的相对原子质量为24,则一个镁原子的质量为______。
(4)某化合物由碳、氢、氧三种元素组成,已知该化合物的化学式量为46,分子中碳、氢原子的最简个数比为1:3,碳元素的质量分数约为

2.科学探究题- (共1题)
3.
如图1是某泡打粉的部分说明,它是西点膨大剂的一种,经常用于蛋糕及西饼的制作,化学小组对其进行以下探究:
(发现并提出问题)泡打粉如何能使面食膨胀松软?
(查阅资料)
(1)面食的疏松多孔主要是因为制作过程中产生了气体;
(2)小苏打的主要成分是碳酸氢钠,通常是白色粉末状晶体,能溶于水,受热易分解。
(3)碳酸钙不溶于水,与小苏打不反应,
℃以下可以分解。
以上信息属于小苏打物理性质的是______。
(猜想与假设)根据使用说明,小组同学提出以下猜想:① ______;
②泡打粉在受热时能产生气体使面团膨胀松软。
(设计并进行实验)(1)小明取少量泡打粉于试管中,加入适量水,观察无气体产生,从而否定了猜想①,请把猜想①补充完整。
(2)小聪为探究猜想②设计了如图2所示的实验装置。该装置实验前应首先检查______,小聪取一定量小苏打计入试管中,加热,观察到a试管口有水珠,b试管中澄清石灰水变浑浊,试管中剩余的固体经验证为碳酸钠,请写出该反应的文字表达式______。
(解释与结论)该泡打粉使面食膨胀松软的原因是______,因此该泡打粉烘焙加热使用效果最佳。
(反思与交流)为什么实验(2)中小聪只取小苏打而不取碳酸钙?______。
(仪器的洗涤与整理)清洗试管时,要使用的仪器是______。实验后,发现试管a破裂,则可能的原因是______。
(发现并提出问题)泡打粉如何能使面食膨胀松软?
(查阅资料)
(1)面食的疏松多孔主要是因为制作过程中产生了气体;
(2)小苏打的主要成分是碳酸氢钠,通常是白色粉末状晶体,能溶于水,受热易分解。
(3)碳酸钙不溶于水,与小苏打不反应,

以上信息属于小苏打物理性质的是______。
(猜想与假设)根据使用说明,小组同学提出以下猜想:① ______;
②泡打粉在受热时能产生气体使面团膨胀松软。
(设计并进行实验)(1)小明取少量泡打粉于试管中,加入适量水,观察无气体产生,从而否定了猜想①,请把猜想①补充完整。
(2)小聪为探究猜想②设计了如图2所示的实验装置。该装置实验前应首先检查______,小聪取一定量小苏打计入试管中,加热,观察到a试管口有水珠,b试管中澄清石灰水变浑浊,试管中剩余的固体经验证为碳酸钠,请写出该反应的文字表达式______。
(解释与结论)该泡打粉使面食膨胀松软的原因是______,因此该泡打粉烘焙加热使用效果最佳。
(反思与交流)为什么实验(2)中小聪只取小苏打而不取碳酸钙?______。
(仪器的洗涤与整理)清洗试管时,要使用的仪器是______。实验后,发现试管a破裂,则可能的原因是______。

3.流程题- (共1题)
4.
水是一切生物生存所必需的,我们应该了解有关水的一些知识
(1)自来水厂净水过程示意图如图,请回答。

①常用的絮凝剂是______,除去水中固态杂质的设备是______
填字母
A 过滤池 B 吸附池 C 清水池 D 配水泵
②通常向清水池投放高铁酸钠(化学式为
)杀菌消毒,高铁酸钠中铁元素的化合价为______。
③我国有关部门规定,经上述流程净化后进入用户的饮用水含铁
,含铜
,其中的“铁、铜”指的是______
填正确选项前的字母
A 原子 B 分子 C 元素 D 离子
(2)有一种家用环保型消毒液发生器,其中发生的主要反应是氯化钠和水在通电条件下反应生成氢氧化钠、氢气和氯气,从能量变化角度看,该反应将______能转化为______能。
(3)在化学实验和科学研究中,水也是一种常用的试剂,极少部分水分子在特定条件下容易解离而得到
和
,
易与水分子形成水合氢离子
,与水分子相比,下列对水合氢离子描述不合理的是______
填字母序号
A 氧元素的化合价发生了改变 B 微粒的构成发生了改变
C 微粒的化学性质发生了改变 D 微粒的电子数发生了改变
(1)自来水厂净水过程示意图如图,请回答。

①常用的絮凝剂是______,除去水中固态杂质的设备是______


A 过滤池 B 吸附池 C 清水池 D 配水泵
②通常向清水池投放高铁酸钠(化学式为

③我国有关部门规定,经上述流程净化后进入用户的饮用水含铁




A 原子 B 分子 C 元素 D 离子
(2)有一种家用环保型消毒液发生器,其中发生的主要反应是氯化钠和水在通电条件下反应生成氢氧化钠、氢气和氯气,从能量变化角度看,该反应将______能转化为______能。
(3)在化学实验和科学研究中,水也是一种常用的试剂,极少部分水分子在特定条件下容易解离而得到






A 氧元素的化合价发生了改变 B 微粒的构成发生了改变
C 微粒的化学性质发生了改变 D 微粒的电子数发生了改变
4.单选题- (共10题)
6.
工业上,锻烧石灰石(主要成分是CaCO3)可制得生石灰(CaO),现有一包CaCO3和CaO的固体混合物。己知Ca元素与C元素的质量比是5∶l,则此混合物中Ca元素与O元素的质量比是( )
A.15∶16 | B.15∶14 | C.5∶4 | D.15∶8 |
10.
我国的稀土储量居世界第一位。铕(Eu)是一种稀土元素,下列有关说法中错误的是( )


A.铕属于非金属元素 | B.铕的原子序数是63 |
C.铕原子中的质子数为63 | D.铕的相对原子质量是152.0 |
11.
小红同学在课外实践活动中,检测到某溶洞中的流水中含有较多流量的
,下列对该溶洞中的流水的说法错误的是




A.溶洞中的流水可作为优质饮用水 |
B.溶洞中的流水是硬水 |
C.取适量溶洞中的流水,加肥皂水时会出现较多浮渣 |
D.溶洞中的流水不宜直接洗衣服 |
13.
某同学发现实验室里的一个久置的酒精灯不易点燃,有同学认为因为酒精蒸发后灯芯上有水,于是他们提出:“我们可以先上网查阅一下资料。”“上网查阅一下”这一过程属于科学探究中的
A.提出问题 | B.假设和猜想 |
C.收集证据 | D.得出结论 |
5.多选题- (共3题)
15.
学习完“原子的构成”之后,小明同学形成了以下认识,其中错误的是



A.离核越远的电子能量越低 |
B.核外电子在离核远近不同的区域中运动 |
C.原子核的质量和电子的质量相差不大 |
D.原子核的体积与整个原子的体积相比要小很多 |
6.填空题- (共5题)
18.
建立宏观
微观
符号之间的联系是化学学科的重要特点
(1)用化学符号和数字表示下列物质或微粒
2个二氧化硫分子______;2个硫酸根离子______;2个氢分子______;
氦气______;硫酸铁______。
(2)在
、
、
三种物质中都含有______。
(3)如图是氢分子和氧分子运动的示意图

①在A、B和C中,能比较得出“温度越高,分子运动速率越快”的是______
填字母
;
②从图中可见,影响分子运动速率的因素除温度外,还与______有关。
③举一个能说明“温度升高,分子运动速率加快”的生活事例______。


(1)用化学符号和数字表示下列物质或微粒
2个二氧化硫分子______;2个硫酸根离子______;2个氢分子______;
氦气______;硫酸铁______。
(2)在



(3)如图是氢分子和氧分子运动的示意图

①在A、B和C中,能比较得出“温度越高,分子运动速率越快”的是______


②从图中可见,影响分子运动速率的因素除温度外,还与______有关。
③举一个能说明“温度升高,分子运动速率加快”的生活事例______。
19.
人类对物质结构、原子结构的认识永无止境。
(1)最早提出如图1所示原子模型的科学家是______。
(2)α离子轰击金箔后的运动轨迹如图2所示,大多数α粒子不改变原来的运动方向,顺利穿过金箔,说明______,能证明原子核带正电的现象是______;极少数α粒子被反弹回来说明______。
(3)正电子、负质子都属于反粒子,它们与普通的电子、质子的质量与电量均相等,而电性相反,科学家设想在宇宙的某些部分可能存在完全由反粒子构成的反物质,请你推测反氢原子的结构;反氢分子中反氢原子的相对原子质量为______,反氢原子失去一个电子后形成的离子符号是______。
(1)最早提出如图1所示原子模型的科学家是______。
(2)α离子轰击金箔后的运动轨迹如图2所示,大多数α粒子不改变原来的运动方向,顺利穿过金箔,说明______,能证明原子核带正电的现象是______;极少数α粒子被反弹回来说明______。
(3)正电子、负质子都属于反粒子,它们与普通的电子、质子的质量与电量均相等,而电性相反,科学家设想在宇宙的某些部分可能存在完全由反粒子构成的反物质,请你推测反氢原子的结构;反氢分子中反氢原子的相对原子质量为______,反氢原子失去一个电子后形成的离子符号是______。

20.
核电荷数为
的元素的原子结构示意图等信息如图,请回答下列问题

(1)2017年5月9日,中国科学院等单位联合发布了115号元素的中文名为“镆”。此元素原子的核外电子数为______。
(2)在第三周期中,元素类型的变化情况是:从左到右由______元素过渡到______元素,并以稀有气体元素结尾。在第三周期中,随着原子序数的递增,元素原子核外电子排布的变化规律是______。
(3)写出核外电子排布与氖原子相同的阴离子符号______
写一种
(4)铍元素的原子结构示意图如图
,该元素在元素周期表中的位置是______
选填①或②或③)。
(5)原子序数为12的元素的原子失去2个电子,形成离子符号是______。该元素和原子序数为8的元素组成的化合物是______
填化学式
,该化合物中各元素的化合价的数值是由______决定的。原子序数为1的元素与原子序数为17的元素组成的化合物是______
填化学式
,该化合物中各元素的化合价的数值是由______决定的。


(1)2017年5月9日,中国科学院等单位联合发布了115号元素的中文名为“镆”。此元素原子的核外电子数为______。
(2)在第三周期中,元素类型的变化情况是:从左到右由______元素过渡到______元素,并以稀有气体元素结尾。在第三周期中,随着原子序数的递增,元素原子核外电子排布的变化规律是______。
(3)写出核外电子排布与氖原子相同的阴离子符号______


(4)铍元素的原子结构示意图如图


(5)原子序数为12的元素的原子失去2个电子,形成离子符号是______。该元素和原子序数为8的元素组成的化合物是______




21.
水体被污染,必将影响整个地球的自然环境,对人类产生严重的危害,如图为污水处理流程示意图,污水经物理、化学或生化方法分级处理后,可达到农灌和废水排放标准或绿化和景观用水标准
(1)污水通过“格棚”可去除较大的悬浮物、漂浮物,相当于基本实验操作中的______。
(2)消毒处理后的某无色透明水样中含有钾盐,用简单的方法证明此水样为混合物______。
(3)已知沼气的主要成分是甲烷,甲烷化学式为
,请你分别从宏观和微观的角度描述该化学式表示的意义
宏观:______;______;
微观:______;______;
一个甲烷分子等。
(4)甲烷在空气中燃烧,生成二氧化碳和水,试写出该反应的文字表达式______。
(1)污水通过“格棚”可去除较大的悬浮物、漂浮物,相当于基本实验操作中的______。
(2)消毒处理后的某无色透明水样中含有钾盐,用简单的方法证明此水样为混合物______。
(3)已知沼气的主要成分是甲烷,甲烷化学式为

宏观:______;______;
微观:______;______;
一个甲烷分子等。
(4)甲烷在空气中燃烧,生成二氧化碳和水,试写出该反应的文字表达式______。

22.
分析如图内容回答问题

(1)水的天然循环的意义______
答两点
(2)图2试管A中气体的化学式为______,A、B两试管中产生的气体体积比理论上为______,已知相同条件下氧气在水中的溶解性强于氢气,那么在实验中A、B两管气体的体积比的测得结果比理论值会偏______
填“小”或“大”
,上述实验中发生的化学反应属于______反应
填基本反应类型
(3)从微观的视角看,图1与图2的两个变化过程中,不同点是______。

(1)水的天然循环的意义______


(2)图2试管A中气体的化学式为______,A、B两试管中产生的气体体积比理论上为______,已知相同条件下氧气在水中的溶解性强于氢气,那么在实验中A、B两管气体的体积比的测得结果比理论值会偏______




(3)从微观的视角看,图1与图2的两个变化过程中,不同点是______。
7.实验题- (共1题)
23.
正确选择和使用实验仪器是实验成功的重要保证,如图是实验室中常见的仪器,请按要求填空。

(1)过滤需要的玻璃仪器有______
填仪器序号
(2)加热少量液体需要的仪器有______
填仪器序号
,图中还缺少的仪器是______。
(3)要称量
的具有腐蚀性的氢氧化钠固体药品,他应该选择的仪器有______
填仪器名称
(4)几位同学在实验室里练习称量
氯化钠的操作,同学们分别进行了如下操作,请你和他们一起完成。小刚在称量氯化钠的过程中,发现指针向右偏,他应该如何操作?______。小霞操作中出现了问题,调平衡时,天平指针偏右就开始称量,这样实际称量的氯化钠的质量会______
填“偏大”或“偏小”
。
(5)量取一定体积液体需要的仪器有______
填仪器名称
,若俯视读数,则实际量取的液体会______
填“偏大”或“偏小”
。

(1)过滤需要的玻璃仪器有______


(2)加热少量液体需要的仪器有______


(3)要称量



(4)几位同学在实验室里练习称量



(5)量取一定体积液体需要的仪器有______




试卷分析
-
【1】题量占比
计算题:(2道)
科学探究题:(1道)
流程题:(1道)
单选题:(10道)
多选题:(3道)
填空题:(5道)
实验题:(1道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:2
5星难题:0
6星难题:9
7星难题:0
8星难题:6
9星难题:6