化合物A～H的转化关系如下图所示，A是一种军用催泪弹的主要成分。已知：
i：A的相对分子质量为161，除含有C、H元素外，它还含有一种卤族元素，分子中只含有一个甲基。
ⅱ.足量的新制悬浊液与1 mol C反应可生成1 mol和1。
ⅲ.和互为同分异构体，的摩尔质量为。
ⅳ.和互为同分异构体，二者的核磁磁共振氢谱均只有两种氢环境，无甲基。

已知：①
②一个碳原子上连有两个碳碳双键的结构不稳定。
请完成下列问题：
（1）A中官能团的名称 。
（2）①～⑥反应中属于消去反应的是 ；A的结构简式     。
（3）反应④的化学方程式 。
（4）C与新制反应的方程式 。
（5）一定条件下H能够生成高分子化合物，此反应的化学方程式   。
（6）与E具有相同官能团且含有三个甲基的同分异构体共有    种；写出其中一个的结构简式为  。

下列关于物质性质的认识错误的是

A．油脂在空气中完全燃烧转化为水和二氧化碳

B．浓硝酸、浓硫酸均能将木炭氧化成二氧化碳

C．、、S都能直接与氧气反应，生成两种相应的氧化物

D．蔗糖、麦芽糖的分子式都是，二者互为同分异构体

X、Y、Z三种短周期元素，原子半径的大小关系为：r(Y)>r(X)>r(Z)，原子序数之和为16。X、Y、Z三种元素的常见单质在适当条件下可发生下图所示变化，其中B和C均为10电子分子。下列说法不正确的是

A．X元素位于ⅥA

B．A不能溶解于B中

C．B的沸点高于C的沸点

D．A和C不可能发生氧化还原反应

Ⅰ、某化学研究性学习小组为探究元素性质的变化规律，设计了如下实验：
（1）甲同学欲比较N、C、Si的非金属性强弱，设计了图1所示的实验装置，其设计的依据是 ；但该装置存在缺陷，请指出 。
（2）乙同学设计了如图2装置验证元素性质递变规律。A、B、C处分别是蘸有NaBr溶液的棉花、湿润的淀粉KI试纸、湿润的红纸。乙同学可能观察到的现象

A．    ；

B．    ；

C．   。

从环保角度考虑，该装置有明显不足，请指出提出改进建议     。

Ⅱ、另一化学研究性学习小组在实验室条件下用以硫酸铜溶液为电解液，用电解的方法实现了粗铜的提纯，并对阳极泥和电解液中金属进行回收和含量测定。已知粗铜中含有少量的锌、铁、银、金等金属和少量矿物杂质（与酸不反应）。
步骤一：电解精制：电解时，粗铜应与电源的 极相连。阴极上的电极反应式为    。
步骤二：电解完成后，该小组同学按以下流程对电解液进行处理：

（1）阳极泥的综合利用：稀硝酸处理阳极泥得到硝酸银稀溶液，请写出该步反应的离子方程式： 。
残渣含有极少量的黄金，如何回收金，他们查阅了有关资料，了解到了一些有关金的信息：

序号	反应	平衡常数
1		1
2		1

 
请根据以上信息简要解释溶解阳极泥不用王水的原因 。
（2）滤液含量的测定：以下是该小组探究滤液的一个实验流程。

则滤液中的浓度为 ，的浓度为 。