1.单选题- (共3题)
1.
在“测定匀变速直线运动加速度”的实验中，不采用
：
：
：
：3：5：
的规律来判断小车是否做匀变速直线运动的原因是
：：：：3：5：的规律来判断小车是否做匀变速直线运动的原因是| A．用上述公式会要求纸带很长 |
| B．计算不出小车任意位置的瞬时速度 |
| C．纸带第一点不一定速度为零 |
| D．此公式不适用于匀变速直线运动 |
2.
如果设行星的质量为m，绕太阳运动的线速度为v，公转周期为T，轨道半径为r，太阳的质量为M，则下列说法错误的是
A．教材在探究太阳与行星的引力大小F的规律时，引入了公式 ，这个关系式实际上是牛顿第二定律 |
B．教材在探究太阳与行星的引力大小F的规律时，引入了公式 ，这个这个关系式实际上是匀速圆周运动的一个公式 |
C．教材在探究太阳与行星间的引力大小F的规律时，引入了公式 ，这个公式实质上是开普勒第三定律，是不可以在实验室中得到验证的 |
D．教材在探究太阳与行星间的引力大小F的规律时，得到的关系式 之后，又借助相对运动的知识即：也可理解为太阳绕行星做匀速圆周运动得到 ，最终关系式用数学方法合并成 |
3.
在探究功与速度变化量的关系的实验中橡皮筋释放后，关于小车的运动，下列说法正确的是
| A．一直做匀速直线运动 |
| B．先做匀加速直线运动，再做匀速直线运动 |
| C．先做加速度减小的变加速直线运动，再做匀速直线运动 |
| D．先做加速度增大的变加速直线运动，再做匀速直线运动 |
2.选择题- (共2题)
3.多选题- (共2题)
6.
在探究匀变速直线运动规律的实验时，打点计时器的打点周期为T，纸带上从左向右一次打的点的间距如图所示，以下说法正确的是
| A．从第1点到第7点的时间是7T |
| B．纸带的加速度方向向右 |
| C．如果纸带上连续相邻两段位移之差相等，即可判断该纸带做匀变速直线运动 |
D．计算纸带加速度的表达式为 |
4.填空题- (共1题)
图象如图所示。由图可知，滑块的初速度大小为_______
，在
内做_______
选填“匀速”或“匀加速”
直线运动，10s末的速度大小为________
5.解答题- (共1题)
9.
如图甲所示，一正方形单匝线框abcd放在光滑绝缘水平面上，线框边长为L、质量为m、电阻为R，该处空间存在一方向垂直纸面向里的匀强磁场，其右边界MN平行于ab，磁感应强度B随时间t变化的规律如图乙所示，已知
时刻
问：
若线框保持静止，则在时间内产生的焦耳热为多少？
若线框从零时刻起，在一水平拉力作用下由静止开始做匀加速直线运动，加速度大小为a，经过时间线框cd边刚要离开边界MN，则在此过程中拉力做的功为多少？
设线框中产生的感应电流大小为
时刻问：若线框保持静止，则在时间内产生的焦耳热为多少？若线框从零时刻起，在一水平拉力作用下由静止开始做匀加速直线运动，加速度大小为a，经过时间线框cd边刚要离开边界MN，则在此过程中拉力做的功为多少？设线框中产生的感应电流大小为6.实验题- (共5题)
10.
用打点计时器研究匀变速直线运动的规律，打点计时器使用的交流电源的频率为
有一段纸带如图所示：取O为起点，A 为第一个记数点，每相邻两计数点间还有4个打点
若量得
，
，则B点对应的速度
______
，物体运动的加速度
______
结果均保留三位有效数字
．
有一段纸带如图所示：取O为起点，A 为第一个记数点，每相邻两计数点间还有4个打点若量得 ，，则B点对应的速度 ______，物体运动的加速度 ______结果均保留三位有效数字．
11.
在研究匀变速直线运动规律的实验中，得到一条记录小车运动情况的纸带如图所示，图中A、B、C、D、E为相邻的计数点，相邻计数点的时间间隔为
，打点次序由A点至E点，则：
根据实验给出的数据可以判断小车做______运动
填“匀加速直线”或“匀减速直线”
；
点的瞬时速度大小为______
；
运动小车的加速度大小为______
；
小车运动的速度方向为______填“从A指向E”或“从E指向A”．
，打点次序由A点至E点，则： 根据实验给出的数据可以判断小车做______运动填“匀加速直线”或“匀减速直线”；点的瞬时速度大小为______；运动小车的加速度大小为______；小车运动的速度方向为______填“从A指向E”或“从E指向A”．
12.
在“探究速度随时间的变化规律”的实验中，如图所示为一次记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E为相邻的计数点，相邻计数点间的时间间隔
．
根据纸带可判定小车做______
填“匀加速直线”或“匀减速直线”
运动．
． 根据纸带可判定小车做______
填“匀加速直线”或“匀减速直线”运动．
13.
实验室备有小车、一端附有滑轮的木板、打点计时器、纸带、细线、钩码等器材，组装成如图所示的装置可以研究匀变速直线运动的规律，也可以探究加速度与力和质量的关系。
（1）以下说法正确的是____．
（2）在研究匀变速直线运动的实验中，得到一条如图乙所示的纸带．纸带上各点为计数点，每相邻两个计数点间各有四个点未画出，用刻度尺测出1、2、…、6各点到0点的距离分别为：0.75、3.00、6.75、12.00、18.75、27.00（cm），通过打点计时器的交流电频率为50Hz．小车的加速度大小为____m/s2．（结果保留一位小数）
（3）在探究加速度与力和质量的关系时，某同学保持所挂钩吗质量m不变，在满足m＜M的前提下，改变小车质量M，作出
关系图象如图丙所示．若不考虑系统误差，从图象可以求出所挂钩吗的质量m=____kg．（取g=10m/s2）
（1）以下说法正确的是____．
| A．用此装置“研究匀变速直线运动规律”时，必须调整滑轮高度使连接小车的细线与木板平行 |
| B．用此装置“研究匀变速直线运动规律”时，应使钩码的质量远小于小车的质量 |
| C．用此装置“探究加速度a与力F的关系”时，应使钩码的质量远小于小车的质量 |
| D．用此装置“探究加速度a与质量M的关系”时，每次改变小车的质量之后，都需要重新平衡摩擦力 |
（3）在探究加速度与力和质量的关系时，某同学保持所挂钩吗质量m不变，在满足m＜M的前提下，改变小车质量M，作出
关系图象如图丙所示．若不考虑系统误差，从图象可以求出所挂钩吗的质量m=____kg．（取g=10m/s2）
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(3道)
选择题:(2道)
多选题:(2道)
填空题:(1道)
解答题:(1道)
实验题:(5道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：11
7星难题：0
8星难题：1
9星难题：0