1.单选题- (共1题)
1.
如图所示,用粗细相同的铜丝做成边长分别为L和2L的两只闭合正方形线框a和b,以相同的速度从磁感应强度为B的匀强磁场区域中匀速地拉到磁场外,则拉力对环做功之比Wa:Wb等于


A.1:2 | B.2:1 | C.1:4 | D.4:1 |
2.多选题- (共2题)
2.
一列简谐横波在某时刻的波形如图所示。此时刻质点P的速度为
,经过
它的速度第一次与
相同,再经过
它的速度第二次与
相同。则下列判断中正确的有()







A.波沿![]() ![]() |
B.质点M与质点Q的位移大小总是相等、方向总是相反 |
C.若某时刻M质点到达波谷处,则P质点一定到达波峰处 |
D.从图示位置开始计时,在![]() ![]() |
3.
如图所示,直角三角形abc表示匀强磁场的边界。今有质量为m、电荷量为q的一束微观粒子,以不同的速度v沿ca方向从c点射入磁场,一部分从ab边射出,一部分从bc边射出。不计粒子重力,下列说法中正确的是()


A.粒子带正电 |
B.从ab边射出的粒子一定比从bc边射出的粒子速度小 |
C.从bc边射出的所有粒子在磁场中运动的时间相等 |
D.只要速度合适,粒子可以到达b点 |
3.解答题- (共1题)
4.
如图所示,质量M=3kg的木板P,上表面由倾角θ=37º的斜面BC和材料相同的水平平面AB构成,斜面和水平面平滑对接于B点。木板右侧靠在竖直墙壁上,地面光滑。t=0时,质量m=1kg的小滑块Q从斜面顶点C由静止释放,2s后到达B点,其运动的v-t图线如图所示。取sin37º=0.6,cos37º =0.8,g=10m/s2。求:

(1)斜面BC的长度;
(2)t=6.8s时,木板P与滑块Q的速度大小;
(3)在Q与P相对滑动过程中,Q与P组成系统的机械能的减小量。

(1)斜面BC的长度;
(2)t=6.8s时,木板P与滑块Q的速度大小;
(3)在Q与P相对滑动过程中,Q与P组成系统的机械能的减小量。
4.实验题- (共1题)
5.
“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置如图甲所示,实验时小刚同学将长木板放在水平桌面上,并利用安装在小车上的拉力传感器测出细线的拉力,保持小车的质量不变,通过改变钩码的个数,得到多组数据,从而确定小车加速度
与细线拉力F的关系。

(1)图乙中符合小刚的实验结果的是( )

(2)小丽同学做该实验时,拉力传感器出现了故障,为此,小丽同学移走了拉力传感器,保持小车的质量不变,并改进了小刚实验操作中的不足之处,用所挂钩码的重力表示细线的拉力F,则小丽同学得到的图像可能是乙图中的 ;小森同学为得到类似乙图中的A图,在教师的指导下,在小丽实验的基础上进行如下改进:称出小车质量M、所有钩码的重质量
,先挂上所有钩码,实验时依次将钩码摘下,并把每次摘下的钩码都放在小车上,多次实验,仍用F表示所挂钩码的重力,画出
图,则图线的斜率
(用题中给出的字母表示)。


(1)图乙中符合小刚的实验结果的是( )

(2)小丽同学做该实验时,拉力传感器出现了故障,为此,小丽同学移走了拉力传感器,保持小车的质量不变,并改进了小刚实验操作中的不足之处,用所挂钩码的重力表示细线的拉力F,则小丽同学得到的图像可能是乙图中的 ;小森同学为得到类似乙图中的A图,在教师的指导下,在小丽实验的基础上进行如下改进:称出小车质量M、所有钩码的重质量



试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(1道)
多选题:(2道)
解答题:(1道)
实验题:(1道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:1
5星难题:0
6星难题:2
7星难题:0
8星难题:2
9星难题:0