2013-2014学年江苏省南通一中高二上学期期中考试物理试卷(选修)(带解析)

适用年级:高二
试卷号:218066

试卷类型:期中
试卷考试时间:2017/7/19

1.选择题(共5题)

1.现有5种微粒,它们分别是,则它们所属的元素种类有( )
2.现有5种微粒,它们分别是,则它们所属的元素种类有( )
3.现有5种微粒,它们分别是,则它们所属的元素种类有( )
4.

把下列句子排列成语意连贯、与上下文衔接恰当的一段话,最恰当的是(    )

为什么一定要让孩子阅读?因为阅读才是人生的方舟。                       。这是另一种意义上的“不死”。

①一旦具备了从阅读中汲取精神养料的能力

②即不论出现了多少危难痛苦,甚至险象环生

③我把阅读比喻为“人生的方舟”

④便使人站高一步,不会被生活的河流所淹没

⑤而是意谓人生途中的狭路相逢

⑥并没有那种生死攸关的意味

5.

在下面一段文字横线处补写恰当的句子。使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。

{#blank#}1{#/blank#}崔永元老师在主持时这样解释道:语文的魅力就在于一个乞丐和一个诗人晒太阳的感觉是不一样的。语文是什么?②{#blank#}2{#/blank#}在物理学里,场是一个以时空为变量的物理量;而在语文课堂里,场是一个以时空为变量的生命量。语文学习经历告诉我,语文素养的核心就在于阅读。而且,我认为,③{#blank#}3{#/blank#}因为中学生的时间是紧张有序的,中学生的生活是单纯而无干扰的。青春的空白期需要书籍来充实,养成终身阅读的习惯,这个时间很关键。

2.单选题(共1题)

6.
如图所示,一通电直导线置于匀强磁场中,电流方向垂直纸面向里,图中能正确表示该导线所受安培力的是( )
A.F1B.F2
C.F3D.F4

3.多选题(共2题)

7.
如图所示,在等量异种电荷形成的电场中,有A、B、C三点,A点为两点电荷连线的中点,B点为连线上距A点为d的一点,C点为连线中垂线距A点也为d的一点,则下面关于三点电场强度的大小、电势高低的比较,正确的是( )
A.EB>EA>ECB.EA>EB>ECC.D.
8.
如图所示,在竖直放置的半径为R的光滑半圆弧绝缘细管的圆心O处固定一点电荷,将质量为m,带电量为+q的小球从圆弧管的水平直径端点A由静止释放,小球沿细管滑到最低点B时,对管壁恰好无压力,已知重力加速度为g,则下列说法正确的是()
A.小球在B时的速率为
B.小球在B时的速率小于
C.固定于圆心处的点电荷在AB弧中点处的电场强度大小为3mg/q
D.小球不能到达C点(C点和A在一条水平线上)

4.解答题(共1题)

9.
如图所示,两根平行放置的导电轨道,间距为L,倾角为,轨道间接有电动势为E(内阻不计)的电源,现将一根质量为m、电阻为R的金属杆ab水平且与轨道垂直放置在轨道上,金属杆与轨道接触摩擦和电阻均不计,整个装置处在匀强磁场(磁场垂直于金属棒)中且ab杆静止在轨道上,求:

(1)若磁场竖直向上,则磁感应强度B1是多少?
(2)如果通电直导线对轨道无压力,则匀强磁场的磁感应强度的B2是多少?方向如何?

5.实验题(共1题)

10.
螺旋测微器的示数为  mm.
试卷分析
  • 【1】题量占比

    选择题:(5道)

    单选题:(1道)

    多选题:(2道)

    解答题:(1道)

    实验题:(1道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:1

    5星难题:0

    6星难题:1

    7星难题:0

    8星难题:2

    9星难题:1