1.单选题- (共12题)
2.
某同学在墙前连续拍照时,恰好有一块小石子从墙前某高度处自由落下,拍到石子下落过程中的一张照片如图所示,由于石子的运动,它在照片上留下了一条模糊的径迹,已知每层砖的厚度为6.0cm,这个照相机的曝光时间为
,则石子开始下落的位置距A位置的距离约为



A.0.45m | B.0.9m | C.1.8m | D.3.6m |
3.
如图所示,质量为M的小英坐在质量为m的雪橇上,狗拉着雪橇沿水平地面从静止开始向左移动了一段距离,假定狗对雪橇的拉力恒为F且与水平方向成θ角。已知雪橇与雪地间的动摩擦因数为μ,则下列说法正确的是


A.雪橇对小英的作用力大小大于Mg |
B.雪橇受到的滑动摩擦力大小为![]() |
C.雪橇受到的滑动摩擦力大小为![]() |
D.地面对雪橇的支持力大小为![]() |
4.
如图所示,自动卸货车静止在水平地面上,在液压机的作用下,车厢与水平方向的夹角缓慢增大,在货物没有滑动之前的过程中,下列说法正确的是


A.货物受到的静摩擦力减小 |
B.地面对货车有水平向右的摩擦力 |
C.货物受到的摩擦力对货物做正功 |
D.货物受到的支持力对货物做正功 |
6.
请你利用已经学过的物理知识进行判断,下列说法正确的是
A.伽利略通过逻辑推理,推翻了“重物比轻物落的快”的观点 |
B.牛顿通过“理想斜面实验”得出“力不是维持物体运动的原因”的观点 |
C.汽车上坡时,司机应该使用较高转速比的档位来行驶 |
D.超速行驶是安全行车的大敌,其原因是汽车的速度越大其惯性也越大 |
7.
1966年科学家层在太空中完成了测定质量的实验。实验时,用双子星号宇宙飞船
,去接触正在轨道上运行的火箭组
(火箭组的发动机已经熄火)。接触以后,开动双子星号飞船的推进器,使飞船和火箭组共同加速,测得7s飞船和火箭组的速度变化量为0.91m/s。若飞船与火箭组接触前开动双子星号飞船的推进器(推进器两次工作状态相同),使飞船加速,测得5s内飞船的速度变化量为1.32m/s。已知双子星号宇宙飞船的质量
,则火箭组的质量
约为






A.1500kg | B.3500kg | C.5000kg | D.6000kg |
8.
如图所示为某种水轮机的示意图,水平管中流出的水流冲击水轮机上的某挡板时,水流的速度方向刚好与水轮机上该挡板的线速度方向相同,水轮机圆盘稳定转动时的角速度为
,圆盘的半径为R,水流冲击某挡板时,该挡板和圆心连线与水平方向夹角为37°,水流速度与该挡板线速度相等,忽略挡板的大小,不计空气阻力,则水从管口流出的速度
大小为




A.![]() | B.![]() | C.![]() | D.![]() |
9.
2017年11月5日我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭,以“一箭双星”方式成功发射了第24、25颗北斗导航卫星,开启了北斗卫星导航系统全球组网的新时代。北斗导航系统由5颗静止轨道卫星(即卫星相对地面的位置保持不变)和30颗非静止轨道卫星组成,其中北斗-G5为地球静止轨道卫星,轨道高度约为36000kg;北斗-M3为中圆地球轨道卫星,轨道高度约为21500km,已知地球半径为6400km,则下列说法中正确的是
A.北斗G5绕地球运转周期为24h |
B.北斗G5绕地球运转的线速度大于7.9km/s |
C.北斗M3绕地球运转的角速度小于北斗-G5的角速度 |
D.北斗M3绕地球运转的向心加速度小于北斗-G5的向心加速度 |
10.
用起重机将地面上静止的货物竖直向上吊起,货物由地面运动至最高点的过程中,其v﹣t图象如图所示,下列说法正确的是( )


A.在0﹣t1时间内,起重机拉力逐渐变大 |
B.在t1﹣t2时间内,起重机拉力的功率保持不变 |
C.在t1﹣t2时间内,货物的机械能保持不变 |
D.在t2﹣t3时间内,起重机拉力对货物做负功 |
11.
如图所示,相距为d的平行板A和B之间有电场强度为E方向竖直向下的匀强电场。电场中C点距B板的距离为0.3d,D点距A板的距离为0.2d,有一个质量m的带电微粒沿图中虚线所示的直线从C点运动至D点,若重力加速度为g,则下列说法正确的是( )


A.该微粒在D点时的电势能比在C点时的大 |
B.该微粒做匀变速直线运动 |
C.在此过程中电场力对微粒做的功为0.5mgd |
D.该微粒带正电,所带电荷量大小为![]() |
12.
如图所示为电流天平,可以用来测量匀强磁场的磁感应强度.它的右臂挂着矩形线圈,匝数为n,线圈的水平边长为l,处于虚线方框内的匀强磁场中,磁场的磁感应强度B方向与线圈平面垂直,当线圈中通有如图所示电流I时,调节砝码使天平达到平衡.然后使电流反向,大小不变,这时需要在左盘中拿走质量为m的砝码,才能使天平再达到新的平衡,由此可知( )


A.磁场方向垂直线圈平面向内,大小为B=![]() |
B.磁场方向垂直线圈平面向内,大小为B=![]() |
C.磁场方向垂直线圈平面向外,大小为B=![]() |
D.磁场方向垂直线圈平面向外,大小为B=![]() |
2.多选题- (共1题)
13.
【加试题】如图所示,实线是一列沿x轴正方向传播的简谐横波在t=0时刻的波形图,虚线是这列波在t=0.2s时刻的波形图,则下列说法正确的是


A.这列波的波长为12cm |
B.这列波遇到5m宽的物体,能发生明显的衍射现象 |
C.在t=0.2s时,x=6cm处的质点速度沿y轴正方向 |
D.这列波的波速可能为0.4m/s |
3.解答题- (共4题)
14.
如图所示为一滑草场的滑道示意图,某条滑道由AB、BC、CD三段组成,其中AB段和BC段与水平面的倾角分别为530和370,且这两段长度均为
,载人滑草车从坡顶A点由静止开始自由下滑,先加速通过AB段,再匀速通过BC段,最后停在水平滑道CD段上的D点,若滑草车与AB、BC、CD三段草地之间的动摩擦因数均为
,不计滑草车在滑道交接处的能量损失,
,
,
,求:

(1)滑草车与草地之间的动摩擦因数
;
(2)滑草车经过B点时的速度大小
;
(3)滑草车从A点运动至D点的时间t?






(1)滑草车与草地之间的动摩擦因数

(2)滑草车经过B点时的速度大小

(3)滑草车从A点运动至D点的时间t?
15.
过山车是一项富有刺激性的娱乐工具,在乘坐过山车的过程中不仅能够体验到冒险的快感,还有助于理解物理原理,如图所示,是某大型游乐场中过山车的部分轨道示意图,这部分轨道由直线轨道AB、半径
圆心角
的圆弧轨道BCD,半径
圆心角
的圆弧轨道DEF、半径为
圆心角
的圆弧轨道FGP,半径为
圆心角为
的圆弧轨道PQM组成,这些轨道均平滑相切连接,相切点B、F、D、P、M均位于同一水平面上,假设这些轨道均位于同一竖直平面内,车厢在运动过程中受到的摩擦阻力与空气阻力之和恒为车重的0.1倍,车厢可视为质点,重力加速度
,
,
。现有一节质量m=500kg的车厢从A点静止下滑,经过最低点C时测得车厢对轨道的压力为16000N。(由于安全设计的需要,过山车在运动过程中是不会脱离轨道的)

(1)求车厢经过轨道最低点C时的速度为多大?
(2)求直线轨道AB的长度l为多长;
(3)若要保证车厢通过圆弧轨道PQM的最高点Q时对轨道有向下的压力,求
的取值范围。












(1)求车厢经过轨道最低点C时的速度为多大?
(2)求直线轨道AB的长度l为多长;
(3)若要保证车厢通过圆弧轨道PQM的最高点Q时对轨道有向下的压力,求

16.
【加试题】如图甲所示,M、N为两块带等量异种电荷的平行金属板,
为板上正对的小孔,N板右侧有两平面荧光屏相互垂直放置,在两屏内分别取垂直于两屏交线的直线为x轴和y轴,交点O为原点,在y>0,0<x<d的区域有垂直于纸面向外的匀强磁场,在y>0,x>d的区域有垂直纸面向里的匀强磁场,两区域内有磁感应强度大小均为B,M板左侧电子枪随时间均匀发射出初速度可以忽略的热电子,所有电子经小孔
进入两板间的电场加速后,从O点处小孔沿x轴正方向射入磁场,最后打在荧光屏上,使得荧光屏发亮,已知电子的质量为m,电荷量为e,M、N两板间所加的电压如图乙所示,电子通过MN的时间极短,且不计电子间的相互作用,求:

(1)当两板间电势差
时,电子在磁场中运动的轨迹为多长;
(2)在一个周期内打在y屏上的电子数占总电子数的比例为多少;
(3)x屏上的亮线长度为多少。



(1)当两板间电势差

(2)在一个周期内打在y屏上的电子数占总电子数的比例为多少;
(3)x屏上的亮线长度为多少。
17.
如图所示,MNPQ是固定与水平桌面上的足够长的U型金属导轨,导轨中接有阻值为R=6Ω的电阻,两导轨的间距为l=1.0m,质量为m=0.6kg,电阻r=4Ω的金属杆EF可在轨道上滑动,滑动时保持与轨道垂直,杆与轨道之间的滑动摩擦力大小f=0.32N,导轨的电阻不计,初始时,杆EF位于图中的虚线处,虚线右侧有一无限宽的匀强磁场区域,磁场方向垂直于桌面,磁感应强度的大小为B=1.0T,在t=0时刻,给EF杆一瞬时冲击,使之获得
方向向右的初速度。经过施加t=1.25s,EF杆离开虚线的距离为x=2.0m,若不考虑回路的自感。求:

(1)在t=0s时刻,流过金属杆EF电流的大小与方向;
(2)在t=1.25s时刻,金属棒EF的速度大小;
(3)在此过程中电阻R上产生的焦耳热。


(1)在t=0s时刻,流过金属杆EF电流的大小与方向;
(2)在t=1.25s时刻,金属棒EF的速度大小;
(3)在此过程中电阻R上产生的焦耳热。
4.实验题- (共2题)
18.
(1)小方同学采用了如图甲所示的实验方案“探究功与速度变化的关系”。(说明:实验中橡皮筋型号相同)

①关于橡皮筋做功,下列说法正确的是____________
A.橡皮筋做功的具体值可以直接测量
B.橡皮筋在小车运动的全程中始终做功
C.通过增加橡皮筋的条数从而增加橡皮筋对小车做的功
D.若橡皮筋伸长量变为原来的2倍,则橡皮筋做功也增加为原来的2倍
②在正确操作情况下打在纸带上的点如下图所示,点与点之间的时间间隔为
,由图可知,D点距0点的距离为_____
,请求出此次橡皮筋做功后小车最终获得的速度为_____
(结果保留3位有效数字)。

(2)小金同学采用如图乙所示的实验方案“探究加速度与力.质量的关系”。

①除打点计时器.学生电源.导线.复写纸.纸带.小车.沙桶和细沙.刻度尺外,你认为还需要的实验器材有______________。
②小车在运动过程中会受到摩擦阻力的作用,实验中,可以使导轨适当倾斜来平衡小车受到的摩擦阻力,则为了判断是否已经平衡摩擦阻力,下面操作正确的是_________
A.将小车轻放在导轨上,放开小车后,小车能够沿导轨下滑
B.将小车轻放在导轨上,然后轻推小车,小车能够沿导轨匀速下滑
C.将连好纸带的小车靠近打点计时器放置,放手后小车能够沿导轨下滑
D.将连好纸带的小车靠近打点计时器放置,然后轻推小车,小车能够沿导轨匀速下滑

①关于橡皮筋做功,下列说法正确的是____________
A.橡皮筋做功的具体值可以直接测量
B.橡皮筋在小车运动的全程中始终做功
C.通过增加橡皮筋的条数从而增加橡皮筋对小车做的功
D.若橡皮筋伸长量变为原来的2倍,则橡皮筋做功也增加为原来的2倍
②在正确操作情况下打在纸带上的点如下图所示,点与点之间的时间间隔为




(2)小金同学采用如图乙所示的实验方案“探究加速度与力.质量的关系”。

①除打点计时器.学生电源.导线.复写纸.纸带.小车.沙桶和细沙.刻度尺外,你认为还需要的实验器材有______________。
②小车在运动过程中会受到摩擦阻力的作用,实验中,可以使导轨适当倾斜来平衡小车受到的摩擦阻力,则为了判断是否已经平衡摩擦阻力,下面操作正确的是_________
A.将小车轻放在导轨上,放开小车后,小车能够沿导轨下滑
B.将小车轻放在导轨上,然后轻推小车,小车能够沿导轨匀速下滑
C.将连好纸带的小车靠近打点计时器放置,放手后小车能够沿导轨下滑
D.将连好纸带的小车靠近打点计时器放置,然后轻推小车,小车能够沿导轨匀速下滑
19.
【加试题】小结同学在做“探究单摆周期与摆长的关系”实验中:
(1)在利用游标卡尺测量摆球直径时,测得示数如图甲所示,则该摆球的直径d=________mm;
(2)在测摆长时L,她将刻度尺的零刻度线与悬点对齐,示数如图乙所示,由此可知该单摆的摆长为L=______cm;

(3)以下是实验过程中的一些做法,其中正确的有
A摆线要选择细些的,伸缩性小些的,并且尽可能长一些
B摆球尽量选择质量大些,体积小些的
C为了使摆的周期大一些,以方便测量,开始时拉开摆球,使摆线相距平衡位置有较大的角度
D拉开摆球,使摆线偏离平衡位置小于5度,在释放摆球的同时开始计时,当摆球第n次回到开始位置时停止计时,若所用时间为
,则单摆周期
(1)在利用游标卡尺测量摆球直径时,测得示数如图甲所示,则该摆球的直径d=________mm;
(2)在测摆长时L,她将刻度尺的零刻度线与悬点对齐,示数如图乙所示,由此可知该单摆的摆长为L=______cm;

(3)以下是实验过程中的一些做法,其中正确的有
A摆线要选择细些的,伸缩性小些的,并且尽可能长一些
B摆球尽量选择质量大些,体积小些的
C为了使摆的周期大一些,以方便测量,开始时拉开摆球,使摆线相距平衡位置有较大的角度
D拉开摆球,使摆线偏离平衡位置小于5度,在释放摆球的同时开始计时,当摆球第n次回到开始位置时停止计时,若所用时间为


试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(12道)
多选题:(1道)
解答题:(4道)
实验题:(2道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:16
7星难题:0
8星难题:3
9星难题:0