1.单选题- (共4题)
1.
甲、乙两个质点同时同地向同一方向做直线运动，它们的v-t图象如图所示，则（）
| A．乙质点做非匀变速直线运动 |
| B．甲质点做匀加速直线运动 |
| C．2s末两质点位移相同 |
| D．乙追上甲时距出发点40m |
2.
如图所示，
，设地面对A的支持力为
，绳子对A的拉力为
，地面对A的摩擦力为
，若水平方向用力
拉使B匀速上升，则（）
，设地面对A的支持力为，绳子对A的拉力为，地面对A的摩擦力为，若水平方向用力拉使B匀速上升，则（）| A．FN增大，F2减小，F1增大 | B．FN增大，F2增大，F1不变 |
| C．FN减小，F2减小，F1增大 | D．FN减小，F2减小，F1不变 |
3.
如右图，轻弹簧上端与一质量为m的木块1相连，下端与另一质量为M的木块2相连，整个系统置于水平放置的光滑木板上，并处于静止状态。现将木板沿水平方向突然抽出，设抽出后的瞬间，木块1、2的加速度大小分别为
、
。重力加速度大小为g。则有
A.
，
B.
，
C.，
D.，
、。重力加速度大小为g。则有A.
，B.
，C.
，D.
，
4.
如图所示，一条绝缘细线，上端固定，下端拴一个电荷量为q的带电小球，将它置于一匀强电场中，电场强度大小为E，方向水平向右．当细线离开竖直位置的偏角为
时，小球处于平衡状态，则小球的质量为（）
时，小球处于平衡状态，则小球的质量为（）A． | B． |
C． | D． |
2.选择题- (共2题)
6.某种电热水器的水箱盛满水是200升，加热到一定温度可浴用，浴用时，已知每分钟放水34升，在放水的同时注水，
分钟注水
升，当水箱内水量达到最小值时，放水自动停止，现假定每人洗浴时用水65升，则该热水器一次至多可供（ ）人洗浴
分钟注水升，当水箱内水量达到最小值时，放水自动停止，现假定每人洗浴时用水65升，则该热水器一次至多可供（ ）人洗浴
3.多选题- (共3题)
7.
如图所示，物体在恒力作用下沿竖直墙面向上做匀速直线运动，则下面对物体受力情况的分析正确的是（）
| A．物体a 可能受四个力作用 |
| B．物体a 一定受两个力作用 |
| C．物体a与墙壁间一定存在弹力 |
| D．物体a与墙壁间一定不存在摩擦力 |
8.
如图所示，一足够长的水平传送带以恒定的速度向右传动．将一物体轻轻放在皮带左端，以v、a、F、x表示物体速度大小、加速度大小、位移大小和所受摩擦力的大小．下列选项正确的是（）
A． | B． |
C． | D． |
9.
下列说法正确的是 （填正确答案标号。选对1个得2分,选对2个得4分,选对3个得5分;每选错1个扣3分,最低得分为0分）。
| A．在波的传播方向上两相邻的对平衡位置的位移始终相同的质点间距离等于波长 |
| B．光的双缝干涉实验中，若仅将入射光从红光改为紫光，则相邻亮条纹间距一定变小 |
| C．做简谐振动的物体,经过同一位置时,加速度可能不同 |
| D．在受迫振动中,驱动力的频率不一定等于物体的固有频率 |
| E．拍摄玻璃橱窗内的物品时,要在镜头前加装一个偏振片以增加透射光的强度 |
4.解答题- (共3题)
10.
如图所示，倾角为θ=300的足够长斜面固定在水平面上，一小滑块从斜面底端以初速度v0=12m/s沿斜面向上滑动，滑块再次回到斜面底端时的速度大小为v1="6m/s" ，重力加速度g取10m/s2。
求:（1）小滑块与斜面间的动摩擦因数μ
（2）滑块在斜面上运动的总时间t 。
求:（1）小滑块与斜面间的动摩擦因数μ
（2）滑块在斜面上运动的总时间t 。
11.
水平粗糙直轨道ab 与半径为R的竖直半圆形光滑轨道bc平滑相接于b点，一质量为m的小滑块以初速度v0从a点开始，沿轨道ab向右运动，如图所示，小滑块进入半圆形轨道后刚好能通过最高点c ，并落到水平地面上d 点。（不计空气阻力，重力加速度为g ）
（1）求b、d点之间的距离x。
（2）求小滑块经过半圆形光滑轨道b点处时对轨道的压力F的大小。
（3）若小滑块质量变为2m，依然从a点出发，刚好能通过最高点c，则初速度v为多少?
（1）求b、d点之间的距离x。
（2）求小滑块经过半圆形光滑轨道b点处时对轨道的压力F的大小。
（3）若小滑块质量变为2m，依然从a点出发，刚好能通过最高点c，则初速度v为多少?
12.
如图所示,一弧形轨道与足够长水平轨道平滑连接,水平轨道上静止一小球B 。从弧形轨道上距离水平轨道h高处由静止释放一质量为m的小球A ，A球沿轨道下滑后与B球发生弹性正碰,碰后A球被弹回,球重新下滑到水平轨道后,与B球间的距离保持不变。所有接触面均光滑,求碰撞结束时A球的速度大小及A对B的冲量大小、方向。
5.实验题- (共1题)
13.
某实验小组同学用如图所示装置探究“物体加速度与力、质量的关系”。
（1）在研究物体加速度与力的关系时，保持不变的物理量是____（只需填A或B）
A．小车质量
B．塑料桶和桶中砝码的质量
（2）实验中，首先要平衡摩擦力，具体做法是____（只需填A或B）
A．在塑料桶中添加砝码，使小车带着纸带匀速运动。
B．取下塑料桶，垫起滑板的一端，使小车带着纸带匀速运动。
（3）实验中要使小车的质量____（填“远大于”或“远小于”）塑料桶和桶中砝码的质量，才能认为细线对小车的拉力等于塑料桶和砝码的重力。
（4）在该实验中，所用交流电的频率为50HZ．某次实验中得到的一条纸带如下图所示：从比较清晰的某点起，取五个计数点，分别标明0、1、2、3、4．量得s1=2．15cm；s2=2．90cm、s3=3．70cm、s4=4．40cm；则打点“3”时小车的瞬时速度大小为 m/s，用逐差法求得小车的加速度大小为___ m/s2（结果均保留三位有效数字）。
（1）在研究物体加速度与力的关系时，保持不变的物理量是____（只需填A或B）
A．小车质量
B．塑料桶和桶中砝码的质量
（2）实验中，首先要平衡摩擦力，具体做法是____（只需填A或B）
A．在塑料桶中添加砝码，使小车带着纸带匀速运动。
B．取下塑料桶，垫起滑板的一端，使小车带着纸带匀速运动。
（3）实验中要使小车的质量____（填“远大于”或“远小于”）塑料桶和桶中砝码的质量，才能认为细线对小车的拉力等于塑料桶和砝码的重力。
（4）在该实验中，所用交流电的频率为50HZ．某次实验中得到的一条纸带如下图所示：从比较清晰的某点起，取五个计数点，分别标明0、1、2、3、4．量得s1=2．15cm；s2=2．90cm、s3=3．70cm、s4=4．40cm；则打点“3”时小车的瞬时速度大小为 m/s，用逐差法求得小车的加速度大小为___ m/s2（结果均保留三位有效数字）。
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(4道)
选择题:(2道)
多选题:(3道)
解答题:(3道)
实验题:(1道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：1
5星难题：0
6星难题：4
7星难题：0
8星难题：6
9星难题：0