1.单选题- (共3题)
1.
如图所示,一条细绳跨过光滑的定滑轮连接两个小球A、B,它们都穿在一根光滑的竖直杆上,不计滑轮的质量,当两球平衡时OA绳与水平方向的夹角为2θ,OB绳与水平方向的夹角为θ,球B的质量为m,则

A. A球的质量为
B. A球的质量可能小于B球的质量
C. 滑轮轴受到的作用力大小为
D. 细绳的张力大小为

A. A球的质量为

B. A球的质量可能小于B球的质量
C. 滑轮轴受到的作用力大小为

D. 细绳的张力大小为

2.
在地面上插入一对电极M和N,将两个电极与直流电源相连,大地中形成恒定电流和恒定电场.恒定电场的基本性质与静电场相同,其电场线分布如图,P、Q是电场中的两点.下列说法正确的是


A.P点场强比Q点场强大 |
B.P点电势比Q点电势高 |
C.电子在P点的电势能比在Q点的电势能大 |
D.电子沿直线从N到M的过程中所受电场力恒定不变 |
3.
如图甲所示,匀强磁场垂直纸面向里,磁感应强度的大小为B,磁场在y轴方向足够宽,在x轴方向宽度为
.一直角三角形导线框ABC(BC边的长度为
)从图示位置向右匀速穿过磁场区域,以逆时针方向为电流的正方向,在图乙中感应电流i、BC两端的电压uBC与线框移动的距离x的关系图象正确的是

A.
B.
C.
D.



A.

B.

C.

D.

2.选择题- (共4题)
6.1921年列宁在纪念十月革命胜利四周年时指出:“我们比谁都更彻底地进行了资产阶级民主革命。我们完全是自觉地、坚定地和一往直前地向着社会主义革命前进,我们知道社会主义革命和资产阶级之间并没有隔着一道万里长城。”对此理解正确的是( )
7.1921年列宁在纪念十月革命胜利四周年时指出:“我们比谁都更彻底地进行了资产阶级民主革命。我们完全是自觉地、坚定地和一往直前地向着社会主义革命前进,我们知道社会主义革命和资产阶级之间并没有隔着一道万里长城。”对此理解正确的是( )
3.多选题- (共6题)
8.
如图所示,当风水平吹来时,风筝面与水平面成一夹角,人站在地面上拉住连接风筝的细线,则


A.空气对风筝的作用力方向水平向右 |
B.地面对人的摩擦力方向水平向左 |
C.地面对人的支持力大小等于人和风筝的总重力 |
D.风筝处于稳定状态时,拉直的摆线可能垂直于风筝面 |
9.
如图,木板A放在水平地面上,小物块B通过轻弹簧与A的左侧档板P连接,A与B、A与地面之间均粗糙。开始时弹簧处于原长,B位于A上的O点。现将B拉至C点由静止释放向左运动,到达某点时速度为零(上述过程中A一直保持静止),则此时( )


A.B所受的摩擦力可能为零 | B.A所受的摩擦力不可能为零 |
C.B可能位于O点的左侧 | D.B不可能位于O点的右侧 |
10.
如图所示,范围足够大、磁感应强度为B的匀强磁场垂直于xoy平面向里,两质量相等的粒子带等量异种电荷,它们从x轴上关于O点对称的两点同时由静止释放,运动过程中未发生碰撞,不计粒子所受的重力.则


A.两粒子沿x轴做圆周运动 |
B.运动过程中,若两粒子间的距离等于初始位置间的距离时,它们的速度均为零 |
C.运动过程中,两粒子间的距离最小时,它们的速度沿X轴方向的分量VX可能不为零 |
D.若减小磁感应强度,再从原处同时由静止释放两粒子,它们可能会发生碰撞 |
11.
一物体悬挂在细绳下端,由静止开始沿竖直方向运动,运动过程中物体的机械能E与物体位移S关系的图像如图所示,其中
过程的图线为曲线,
过程的图线为直线,由此可以判断( )




A.![]() |
B.![]() |
C.![]() |
D.![]() |
12.
如图所示,在竖直平面内半径为R的四分之一圆弧轨道AB、水平轨道BC与斜面CD平滑连接在一起,斜面足够长.在圆弧轨道上静止着N个半径为r(r << R)的光滑小球(小球无明显形变),小球恰好将圆弧轨道铺满,从最高点A到最低点B依次标记为1、2、3……N.现将圆弧轨道末端B处的阻挡物拿走,N个小球由静止开始沿轨道运动,不计摩擦与空气阻力,下列说法正确的是


A.N个小球在运动过程中始终不会散开 |
B.第1个小球从A到B过程中机械能守恒 |
C.第1个小球到达B点前第N个小球做匀加速运动 |
D.第1个小球到达最低点的速度![]() |
13.
如图所示实线为等量异号点电荷周围的电场线,虚线为以一点电荷为中心的圆,M点是两点电荷连线的中点.若将一试探正点电荷从虚线上N点移动到M点,则()


A.电荷所受电场力大小不变 |
B.电荷所受电场力逐渐增大 |
C.电荷电势能逐渐减小 |
D.电荷电势能保持不变 |
4.解答题- (共3题)
14.
汽车在行驶中,当驾驶员发现情况直到踩下制动踏板发生制动作用之前的这段时间称为反应时间,反应时间内车辆行驶的距离称为反应距离。汽车制动距离是指驾驶员踩下制动踏板产生作用至汽车完全停止时,轮胎在路面上出现明显的拖印的距离。汽车行驶的安全距离为反应距离和制动距离之和。某汽车以30km/h的速度行驶在柏油路面上的制动距离为5.0m,在冰雪路面上的制动距离为15m,不计空气阻力,取g=10m/s2。
(1)求汽车轮胎与柏油路面上的动摩擦因数;
(2)若汽车以90km/h的速度在柏油路面上行驶的安全距离为60m,求驾驶员的反应时间;
(3)若汽车以90km/h的速度在冰雪路面上行驶,驾驶员看到前方108m处静止的事故汽车,立即制动(不计反应时间)后还是与静止的事故汽车追尾,求汽车追尾瞬间的速度。
(1)求汽车轮胎与柏油路面上的动摩擦因数;
(2)若汽车以90km/h的速度在柏油路面上行驶的安全距离为60m,求驾驶员的反应时间;
(3)若汽车以90km/h的速度在冰雪路面上行驶,驾驶员看到前方108m处静止的事故汽车,立即制动(不计反应时间)后还是与静止的事故汽车追尾,求汽车追尾瞬间的速度。
15.
在光滑绝缘水平面上放置一质量m=1 .0kg、电荷量q=+1.0×10-4 C的小球,小球系在长L=1.0 m 的绝缘细线上,细线的另一端固定在O点。整个装置置于匀强电场中,电场方向与水平面平行且沿OA方向,如图3所示(俯视图)。现给小球一初速度使其绕O点做圆周运动,小球经过A点时细线的张力F=110 N,小球在运动过程中,最大动能比最小动能大ΔEk=20 J,小球可视为质点。
(1)求运动过程中小球的最小动能;
(2)若小球运动到动能最小的位置时细线被剪断,则经多长时间小球动能与在A点时的动能相等?此时小球距A点多远?
(1)求运动过程中小球的最小动能;
(2)若小球运动到动能最小的位置时细线被剪断,则经多长时间小球动能与在A点时的动能相等?此时小球距A点多远?

16.
在物理学上,常利用测定带电粒子的受力情况来确定复合场中场强的大小和方向。如图所示,在立方体区域内存在待测定的匀强电场和匀强磁场,在其左侧分别是加速电场和速度选择器,用于获取特定速度的带电粒子。装置中,灯丝A接入电源后发出电子,P为中央带小圆孔的竖直金属板,在灯丝A和金属板P之间接入电源甲,使电子加速;在间距为d的水平正对金属板C、D间接入电源乙,在板间形成匀强电场。C、D间同时存在垂直纸面向外、大小为B0的匀强磁场(左右宽度与两板相同)。现将电源甲、乙的输出电压分别调到U1、U2,使电子沿直线运动进入待测区域,如图中虚线所示。电子质量为m、电量为e,重力不计,从灯丝出来的电子初速不计,整个装置置于真空室内。
(1)用笔画线代替导线将电源甲、乙接入装置,以满足题中要求;
(2)求电子从P板出来的速度v0 及U1与U2满足的关系式;
(3)调节U1与U2,使电子以不同的速度大小沿+X轴进入待测区域,测得电子刚进入时受力大小均为F,由此,你能推测出待测区域中电场或磁场的什么信息?
(4)保持电子进入待测区域的速度大小仍为v0,转动待测区域(转动中电场、磁场相对坐标轴的方向不变),使电子沿Y轴或Z轴方向射入。测得电子刚射入时受力大小如下表所示,根据表中信息又能推测出待测区域中电场或磁场的什么信息?

(1)用笔画线代替导线将电源甲、乙接入装置,以满足题中要求;
(2)求电子从P板出来的速度v0 及U1与U2满足的关系式;
(3)调节U1与U2,使电子以不同的速度大小沿+X轴进入待测区域,测得电子刚进入时受力大小均为F,由此,你能推测出待测区域中电场或磁场的什么信息?
(4)保持电子进入待测区域的速度大小仍为v0,转动待测区域(转动中电场、磁场相对坐标轴的方向不变),使电子沿Y轴或Z轴方向射入。测得电子刚射入时受力大小如下表所示,根据表中信息又能推测出待测区域中电场或磁场的什么信息?
入射速度方向 | +Y | -Y | +Z | -Z |
电子受力大小 | ![]() | ![]() | ![]() | F |
5.实验题- (共1题)
17.
如图所示,某同学在做“探究功与速度变化的关系”的实验。当小车在l条橡皮筋的作用下沿木板滑行时,橡皮筋对小车做的功记为W。当用2条、3条…橡皮筋重复实验时,设法使每次实验中橡皮筋所做的功分别为2W、3W…。

(1)实验室提供的器材如下:长木板、小车、橡皮筋、打点计时器、纸带、电源等,还缺少的测量工具是 。
(2)图中小车上有一固定小立柱,下图给出了 4种橡皮筋与小立柱的套接方式,为减小实验误差,你认为最合理的套接方式是

(3)在正确操作的情况下,某次所打的纸带如图所示。打在纸带上的点并不都是均匀的,为了测量橡皮筋做功后小车获得的速度,应选用纸带的 部分进行测量(根据下面所示的纸带回答),小车获得的速度是 m/s,(计算结果保留两位有效数字)

(1)实验室提供的器材如下:长木板、小车、橡皮筋、打点计时器、纸带、电源等,还缺少的测量工具是 。
(2)图中小车上有一固定小立柱,下图给出了 4种橡皮筋与小立柱的套接方式,为减小实验误差,你认为最合理的套接方式是

(3)在正确操作的情况下,某次所打的纸带如图所示。打在纸带上的点并不都是均匀的,为了测量橡皮筋做功后小车获得的速度,应选用纸带的 部分进行测量(根据下面所示的纸带回答),小车获得的速度是 m/s,(计算结果保留两位有效数字)

试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(3道)
选择题:(4道)
多选题:(6道)
解答题:(3道)
实验题:(1道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:6
5星难题:0
6星难题:7
7星难题:0
8星难题:0
9星难题:0