1.选择题- (共10题)
2.小华探究杠杆平衡条件时,使用的每个钩码的质量均为50g,杠杆上相等刻线的距离相等,小华将杠杆调节水平平衡后,在杠杆上的B点悬挂了3个钩码,如图所示.为使杠杆保持水平平衡状态,应该在A点悬挂{#blank#}1{#/blank#}个钩码.
3.小华探究杠杆平衡条件时,使用的每个钩码的质量均为50g,杠杆上相等刻线的距离相等,小华将杠杆调节水平平衡后,在杠杆上的B点悬挂了3个钩码,如图所示.为使杠杆保持水平平衡状态,应该在A点悬挂{#blank#}1{#/blank#}个钩码.
4.下表是小丽在实验中记录的实验数据,请根据表格中的数据归纳出电功率P和电阻R的关系:P={#blank#}1{#/blank#}.
R/Ω | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 |
P/W | 2.6 | 2.4 | 2.2 | 2 | 1.8 | 1.6 |
9.小华通过实验探究杠杆平衡时动力和动力臂的关系.实验过程中,保持阻力、阻力臂不变,在杠杆水平平衡时,测出每一组动力臂L1和动力F1的数据,并利用实验数据绘制了F1与L1的关系图象,如图所示.请根据图象推算,当L1为0.1m时,F1为{#blank#}1{#/blank#}N.
2.单选题- (共2题)
12.
如图所示,甲图中物体沿光滑曲面下滑,乙图中物块在绳子拉力作用下沿光滑斜面匀速上升,丙图中球形物块沿光滑斜面从压缩的弹簧开始向右加速运动,丁图中物块沿粗糙斜面匀速下滑,则四个过程中物体机械能守恒的是()

3.多选题- (共2题)
13.
关于功和功率的概念,下列说法中正确的是()
A.功是能量转化的量度 |
B.功有正负,说明功是矢量 |
C.根据![]() |
D.根据![]() |
4.填空题- (共4题)
5.解答题- (共3题)
19.
一根长为L的丝线吊着一质量为m的带电量为q的小球静止在水平向右的匀强电场中,如图所示,丝线与竖直方向成370角,重力加速度为g,求:

(1)这个小球带何种电荷?
(2)这个匀强电场的电场强度的大小?(已知
)
(3)若丝线突然断开.则小球做什么运动?

(1)这个小球带何种电荷?
(2)这个匀强电场的电场强度的大小?(已知


(3)若丝线突然断开.则小球做什么运动?
20.
如图所示,半径
=1.25m的l/4光滑圆弧轨道
竖直固定,其末端
切线水平,并与水平传送带相连,已知小滑块的质量为
=0.5kg,滑块与传送带间的动摩擦因数
=0.1,传送带
长度为
=1.5m,
、
两轮半径
=0.4m,当传送带静止时,用
="4" N的水平拉力将滑块从
端由静止开始向左拉动。
取10m/s2。

(1)若滑块到达
端时撤去拉力
,求:滑块沿弧形槽上升的最大高度;
(2)问题(1)中的滑块,从高点沿弧形槽再滑回
端时,轨道对滑块的支持力多大?
(3)若拉力
作用一段距离后撤去,滑块到达光滑曲面某一高度而下滑时,以
、
两轮以角速度
=15rad/s顺时针转动,为使滑块能在
轮最高点
离开传送带飞出,则拉力
作用的最短距离需多大?














(1)若滑块到达


(2)问题(1)中的滑块,从高点沿弧形槽再滑回

(3)若拉力







21.
如图所示,光滑雪坡与水平路面相切于B点,某人乘雪橇从雪坡上A点无初速滑至B点,接着沿水平路面滑至C点停止,设人与雪橇在BC段所受阻力恒定。人与雪橇的总质量为60kg,A、B两处竖直高度差为20m,B、C 距离为30m。(g=10m/s2)求:

⑴人与雪橇滑到B处的速度大小;
⑵人与雪橇在BC段所受阻力大小。

⑴人与雪橇滑到B处的速度大小;
⑵人与雪橇在BC段所受阻力大小。
6.实验题- (共2题)
22.
某学习小组做“探究功与速度变化的关系”的实验如图所示,图中小车是在一条橡皮筋作用下弹出的,沿木板滑行,这时,橡皮筋对小车做的功记为W。当用2条、3条…完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次…实验时(每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致),每次实验中小车获得的速度根据打点计时器所打的纸带上的点计算出。

(1)除了图中已有的实验器材外,还需要导线、开关、刻度尺和________电源(填“交流”或“直流”);
(2)实验中,小车会受到摩擦阻力的作用,可以使木板适当倾斜来平衡摩擦阻力,则下面操作正确的是( )
A.放开小车,能够自由下滑即可
B.放开小车,能够匀速下滑即可
C.放开拖着纸带的小车,能够自由下滑即可
D.放开拖着纸带的小车,能够匀速下滑即可
(3)若木板水平放置,小车在两条橡皮筋作用下运动,当小车速度最大时,关于橡皮筋所处的状态与小车所在的位置,下列说法正确的是( )
A.橡皮筋处于原长状态
B.橡皮筋仍处于伸长状态
C.小车在两个铁钉的连线处
D.小车已过两个铁钉的连线

(1)除了图中已有的实验器材外,还需要导线、开关、刻度尺和________电源(填“交流”或“直流”);
(2)实验中,小车会受到摩擦阻力的作用,可以使木板适当倾斜来平衡摩擦阻力,则下面操作正确的是( )
A.放开小车,能够自由下滑即可
B.放开小车,能够匀速下滑即可
C.放开拖着纸带的小车,能够自由下滑即可
D.放开拖着纸带的小车,能够匀速下滑即可
(3)若木板水平放置,小车在两条橡皮筋作用下运动,当小车速度最大时,关于橡皮筋所处的状态与小车所在的位置,下列说法正确的是( )
A.橡皮筋处于原长状态
B.橡皮筋仍处于伸长状态
C.小车在两个铁钉的连线处
D.小车已过两个铁钉的连线
23.
在“验证机械能守恒定律” 的实验中,所用电源的频率为50HZ,当地的重力加速度g=9.8 m/s2. 某同学选择了一条理想的纸带,用刻度尺测量时各计数点位置对应刻度尺上的读数如图所示,把第一个点记作O,另选连续的4个点A、B、C、D作为测量的点.经测量知道A、B、C、D各点到O点的距离分别为62.99 cm、70.20 cm、77.00 cm、85.40 cm,根据实验并结合纸带回答以下问题:(注:2、3两题结果小数点后面保留两位)

(1)实验时,释放纸带与接通电源的合理顺序是 ;
(2)若重锤质量为1kg,则重锤从开始下落到C点时,减少的重力势能为 J;
(3)若重锤质量为1kg,则重锤从开始下落到C点时,重锤的动能为 J。

(1)实验时,释放纸带与接通电源的合理顺序是 ;
(2)若重锤质量为1kg,则重锤从开始下落到C点时,减少的重力势能为 J;
(3)若重锤质量为1kg,则重锤从开始下落到C点时,重锤的动能为 J。
试卷分析
-
【1】题量占比
选择题:(10道)
单选题:(2道)
多选题:(2道)
填空题:(4道)
解答题:(3道)
实验题:(2道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:9
7星难题:0
8星难题:2
9星难题:2