1.单选题- (共6题)
2.
如图所示,A、B两球质量相等,光滑斜面的倾角为θ,图甲中,A、B两球用轻弹簧相连,图乙中A、B两球用轻质杆相连,系统静止时,挡板C与斜面垂直,轻弹簧、轻杆均与斜面平行,则在突然撤去挡板的瞬间有( )


A.两图中两球加速度均为gsin θ |
B.两图中A球的加速度均为0 |
C.图乙中轻杆的作用力一定不为0 |
D.图甲中B球的加速度是图乙中B球的加速度的2倍 |
3.
在某田径运动会跳高比赛中,张明成功跳过了1.6m的高度,若忽略空气阻力,下列说法正确的是
A.小明起跳时地面对他的支持力等于他的重力 |
B.小明起跳以后在上升过程中处于超重状态 |
C.小明下降过程处于失重状态 |
D.小明起跳以后在下降过程中重力消失了 |
4.
有两个点电荷,所带电荷量分别为q1和q2,相距为r,相互作用力为F.为了使它们之间的作用力增大为原来的2倍,下列做法可行的是( )
A.仅使![]() |
B.仅使![]() |
C.使![]() ![]() |
D.仅使r减小为原来的一半 |
5.
某电场的电场线分布如图所示,电场中有A.B两点,以下判断正确的是

A. 若将一个电荷由A点移动到B点,电荷克服电场力做功,则该电荷一定为负电荷
B. A点的场强大于B点的场强,B点的电势高于A点的电势
C. 一个负电荷处于B点的电势能大于它处于A点的电势能
D. 若将一个正电荷由A点释放,该电荷将在电场中做加速度减小的加速运动

A. 若将一个电荷由A点移动到B点,电荷克服电场力做功,则该电荷一定为负电荷
B. A点的场强大于B点的场强,B点的电势高于A点的电势
C. 一个负电荷处于B点的电势能大于它处于A点的电势能
D. 若将一个正电荷由A点释放,该电荷将在电场中做加速度减小的加速运动
6.
M和N是绕在一个环形铁芯上的两个线圈,绕法和线路如图所示.现将变阻器R1的滑片从a端逐渐向b端移动的过程中,对通过电阻R2的电流分析正确的是( )


A.R2中有电流,方向由c流向d |
B.R2中有电流,方向由d流向c |
C.R2中无电流,原因是R2回路没有接外电源 |
D.R2中无电流,原因是N线圈没有切割磁感线 |
2.多选题- (共2题)
7.
如图,质量均为m的环A与球B用一轻质细绳相连,环A套在水平细杆上,设有一水平恒力F作用在球B上,使A环与B球一起向右匀加速运动。已知细绳与竖直方向的夹角
,g为重力加速度,则下列说法正确的是



A.轻质绳对B球的拉力大于杆对A环的支持力 |
B.B球受到的水平恒力大于mg |
C.若水平细杆光滑,则加速度等于g |
D.若水平细杆粗糙,则动摩擦因数小于![]() |
8.
如图所示,光滑斜面固定在水平面上,顶端O有一小球,从静止释放,沿斜面运动到底端B的时间是t1。若给小球不同的水平初速度,落到斜面上的A点,经过的时间是t2;落到斜面底端B点,经过的时间是t3;落到水平面上的C点,经过的时间是t4,则( )


A.t2> t1 |
B.t3> t2 |
C.t4> t3 |
D.t1> t4 |
3.解答题- (共4题)
9.
某科研单位设计了一空间飞行器,飞行器从地面起飞时,发动机提供的动力方向与水平方向夹角
,使飞行器恰恰与水平方向成
角的直线斜向右上方由静止开始匀加速飞行,经时间t后,将动力的方向沿逆时针旋转60°同时适当调节其大小,使飞行器依然可以沿原方向匀减速飞行,飞行器所受空气阻力不计,下列说法中正确的是( )




A.加速时动力的大小等于mg |
B.加速与减速时的加速度大小之比为![]() |
C.加速与减速过程发生的位移大小之比为![]() |
D.减速飞行时间t后速度为零 |
10.
如图所示,风洞实验室中能模拟产生恒定向右的风力。质量m=100g的小球穿在长L=1.2m 的直杆上并置于实验室中,球与杆间的动摩擦因数为0.5,当杆竖直固定放置时,小球恰好能匀速下滑。保持风力不变,改变固定杆与竖直线的夹角,将小球从O点静止释放。g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,求:

(1)当θ=37°时,小球离开杆时的速度大小;
(2)改变杆与竖直线的夹角θ,使球下滑过程中与杆之间的摩擦力为0,求此时θ的正切值。

(1)当θ=37°时,小球离开杆时的速度大小;
(2)改变杆与竖直线的夹角θ,使球下滑过程中与杆之间的摩擦力为0,求此时θ的正切值。
11.
如图所示,水平放置的圆盘边缘C点有一个小洞,圆盘半径R=1m,在圆盘直径CD的正上方,与CD平行放置一条长为R的水平滑道AB,滑道右端B与圆盘圆心O在同一竖直线上,且B点距离圆盘圆心的竖直高度h=1.25m,在滑道右端静止放置质量m=2kg的物块(可视为质点),小球与滑道间的动摩擦因数
,现使小球以某一水平向左的初速度运动,同时圆盘从图示位置以图中所示的角速度
绕通过圆心O的竖直轴匀速转动,最终小球恰好落入圆盘边缘的小洞内,重力加速度取

(1)小球运动的初速度
的大小
(2)圆盘运动角速度
的值




(1)小球运动的初速度

(2)圆盘运动角速度

12.
光滑水平桌面上方存在垂直桌面向上范围足够大的匀强磁场,虚线框abcd内存在平行于桌面的匀强电场,如图所示,一带电小球从d处静止开始运动到b处时的速度方向与电场边界平行,通过磁场作用又回到d点,已知bc=2ab=2L,磁感应强度为B,小球的质量为m,电荷量为q,试分析求解

(1)小球的带电性质从d到b的运动性质
(2)小球子磁场中运动速度大小
(3)在电场中达到b位置的曲率半径

(1)小球的带电性质从d到b的运动性质
(2)小球子磁场中运动速度大小
(3)在电场中达到b位置的曲率半径
4.实验题- (共1题)
13.
如图所示,为“探究加速度与力、质量的关系”实验装置图。图中A为小车,B为砝码及砝码盘,C为一端带有定滑轮的长木板,小车通过纸带与电火花打点计时器相连,计时器接50Hz交流电。小车A的质量为m1,砝码及砝码盘B的质量为m2。

1.下列说法正确的是_______。
2. 实验时,某同学由于疏忽,遗漏了平衡摩擦力这一步骤,他测
量得到的a- F图像,可能是图中的图线_______。(选填“甲”、“ 乙”、“ 丙”)


3.如图所示为某次实验得到的纸带,纸带中相邻计数点间的距离已标出,相邻计数点间还有四个点没有画出。由此可求得小车的加速度大小______m/s2。(结果保留二位有效数字)

1.下列说法正确的是_______。
A.每次改变小车质量时,应重新平衡摩擦力 |
B.实验时应先释放小车后接通电源 |
C.本实验m2应远大于m1 |
D.在用图象探究加速度与质量关系时,应作![]() |
量得到的a- F图像,可能是图中的图线_______。(选填“甲”、“ 乙”、“ 丙”)


3.如图所示为某次实验得到的纸带,纸带中相邻计数点间的距离已标出,相邻计数点间还有四个点没有画出。由此可求得小车的加速度大小______m/s2。(结果保留二位有效数字)
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(6道)
多选题:(2道)
解答题:(4道)
实验题:(1道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:1
5星难题:0
6星难题:5
7星难题:0
8星难题:5
9星难题:2