1.单选题- (共7题)
2.
关于元电荷,下列说法中不正确的是( )
A. 元电荷实质上是指电子和质子本身
B. 所有带电体的电荷量一定等于元电荷的整数倍
C. 元电荷的值通常取e=1.60×10-19C
D. 电荷量e的数值最早是由美国物理学家密立根用实验测得的
A. 元电荷实质上是指电子和质子本身
B. 所有带电体的电荷量一定等于元电荷的整数倍
C. 元电荷的值通常取e=1.60×10-19C
D. 电荷量e的数值最早是由美国物理学家密立根用实验测得的
3.
用丝绸摩擦过的玻璃棒和用毛皮摩擦过的硬橡胶棒,都能吸引轻小物体,这是因为( )
A.被摩擦过的玻璃棒和硬橡胶棒一定带上了电荷 |
B.被摩擦过的玻璃棒和硬橡胶棒一定带有同种电荷 |
C.被吸引的轻小物体一定是带电体 |
D.被吸引的轻小物体一定带正电 |
4.
下列关于点电荷的说法中,正确的是
A.体积大的带电体一定不是点电荷 |
B.当两个带电体的大小、形状对它们间相互作用力的影响可忽略时,这两个带电体可看作点电荷 |
C.点电荷就是体积足够小的电荷 |
D.点电荷是电荷量和体积都很小的带电体 |
5.
下列关于摩擦起电和感应起电的说法正确的是
A.摩擦起电是因为电荷的转移,感应起电是因为产生电荷 |
B.摩擦起电是因为产生电荷,感应起电是因为电荷的转移 |
C.摩擦起电的两摩擦物体必定是导体 |
D.不论是摩擦起电还是感应起电,都是电荷的转移 |
6.
如图所示,两个互相接触的导体A和B不带电,现将带正电的导体C靠近A端放置,然后移开A、B,三者均有绝缘支架。则A、B的带电情况为

A. A带正电,B带负电
B. A带负电,B带正电
C. A、B都带正电
D. A、B都带负电

A. A带正电,B带负电
B. A带负电,B带正电
C. A、B都带正电
D. A、B都带负电
2.多选题- (共7题)
8.
关于摩擦起电现象,下列说法正确的是( )
A.摩擦起电现象使本来没有电子和质子的物体中产生电子和质子 |
B.两种不同材料的绝缘体互相摩擦后,同时带上等量异种电荷 |
C.摩擦起电,可能是因为摩擦导致质子从一个物体转移到了另一个物体而形成的 |
D.丝绸摩擦玻璃棒时,电子从玻璃棒上转移到丝绸上,玻璃棒因质子数多于电子数而显正电 |
9.
如图所示,不带电的枕形导体的A、B两端各贴有一对金箔。当枕形导体的A端靠近一带电导体C时


A.A端金箔张开,B端金箔闭合 |
B.用手触摸枕形导体后,A端金箔仍张开,B端金箔闭合 |
C.用手触摸枕形导体后,将手和C都移走,两对金箔均张开 |
D.选项A中两对金箔带同种电荷,选项C中两对金箔带异种电荷 |
10.
(多选)如图所示,将带有负电的绝缘棒移近两个不带电的导体球,两个导体球开始时互相接触且对地绝缘,下列方法中能使两球都带电的是


A.先把两球分开,再移走棒 |
B.先移走棒,再把两球分开 |
C.使棒与甲球瞬时接触,再移走棒 |
D.先使乙球瞬时接地,再移走棒 |
12.
已知π+介子、π-介子都是由一个夸克(夸克u或夸克d)和一个反夸克(反夸克
或反夸克
)组成的,它们的带电荷量如下表所示,表中e为元电荷
下列说法正确的是()


| π+ | π- | u | d | ![]() | ![]() |
带电荷量 | +e | -e | +![]() | -![]() | -![]() | +![]() |
下列说法正确的是()
A.π+由u和![]() |
B.π+由d和![]() |
C.π-由u和![]() |
D.π-由d和![]() |
14.
如图所示,一把塑料尺与毛巾摩擦过程中,有大量电子从塑料尺转移到了毛巾上,那么根据上述信息,若塑料尺和毛巾都和人体没有电荷交换,下列说法正确的是( )


A.毛巾呈中性 |
B.毛巾带正电 |
C.毛巾带负电 |
D.塑料尺和毛巾带等量异种电荷 |
3.解答题- (共2题)
15.
如图所示,通过调节控制电子枪产生的电子束,使其每秒有104个电子到达收集电子的金属瓶,经过一段时间,金属瓶上带有-8×10-12C的电荷量,求:

(1)金属瓶上收集到多少个电子?
(2)实验的时间为多长?

(1)金属瓶上收集到多少个电子?
(2)实验的时间为多长?
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(7道)
多选题:(7道)
解答题:(2道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:2
7星难题:0
8星难题:9
9星难题:5