1.单选题- (共12题)
1.
如图所示为小朋友喜欢的磁性黑板，下面有一个托盘，让黑板撑开一个安全角度（黑板平面与水平面的夹角为θ），不易倾倒，小朋友不但可以在上面用专用画笔涂鸦，磁性黑板擦也可以直接吸在上面。图中就有小朋友把一块质量m为黑板擦吸在上面保持静止，黑板与黑板擦之间的动摩擦因数μ，则下列说法正确的是（ ）
| A．黑板擦对黑板的压力大小为mgcosθ |
| B．黑板斜面对黑板的摩擦力大小为μmgcosθ |
| C．黑板对黑板擦的摩擦力大于mgsinθ |
| D．黑板对黑板擦的作用力大小为mg |
3.
如图所示为锥形齿轮的传动示意图，大齿轮带动小齿轮转动，大、小齿轮的角速度大小分别为ω1、ω2，两齿轮边缘处的线速度大小分别为v1、v2，则（ ）
| A．ω1<ω2，v1=v2 | B．ω1>ω2，v1=v2 |
| C．ω1=ω2，v1>v2 | D．ω1=ω2，v1<v2 |
4.
2011年8月25日23时24分，嫦娥二号卫星成功进入环绕“拉格朗日点”的轨道，我国成为世界上第三个造访L2点的国家。L2点位于太阳和地球连线的延长线上，飞行器处于该点，在几乎不消耗燃料的情况下与地球同步绕太阳做圆周运动，下列关于工作在L2点的卫星，下列说法中正确的是（ ）
| A．它绕太阳运行的向心力仅由地球的引力提供 |
| B．它绕太阳运行的加速度比地球绕太阳的加速度大 |
| C．它绕太阳运行的线速度与地球运行的线速度大小相等 |
| D．它绕太阳运行的角速度比地球运行的角速度大 |
5.
寻找马航失联客机时，初步确定失事地点位于南纬31°52′、东经115°52′的澳大利亚西南城市珀斯附近的海域，有一颗绕地球做匀速圆周运动的卫星，每天上午同一时刻在该区域的正上方海面照像．已知地球半径为R，地表重力加速度为g，卫星轨道半径为r，则下列说法正确的是( )
| A．该卫星的运行速度大于第一宇宙速度 |
| B．该卫星可能是同步卫星 |
C．该卫星的向心加速度为 |
D．该卫星的周期为 |
8.
质量为m的小陶同学助跑跳起后，手指刚好能摸到篮球架的球框。该同学站立举臂时，手指触摸到的最大高度为h1，已知篮球框距地面的高度约为h2，则在助跑，起跳和摸框的整个过程中，该同学重力势能的增加量最接近( )
| A．mgh1 | B．mgh2 | C．mg(h2-h1) | D．mg(h1+h2) |
9.
如图所示，足球以初速度沿着凹凸不平的草地从a运动到D．下列分析正确的是（ ）
A. 在b、d两点动能相等
B. 在a、d两点机械能相等
C. 从b到c的过程机械能减少
D. 从c到d的过程重力势能减少
A. 在b、d两点动能相等
B. 在a、d两点机械能相等
C. 从b到c的过程机械能减少
D. 从c到d的过程重力势能减少
11.
如图所示，一很长的、不可伸长的柔软轻绳跨过光滑定滑轮，绳两端各系一小球a和b。a球质量为m，静置于地面；b球质量为3m，用手托住，高度为h，此时轻绳刚好拉紧．从静止开始释放b后，a可能达到的最大高度为( )
| A．h | B．1.5h |
| C．2h | D．2.5h |
12.
带有等量异种电荷的一对平行金属板，上极板带正电荷。如果两极板间距不是足够近或者两极板面积不是足够大，即使在两极板之间，它们的电场线也不是彼此平行的直线，而是如图所示的曲线（电场方向未画出）。虚线MN是穿过两极板正中央的一条直线。关于这种电场，以下说法正确的是( )
| A．平行金属板间的电场，可以看做匀强电场 |
| B．b点的电势高于a点的电势 |
| C．负电荷在d点的电势能大于它在c点的电势能 |
| D．若将一正电荷从电场中的任一点由静止释放，它必将沿着电场线运动到负极板 |
2.选择题- (共1题)
，
)为抛物线C：
上一点，F为抛物线C的焦点，以F为圆心、
为半径的圆和抛物线C的准线相交，则
的取值范围是( )
3.多选题- (共2题)
14.
在北京的南戴河滑沙场有两个坡度不同的滑道AB和AB'（均可看作斜面）。质量相等的甲、乙两名旅游者分别乘两个完全相同的滑沙撬从A点由静止开始分别沿AB和AB'滑下，最后都停在水平沙面上，如图所示。设滑沙撬和沙面间的动摩擦因数处处相同，斜面与水平面连接处均可认为是圆滑的，滑沙者保持一定姿势坐在滑沙撬上不动。则下列说法中正确的是
| A．甲在B点的速率一定大于乙在B'点的速率 |
| B．甲滑行的总路程一定大于乙滑行的总路程 |
| C．甲全程滑行的水平位移一定大于乙全程滑行的水平位移 |
| D．甲、乙全程克服摩擦力做的功相同 |
15.
一辆汽车在平直的公路上以速度v0开始加速行驶，经过一段时间t，前进了距离s，此时恰好达到其最大速度vm。设此过程中汽车发动机始终以额定功率P工作，汽车所受的阻力恒为F，则在这段时间里，发动机所做的功为( )
| A．Fvmt | B．Pt | C． | D． |
4.解答题- (共2题)
16.
如图所示，在粗糙水平台阶上静止放置一质量m=0.5kg的小物块，它与水平台阶表面建的动摩擦因数μ=0.5，且与台阶边缘O点的距离为s=5m．在台阶右侧固定了一个以O点为圆心的圆弧形挡板，并以O点为原点建立平面直角坐标系．现用F=5N的水平恒力拉动小物块，一段时间后撤去拉力，小物块最终水平抛出并击中挡板（g=10m/s2）．
（1）若小物块恰能击中挡板的上边缘P点，P点的坐标为（1.6m，0.8m），求其离开O点时的速度大小；
（2）为使小物块击中挡板，求拉力F作用的距离范围；
（3）改变拉力F的作用时间，使小物块击中挡板的不同位置，求击中挡板时小物块动能的最小值．（结果可保留根式）
（1）若小物块恰能击中挡板的上边缘P点，P点的坐标为（1.6m，0.8m），求其离开O点时的速度大小；
（2）为使小物块击中挡板，求拉力F作用的距离范围；
（3）改变拉力F的作用时间，使小物块击中挡板的不同位置，求击中挡板时小物块动能的最小值．（结果可保留根式）
17.
一轻弹簧的左端固定在墙壁上，右端自由，一质量为m的滑块从距弹簧右端L0的P点以初速度v0正对弹簧运动，如图所示，滑块与水平面的动摩擦因数为μ，在与弹簧碰后反弹回来，最终停在距P点为L1的Q点，求：在滑块与弹簧碰撞过程中弹簧最大压缩量为多少？
5.实验题- (共2题)
18.
（1）做“验证机械能守恒定律”的实验，已有铁架台、铁夹、电源、纸带、打点计时器，还必须选取的器材是图中的______（填字母）
（2）实验中得到一条点迹清晰的纸带如图所示，把第一个点记做O，另选连续的4个点A、B、C、D作为测量的点。经测量知道A、B、C、D各点到O点的距离分别为62.40cm、70.20cm、78.00cm、85.80cm。已知重锤的质量为2.00kg，打点计时器所用电源的频率为50Hz，查得当地的重力加速度g=9.80m/s2。根据以上数据，可知重锤由O点运动到C点，重力势能的减少量等于______J，动能的增加量等于______J。（结果均取3位有效数字）
（2）实验中得到一条点迹清晰的纸带如图所示，把第一个点记做O，另选连续的4个点A、B、C、D作为测量的点。经测量知道A、B、C、D各点到O点的距离分别为62.40cm、70.20cm、78.00cm、85.80cm。已知重锤的质量为2.00kg，打点计时器所用电源的频率为50Hz，查得当地的重力加速度g=9.80m/s2。根据以上数据，可知重锤由O点运动到C点，重力势能的减少量等于______J，动能的增加量等于______J。（结果均取3位有效数字）
19.
某学习小组做“探究功和物体速度变化的关系”的实验，装置如图所示，图中小车是在一条橡皮筋作用下弹出，沿木板滑行，这时，橡皮筋对小车做的功记为W。当用2条、3条、……完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次、……实验时，使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致。每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出。
（1）除了图中已有的实验器材外，还需要导线、开关、 （填测量工具）和 电源（填“交流”或“直流”）；
（2）实验中，小车会受到摩擦阻力的作用，可是使木板适当倾斜来平衡摩擦力，则下面操作正确的是
A．不系橡皮筋，放开小车，能够自由下滑即可
B．不系橡皮筋，放开小车，能够匀速下滑即可
C．不系橡皮筋，放开拖着纸带的小车，能够自由下滑即可
D．不系橡皮筋，放开拖着纸带的小车，能够匀速下滑即可
（3）关于该实验，下列说法正确的是
A．当小车速度达到最大时，橡皮筋处于原长状态。
B．当小车速度达到最大时，橡皮筋处于伸长状态。
C．本实验中，并不需要计算出每根橡皮筋对小车做的功
D．根据记录纸带上打出的点，求小车获得的速度的方法，是以纸带上第一点到最后一点的距离来进行计算。
（1）除了图中已有的实验器材外，还需要导线、开关、 （填测量工具）和 电源（填“交流”或“直流”）；
（2）实验中，小车会受到摩擦阻力的作用，可是使木板适当倾斜来平衡摩擦力，则下面操作正确的是
A．不系橡皮筋，放开小车，能够自由下滑即可
B．不系橡皮筋，放开小车，能够匀速下滑即可
C．不系橡皮筋，放开拖着纸带的小车，能够自由下滑即可
D．不系橡皮筋，放开拖着纸带的小车，能够匀速下滑即可
（3）关于该实验，下列说法正确的是
A．当小车速度达到最大时，橡皮筋处于原长状态。
B．当小车速度达到最大时，橡皮筋处于伸长状态。
C．本实验中，并不需要计算出每根橡皮筋对小车做的功
D．根据记录纸带上打出的点，求小车获得的速度的方法，是以纸带上第一点到最后一点的距离来进行计算。
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(12道)
选择题:(1道)
多选题:(2道)
解答题:(2道)
实验题:(2道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：12
7星难题：0
8星难题：5
9星难题：1