1.单选题- (共6题)
1.
如图所示，斜面体M放在水平地面上．现将物块m放在斜面上，物块恰能沿斜面匀速下滑，而斜面体静止不动．若用平行于斜面向下的推力F，使物块加速下滑，则斜面体（ ）
| A．对地面的压力不变 |
| B．对地面的压力增大 |
| C．可能沿水平面向右运动 |
| D．受到地面的摩擦力方向水平向左 |
2.
在今年上海的某活动中引入了全国首个户外风洞飞行体验装置，体验者在风力作用下漂浮在半空。若减小风力，体验者在加速下落过程中（ ）
| A．超重且机械能增加 |
| B．失重且机械能增加 |
| C．超重且机械能减少 |
| D．失重且机械能减少 |
3.
如图所示，甲图为光滑水平面上质量为M的物体，用细线通过定滑轮与质量为m的物体相连，由静止释放，乙图为同一物体M在光滑水平面上用细线通过定滑轮竖直向下受到拉力F的作用，拉力F的大小与
的重力相等，由静止开始运动，开始时M距桌边的距离相等，则（ ）
的重力相等，由静止开始运动，开始时M距桌边的距离相等，则（ ）A．甲、乙两图中M的加速度相等均为 |
| B．甲、乙两图中绳子受到的拉力相等 |
| C．甲图中M到达桌边用的时间更长 |
| D．甲、乙两图中物体M到达滑轮所用时间相等 |
4.
小球P和Q用不可伸长的轻绳悬挂在天花板上，P球的质量大于Q球的质量，悬挂P球的绳比悬挂Q 球的绳短。将两球拉起，使两绳均被水平拉直，如图所示。将两球由静止释放，在各自轨迹的最低点（ ）
| A．P球的速度一定大于Q球的速度 |
| B．P球的动能一定小于Q球的动能 |
| C．P球的向心加速度一定等于Q球的向心加速度 |
| D．P球所受绳的拉力可能小于Q球所受绳的拉力 |
5.
在静电场中，一个电子由a点移到b点时电场力做功为+4eV，则下列判断中正确的是（ ）
| A．电子的电势能增加4eV |
| B．a点比b点电势低 |
| C．电子的电势能减少4J |
D．a、b两点间电势差 =4V |
6.
一个U形金属线框在匀强磁场中绕OO′轴以相同的角速度匀速转动，通过导线给同一电阻R供电，如图甲、乙所示．其中甲图中OO′轴右侧有磁场，乙图中整个空间均有磁场，两磁场磁感应强度相同．则甲、乙两图中交流电流表的示数之比为( )
A．1∶ |
| B．1∶2 |
| C．1∶4 |
| D．1∶1 |
2.选择题- (共3题)
3.多选题- (共4题)
10.
如图所示，一只猫在桌边猛地将桌布从鱼缸下拉出，鱼缸最终没有滑出桌面．若鱼缸、桌布、桌面两两之间的动摩擦因数均相等，则在上述过程中（ ）
| A．桌布对鱼缸摩擦力的方向向左 |
| B．若猫增大拉力，鱼缸不可能滑出桌面 |
| C．若猫增大拉力，鱼缸受到的摩擦力将增大 |
| D．鱼缸在桌布上的滑动时间和在桌面上的相等 |
11.
如图所示，一轻质弹簧的一端固定于倾角为θ的光滑斜面上端，另一端系一质量为m的小球，小球被一垂直于斜面的挡板A 挡住，此时弹簧恰好为自然长度。现使挡板A以恒定加速度a（a<gsinθ）匀加速沿斜面向下运动（斜面足够长），已知弹簧的劲度系数为k ，则（ ）
A．小球开始运动时挡板A对小球提供的弹力为 |
| B．小球开始运动时挡板A对小球提供的弹力为N = mgsinθ |
C．小球从开始运动到与档板分离弹簧的伸长量为 |
D．小球从开始运动到与档板分离弹簧的伸长量为 |
12.
如图是质谱仪工作原理的示意图。带电粒子a、b从容器中的A点飘出（在A点初速度为零），经电压U加速后，从x轴坐标原点处进入磁感应强度为B的匀强磁场，最后分别打在感光板S上，坐标分别为x1、x2。图中半圆形虚线分别表示带电粒子a、b所通过的路径，则（ ）
| A．a的比荷一定大于b的比荷 |
| B．b进入磁场的速度一定大于a进入磁场的速度 |
C．若a、b电荷量相等，则它们的质量之比ma ：mb＝ |
| D．若a、b质量相等，则它们电荷量相等 |
13.
如图所示，理想变压器原线圈接在内阻不计的交流电源上，图中各电表均为理想电表。下列说法正确的是（ ）
| A．若闭合开关S，则电流表A1示数变大、A2示数变小 |
| B．当滑动变阻器的滑动触头P向上滑动时，电压表V示数变大 |
| C．当滑动变阻器的滑动触头P向上滑动时，电流表A1示数变大 |
| D．当滑动变阻器的滑动触头P向上滑动时，R1消耗的功率变大 |
4.解答题- (共4题)
14.
如图（俯视图），虚线右侧有竖直向下的磁感应强度为B=0.5T的匀强磁场，边长为L=0.4m，质量为m=0.5kg的正方形导线框起初静止在光滑水平地面上。从t=0时刻起，用水平恒力F向右拉线框从图示位置开始运动，此后线框运动的v-t图像如右图所示。求：
（1）恒力F的大小；
（2）线框进入磁场过程中感应电流的大小；
（3）线框进入磁场过程中线框产生的热量。
（1）恒力F的大小；
（2）线框进入磁场过程中感应电流的大小；
（3）线框进入磁场过程中线框产生的热量。
15.
如图所示，一带电荷量为
、质量为m的小物块处于一倾角为37°的光滑斜面上，当整个装置被置于一水平向右的匀强电场中，小物块恰好静止。重力加速度取g，
，
求：
(1)水平向右电场的电场强度的大小；
(2)若将电场强度减小为原来的
，小物块的加速度是多大；
(3)电场强度变化后小物块下滑距离2L时的动能.
、质量为m的小物块处于一倾角为37°的光滑斜面上，当整个装置被置于一水平向右的匀强电场中，小物块恰好静止。重力加速度取g，，求：(1)水平向右电场的电场强度的大小；
(2)若将电场强度减小为原来的
，小物块的加速度是多大；(3)电场强度变化后小物块下滑距离2L时的动能.
16.
如图所示，倾角θ＝30°的足够长光滑斜面底端A固定有挡板P，斜面上B 点与A点的高度差为h．将质量为m的长木板置于斜面底端，质量也为m的小物块静止在木板上某处，整个系统处于静止状态。已知木板与物块间的动摩擦因数
，且最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度为g．
（1）若对木板施加一沿斜面向上的拉力F0，物块相对木板刚好静止，求拉力F0的大小；
（2）若对木板施加沿斜面向上的拉力F＝2mg，作用一段时间后撤去拉力，木板下端恰好能到达B点，物块始终未脱离木板，求拉力F做的功W．
，且最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度为g．（1）若对木板施加一沿斜面向上的拉力F0，物块相对木板刚好静止，求拉力F0的大小；
（2）若对木板施加沿斜面向上的拉力F＝2mg，作用一段时间后撤去拉力，木板下端恰好能到达B点，物块始终未脱离木板，求拉力F做的功W．
17.
已知地球半径为R，地球表面重力加速度为g，不考虑地球自转的影响．
（1）推导第一宇宙速度v1的表达式；
（2）若卫星绕地球做匀速圆周运动，运行轨道距离地面高度为h，求卫星的运行周期T．
（1）推导第一宇宙速度v1的表达式；
（2）若卫星绕地球做匀速圆周运动，运行轨道距离地面高度为h，求卫星的运行周期T．
5.实验题- (共1题)
18.
（10分）某实验小组应用如图所示装置“探究加速度与物体受力的关系”，已知小车的质量为M，砝码及砝码盘的总质量为m，所使用的打点计时器所接的交流电的频率为50 Hz.实验步骤如下：
A．按图所示安装好实验装置，其中与定滑轮及弹簧测力计相连的细线竖直；
B．调节长木板的倾角，轻推小车后，使小车能沿长木板向下匀速运动；
C．挂上砝码盘，接通电源后，再放开小车，打出一条纸带，由纸带求出小车的加速度；
D．改变砝码盘中砝码的质量，重复步骤C，求得小车在不同合力作用下的加速度．
根据以上实验过程，回答以下问题：
（1）对于上述实验，下列说法正确的是______．
A．小车的加速度与砝码盘的加速度大小相等
B．实验过程中砝码盘处于超重状态
C．与小车相连的轻绳与长木板一定要平行
D．弹簧测力计的读数应为砝码和砝码盘总重力的一半
E．砝码和砝码盘的总质量应远小于小车的质量
（2）实验中打出的其中一条纸带如图所示，由该纸带可求得小车的加速度a＝__m/s2（结果保留两位有效数字）
（3）由本实验得到的数据作出小车的加速度a与弹簧测力计的示数F的关系图象，与本实验相符合的是_____．
A．按图所示安装好实验装置，其中与定滑轮及弹簧测力计相连的细线竖直；
B．调节长木板的倾角，轻推小车后，使小车能沿长木板向下匀速运动；
C．挂上砝码盘，接通电源后，再放开小车，打出一条纸带，由纸带求出小车的加速度；
D．改变砝码盘中砝码的质量，重复步骤C，求得小车在不同合力作用下的加速度．
根据以上实验过程，回答以下问题：
（1）对于上述实验，下列说法正确的是______．
A．小车的加速度与砝码盘的加速度大小相等
B．实验过程中砝码盘处于超重状态
C．与小车相连的轻绳与长木板一定要平行
D．弹簧测力计的读数应为砝码和砝码盘总重力的一半
E．砝码和砝码盘的总质量应远小于小车的质量
（2）实验中打出的其中一条纸带如图所示，由该纸带可求得小车的加速度a＝__m/s2（结果保留两位有效数字）
（3）由本实验得到的数据作出小车的加速度a与弹簧测力计的示数F的关系图象，与本实验相符合的是_____．
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(6道)
选择题:(3道)
多选题:(4道)
解答题:(4道)
实验题:(1道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：2
5星难题：0
6星难题：10
7星难题：0
8星难题：1
9星难题：2