江苏省淮安市高中校协作体2019届高三上学期第二次月考联考物理试题

适用年级:高三
试卷号:202827

试卷类型:月考
试卷考试时间:2019/5/26

1.单选题(共7题)

1.
在物理学的发展过程中,许多物理学家的科学发现推动了人类历史的进步.在对以下几位物理学家的叙述中,正确的说法是()
A.牛顿通过理想斜面实验发现了物体的运动不需要力来维持
B.英国物理学家卡文迪许用实验的方法测出了万有引力常量
C.库仑发现了电荷守恒定律并提出元电荷概念
D.安培发现了电流的磁效应并提出用安培定则判定电流的磁场的方法
2.
如图所示,D、E、F、G为水平地面上距离相等的四点,三个质量相同的小球A、B、C分别在E、F、G的正上方不同高度处,以相同的水平初速度向左抛出,最后均落到D点.若不计空气阻力,则可判断A、B、C三个小球( )

A. 在空中运动时间之比为1∶3∶5
B. 初始离地面的高度之比为1∶3∶5
C. 在空中运动过程中重力的平均功率之比为1∶2∶3
D. 从抛出到落地过程中,动能变化量之比为1∶2∶3
3.
2011 年 8 月 12 日,我国在西昌卫星发射中心,将巴基斯坦通信卫星 1R(Paksat-1R)成功送入地球同步轨道,发射任务获得圆满成功.关于成功定点后的“1R”卫星,下列说法中正确的是()
A.离地面的高度一定,相对地面保持静止
B.运行速度大于第一宇宙速度,小于第二宇宙速度
C.绕地球运动的周期比月球绕地球运行的周期大
D.向心加速度与静止在赤道上物体的向心加速度大小相等
4.
如图所示,一个质量为m 的小球用一根不可伸长的绳子系着,将球拉到水平位置由静止释放,则小球运动到最低点的过程中,小球所受重力的功率
A.一直增大
B.一直减小
C.先增大后减小
D.先减小后增大
5.
空间某一静电场的电势φx轴上分布如图所示,ABCDx轴上的四点,电场强度在x方向上的分量大小分别是EAEBECED,则()
A.EA>EB
B.EC>ED
C.AD两点在x方向上的场强方向相同
D.同一负点电荷在A点时的电势能大于在B点时的电势能
6.
如图所示的电路中,现将滑动变阻器的滑片P向右移动,则()
A.电流表的示数变小
B.电压表的示数变大
C.电灯L消耗的功率变大
D.电阻R1消耗的功率变大
7.
如图所示,两竖直平行板间同时存在匀强电场和匀强磁场,电场的场强为E、方向水平向左,磁场的磁感应强度为B、方向与电场垂直且水平向里.一带电液滴以竖直向下的初速度v0=E/B进入电磁场区域,最终能飞出该区域.则液滴在电磁场中(  )

A. 做匀速直线运动    B. 做匀变速曲线运动
C. 运动速度逐渐减小    D. 机械能逐渐减小

2.选择题(共2题)

8.

青春期产生逆反心理,在成 长的过程中是正常现象,或多或少地发生在每一个成长中的青少年身上,但是逆反心理也会给我们青少年带来危害。我们青少年要克服逆反心理,就应该(    )

①培养多向思维                              ②设身处地地分析

③一味地按照父母的意思办          ④学会控制情绪

9.

青春期产生逆反心理,在成 长的过程中是正常现象,或多或少地发生在每一个成长中的青少年身上,但是逆反心理也会给我们青少年带来危害。我们青少年要克服逆反心理,就应该(    )

①培养多向思维                              ②设身处地地分析

③一味地按照父母的意思办          ④学会控制情绪

3.多选题(共8题)

10.
如图所示是质量为1kg的质点在水平面上运动的v-t图像,以水平向右的方向为正方向.以下判断中正确的是()
A.在t=6.0s时,质点加速度为零
B.在4.0s~6.0s时间内,质点的平均速度为3m/s
C.在0~3.0s时间内,合力对质点做功为10J
D.在1.0s~5.0s时间内,合力的平均功率为2W
11.
如图所示,劲度系数为k的轻弹簧的一端固定在墙上,另一端与置于水平面上质量为m的物体接触(未连接),弹簧水平且无形变。用水平力F缓慢推动物体,在弹性限度内弹簧长度被压缩了x0,此时物体静止。撤去F后,物体开始向左运动,运动的最大距离为4x0。物体与水平面间的动摩擦因数处处相同为μ,重力加速度为g。则()
A.撤去F后,物体先做加速度a减小的变加速运动,再做匀减速运动
B.撤去F后,物体刚开始向左运动时的加速度大小为
C.物体做匀减速运动的时间为
D.物体从开始向左运动到速度达到最大的过程中摩擦力对物体做的功为
12.
如图所示,滑板运动员沿水平地面向前滑行,在横杆前相对于滑板竖直向上起跳,人与滑板分离,分别从杆的上、下通过,忽略人和滑板在运动中受到的阻力.则运动员()
A.起跳时脚对滑板的作用力斜向后
B.在空中水平方向先加速后减速
C.在空中机械能不变
D.越过杆后仍落在滑板起跳的位置
13.
如图所示,质量为m的小球在竖直平面内的光滑圆轨道内侧做圆周运动。圆半径为R,小球经过轨道最高点时刚好不脱离轨道,则当其通过最高点时()
A.小球对轨道的压力大小等于mg
B.小球受到的向心力大小等于重力mg
C.小球的向心加速度大小小于g
D.小球的线速度大小等于
14.
一个带电粒子以速度v射入某一空间(不计重力),下列说法中正确的有()
A.若空间只有电场,粒子的速度可能不变
B.若空间只有电场,粒子的动能可能不变
C.若空间只有磁场,粒子的速度可能不变
D.若空间只有磁场,粒子的动能一定不变
15.
如图所示为某一电场所形成的一簇电场线,图中EFGH是以坐标原点O为圆心的圆周上的四个点,EH点在y轴上G点在x轴上,则下列说法中正确的有()
A.O点的电场强度大于E点的电场强度
B.OE间的电势差大于HO间的电势差
C.正电荷在O点时的电势能大于其在G点时的电势能
D.将正电荷从H点移到F点的过程中,电场力对其做负功
16.
地面附近空间中存在着水平方向的匀强电场和匀强磁场,已知磁场方向垂直于纸面向里.一个带电油滴沿着一条与竖直方向成a角的直线MN运动.由此可以判断()
A.如果油滴带正电,它是从M点运动到N
B.如果油滴带正电,它是从N点运动到M
C.如果水平电场方向向右,油滴是从M点运动到N
D.如果水平电场方向向右,油滴是从N点运动到M
17.
如图所示,在匀强磁场区域中有一光滑斜面体,在斜面体上放了一根长为L,质量为m的导线,当通以如图方向的电流I后,导线恰能保持静止,则磁感应强度B满足()
A.B=,方向水平向左
B.,方向垂直纸面向外
C.,方向沿斜面向上
D.,方向竖直向下

4.解答题(共3题)

18.
(14分)如图甲所示,一物块在t=0时刻,以初速度v0=4m/s从足够长的粗糙斜面底端向上滑行,物块速度随时间变化的图象如图乙所示,t1=0.5s时刻物块到达最高点,t2=1.5s时刻物块又返回底端.求:

(1)物块上滑和下滑的加速度大小a1,a2
(2)斜面的倾角θ及物块与斜面间的动摩擦因数μ.
19.
山地滑雪是人们喜爱的一项体育运动.一滑雪坡由ABBC组成,AB是倾角为37°的斜坡,BC是半径为R=5m的圆弧面,圆弧面和斜面相切于B,与水平面相切于C,如图所示,AB竖直高度差hl=8.8m,竖直台阶CD高度差为h2=5m,台阶底端与倾角为37°斜坡DE相连.运动员连同滑雪装备总质量为80kg,从A点由静止滑下通过C点后飞落到DE上,不计空气阻力和轨道的摩擦阻力(g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8).求:

(1)运动员到达C点的速度大小;
(2)运动员经过C点时轨道受到的压力大小;
(3)运动员在空中飞行的时间.
20.
如图所示,匀强电场方向沿x轴的正方向,场强为E.在Al,0)点有一个质量为m,电荷量为q的粒子,以沿y轴负方向的初速度v0开始运动,经过一段时间到达B(0,-l)点,(不计重力作用).求:

(1)粒子的初速度v0的大小;
(2)当粒子到达B点时的速度v的大小.

5.实验题(共2题)

21.
为了“探究加速度与力、质量的关系”,现提供如图所示实验装置。请思考探究思路并回答下列问题:

(1)为了消除小车与水平木板之间摩擦力的影响应采取做法是__________
A.将不带滑轮的木板一端适当垫高,使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动
B.将不带滑轮的木板一端适当垫高,使小车在钩码拉动下恰好做匀加速运动
C.将不带滑轮的木板一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动
D.将不带滑轮的木板一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀加速运动
(2)消除小车与水平木板之间摩擦力的影响后,可用钩码总重力代替小车所受的拉力,此时钩码质量m与小车总质量M之间应满足的关系为__________.
(3)设纸带上计数点的间距为S1S2.如图为用米尺测量某一纸带上的S1S2的情况,从图中可读出S1=3.10cm,S2=_____cm,已知打点计时器的频率为50Hz,由此求得加速度的大小a=_____m/s2.(结果保留三位有效数字)
22.
如图所示,一端固定滑轮的长木板放在桌面上,将光电门固定在木板上的B点,用重物通过细线拉小车,且重物与力的传感器相连,若利用此实验装置做“探究合外力做的功与物体动能改变量的关系实验”,小车质量为M,保持小车质量不变,改变所挂重物质量m进行多次实验,每次小车都从同一位置A由静止释放(g取10m/s2).

(1)完成该实验时,____________(填“需要”或“不需要”)平衡摩擦力;
(2)在正确规范操作后,实验时除了需要读出传感器的示数F,测出小车质量M,通过光电门的挡光时间t及遮光条的宽度d,还需要测量的物理量是________。由实验得到合外力对小车做的功与小车动能改变量的关系式为________(用测得的物理量表示)。
试卷分析
  • 【1】题量占比

    单选题:(7道)

    选择题:(2道)

    多选题:(8道)

    解答题:(3道)

    实验题:(2道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:4

    7星难题:0

    8星难题:2

    9星难题:14