1.单选题- (共9题)
1.
关于重力势能的说法,正确的是( )
A.重力势能等于零的物体,不可能对别的物体做功 |
B.在地平面下方的物体,它具有的重力势能一定小于零 |
C.重力势能减少,重力一定对物体做正功 |
D.重力势能增加,重力一定对物体做正功 |
2.
把一个物体从粗糙斜面的底端匀加速拉到斜面顶端的过程中,下列说法不正确的是( )
A.拉力与摩擦力做功的代数和等于物体动能的增量 |
B.拉力、摩擦力和重力做功的代数和等于物体动能的增量 |
C.拉力、摩擦力、重力和支持力的合力做的功等于物体动能的增量 |
D.物体所受外力的合力做的功等于物体动能的增量 |
3.
如图,木块m放在光滑的水平面上、一颗子弹水平射入木块中,子弹受到的平均作用力为f,射入深度为d,此过程中木块移动了s,则 ( )


A.子弹损失的动能为fs |
B.木块增加的动能为f(s+d) |
C.子弹动能的减少等于木块动能的增加 |
D.子弹、木块系统总机械能的损失为fd |
4.
如图所示,电动小车沿斜面从A点匀速运动到B点,在运动过程中( )


A.动能减小,重力势能增加,总机械能不变 |
B.动能增加,重力势能减少,总机械能不变 |
C.动能不变,重力势能增加,总机械能不变 |
D.动能不变,重力势能增加,总机械能增加 |
5.
如图所示,图线表示作用在某物体上的合力随时间变化的关系,若物体开始时是静止的,那么( )


A.从![]() |
B.在前5s内只有第1s末物体的动能最大 |
C.在前5s内只有第5s末物体的速率最大 |
D.前3s内合外力对物体做的功为零 |
6.
关于电场,下列说法中正确的是( )
A.E=![]() |
B.E=k![]() |
C.在以一个点电荷为球心,r为半径的球面上,各处的场强相同 |
D.电场中某点场强的方向就是该点所放电荷受到的静电力的方向 |
7.
某电场区域的电场线如图所示a、b是其中一条电场线上的两点,下列说法不正确的是( )


A.正电荷在a点受到的电场力一定大于它在b点受到的电场力 |
B.负电荷在a点受到的电场力一定小于它在b点受到的电场力 |
C.a点的场强方向一定沿着a点的电场线向右 |
D.a点的场强一定大于b点的场强 |
2.多选题- (共5题)
10.
如图所示,小球自a点由静止自由下落,到b点时与弹簧接触,到c点时弹簧被压缩到最短.若不计弹簧的质量和空气阻力,在小球由a→b→c的运动过程中( )


A.小球在b点时的动能最大 |
B.小球的重力势能随时间均匀减少 |
C.小球从b到c运动过程中,动能先增大后减小,弹簧的弹性势能一直增大 |
D.到达c点时小球重力势能的减少量等于弹簧弹性势能的增加量 |
11.
一质量为1 kg的质点静止于光滑水平面上,从t=0时起,第1秒内受到2 N的水平外力作用,第2秒内受到同方向的1 N的外力作用.下列判断正确的是 ( )
A.0~2 s内外力的平均功率是![]() |
B.第2秒内外力所做的功是![]() |
C.第2秒末外力的瞬时功率最大 |
D.第1秒内与第2秒内质点动能增加量的比值是![]() |
12.
质量为m的物体由固定在地面上的斜面顶端匀速滑到斜面底端,斜面倾角为θ,物体下滑速度为v,如图所示,以下说法中正确的是( )


A.重力对物体做功的功率为![]() | B.重力对物体做功的功率为mgv |
C.物体克服摩擦力做功的功率为![]() | D.物体克服摩擦力做功的功率为mgv |
13.
关于功的下列几种说法中,正确的是( )
A.人托着一个物体沿水平方向匀速前进,人没有对物体做功 |
B.人托着一个物体沿水平方向加速前进,人对物体做了功 |
C.力和位移都是矢量,功也一定是矢量 |
D.因为功有正功和负功的区别,所以功是矢量 |
14.
如图所示,两个等量异种点电荷在其连线的中垂线上有与连线中点O等距离的两点a、b,在连线上有距中点O等距离的两点c、d,则下列场强大小关系式正确的是


A.Ea=Eb |
B.Ea<EO<Eb |
C.Ec=Ed |
D.Ec>EO>Ed |
3.解答题- (共4题)
15.
如图所示,水平放置的传送带与一光滑曲面相接(间隙很小),一小滑块质量为m=0.1kg,从距离传送带h=0.2m处静止滑下,传送带水平部分长l=1.8m,滑块与传送带间的动摩擦因数μ=0.1(g取10m/s2).

(1)使传送带固定不动,问滑块能否滑离传送带?摩擦产生的热量是多少?
(2)传送带逆时针以v2=1m/s匀速运动,问滑块能否滑离传送带?产生的热量是多少?

(1)使传送带固定不动,问滑块能否滑离传送带?摩擦产生的热量是多少?
(2)传送带逆时针以v2=1m/s匀速运动,问滑块能否滑离传送带?产生的热量是多少?
17.
如图所示,质量为m的自行车特技运动员从B点由静止出发,经BC圆弧,从C点竖直冲出,完成空翻,完成空翻的时间为t。由B到C的过程中,克服摩擦力做功为W.空气阻力忽略不计,重力加速度为g,试求:自行车运动员从B到C至少做多少功?


18.
如图所示,把质量为0.2 g的带电小球A用丝线吊起,若将带电荷量为4×10-8 C的带正电小球B靠近它,当两小球在同一高度且相距3 cm时,丝线与竖直方向的夹角为45°,g取10 m/s2,
,小球A、B均可视为点电荷.则:

(1) 小球A带何种电荷?
(2) 此时小球B受到的库仑力的大小为多少?
(3) 小球A所带的电荷量是多少?


(1) 小球A带何种电荷?
(2) 此时小球B受到的库仑力的大小为多少?
(3) 小球A所带的电荷量是多少?
4.实验题- (共2题)
19.
在用打点计时器验证机械能守恒定律的实验中,使质量为m=1kg的重物自由下落,打点计时器在纸带上打出一系列的点,选取一条符合实验要求的纸带如图所示。O为第一个点,A、B、C为从合适位置开始选取的三个连续点(其他点未画出)。已知打点计时器每隔0.02s打一点,当地的重力加速度为g=9.80m/s2.那么:

(1)纸带的______端(填“左”或“右”)与重物相连;
(2)根据图中所得的数据,应取图中O点到______点来验证机械能守恒定律;
(3)从O点到(2)问中所取的点,重物重力势能的减少量△Ep=______J,动能增加△Ek=______J.(结果保留3位有效数字)

(1)纸带的______端(填“左”或“右”)与重物相连;
(2)根据图中所得的数据,应取图中O点到______点来验证机械能守恒定律;
(3)从O点到(2)问中所取的点,重物重力势能的减少量△Ep=______J,动能增加△Ek=______J.(结果保留3位有效数字)
20.
某同学为探究“恒力做功与物体动能改变的关系”,设计了如下实验,他的操作步骤是:

A.摆好实验装置如图.
B.将质量为200g的小车拉到打点计时器附近,并按住小车.
C.在质量为10g、30g、50g的三种钩码中,他挑选了一个质量为50g的钩码挂在拉线P上.
D.释放小车,打开打点计时器的电源,打出一条纸带.
①在多次重复实验得到的纸带中取出自认为满意的一条,经测量、计算,得到如下数据:第一个点到第N个点的距离为40.0cm;打下第N点时小车的速度大小为1.00m/s.该同学将钩码的重力当作小车所受的拉力,算出拉力对小车做的功为______J,小车动能的增量为______J.
②此次实验探究结果,他没能得到“恒力对物体做的功,等于物体动能的增量”,且误差很大,显然,在实验探究过程中忽视了各种产生误差的因素.请你根据该同学的实验装置和操作过程帮助分析一下,造成较大误差的主要原因是______.

A.摆好实验装置如图.
B.将质量为200g的小车拉到打点计时器附近,并按住小车.
C.在质量为10g、30g、50g的三种钩码中,他挑选了一个质量为50g的钩码挂在拉线P上.
D.释放小车,打开打点计时器的电源,打出一条纸带.
①在多次重复实验得到的纸带中取出自认为满意的一条,经测量、计算,得到如下数据:第一个点到第N个点的距离为40.0cm;打下第N点时小车的速度大小为1.00m/s.该同学将钩码的重力当作小车所受的拉力,算出拉力对小车做的功为______J,小车动能的增量为______J.
②此次实验探究结果,他没能得到“恒力对物体做的功,等于物体动能的增量”,且误差很大,显然,在实验探究过程中忽视了各种产生误差的因素.请你根据该同学的实验装置和操作过程帮助分析一下,造成较大误差的主要原因是______.
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(9道)
多选题:(5道)
解答题:(4道)
实验题:(2道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:1
5星难题:0
6星难题:8
7星难题:0
8星难题:10
9星难题:1