陕西省榆林市第二中学2018-2019学年高二上学期第一次月考物理试题

适用年级:高二
试卷号:201038

试卷类型:月考
试卷考试时间:2018/10/26

1.单选题(共4题)

1.
一平行电容器两极板之间充满云母介质,接在恒压直流电源上,若将云母介质移出,则电容器(  )
A. 极板上的电荷量变大,极板间的电场强度变大
B. 极板上的电荷量变小,极板间的电场强度变大
C. 极板上的电荷量变大,极板间的电场强度不变
D. 极板上的电荷量变小,极板间的电场强度不变
2.
取一对用绝缘支柱支持的金属导体AB,使它们彼此接触,起初它们不带电,现在把带正电荷的球C移近导体A,如图,用手触摸一下A,放开手,再移去C,再把AB分开,此时AB上带电情况是    
A.AB都带负电B.AB不带电
C.A带负电,B不带电D.AB都带正电
3.
两个可自由移动的点电荷分别放在A、B两处,如图所示。A处为带电荷量为+Q1的正电荷,B处为带电荷量为-Q2的负电荷,且Q1=4 Q2,另取一个可以自由移动的点电荷P,放在AB直线上,欲使整个系统处于平衡状态,则(    )
A.P为负电荷,且放于A右方B.P为负电荷,且放于B右方
C.P为正电荷,且放于B右方D.P为正电荷,且放于A、B之间
4.
将两个分别带有电荷量-2Q 和+5Q 的相同金属小球 AB 分别固定在相距为r的两处均可视为点电荷,它们间库仑力的大小为 现将第三个与 AB 两小球完全相同的不带电小球 C先后与AB 相互接触后拿走,AB 间距离保持不变,则两球间库仑力的大小为  
A.FB.C.D.

2.选择题(共1题)

5.如图,在△ABC中,AB=7cm,AC=4cm,BC的垂直平分线分别交AB、BC于D、E,则△ACD的周长为{#blank#}1{#/blank#} cm.

3.多选题(共4题)

6.
以下说法正确的是
A.由可知,电场中某点的电场强度E与电场力F成正比
B.由可知,电场中两点的电势差与电场力做功成正比
C.由可知,某段导体中的电流I与电压U成正比
D.由可知,真空中,离场源点电荷Q的距离r越大,电场强度E越小
7.
图中的实线表示电场线,虚线表示只受电场力作用的带电粒子的运动轨迹.粒子先经过M点,再经过N点.可以判定(  )
A.M点的电势小于N点的电势
B.粒子带正电,M点的电势大于N点的电势
C.粒子在M点受到的电场力大于在N点受到的电场力
D.粒子在M点的电势能大于在N点的电势能
8.
下面是某同学对电场中的一些概念及公式的理解,其中正确的是(    )
A.根据电场强度的定义式可知,电场中某点的电场强度与试探电荷所带的电荷量成反比
B.根据电容的定义式可知,电容器的电容与其所带电荷量成正比,与两极板间的电压成反比
C.根据真空中点电荷的电场强度公式可知,电场中某点的电场强度与场源电荷所带电荷量有关
D.根据电势差的定义式可知,带电荷量为1C的正电荷,从A点移动到B点克服电场力做功为1J,则A、B两点间的电势差为UAB=1V
9.
下列物理量中,哪些与检验电荷无关()
A.电场强度EB.电势φC.电势能EPD.电势差U

4.填空题(共2题)

10.
如图是一匀强电场的电场线(未标出方向),电场中有abc三点,ab相距4cmbc相距10cmab与电场线平行,bc与电场线成60°角.将一个带电荷量为-2×10-8C的电荷从a点移到c点时,电场力做9×10-6J的正功.则ab间电势差为______V,匀强电场的电场强度大小为______V/m
11.
在电场中某处放入电荷量为5.0×10-9C的正点电荷,它受到的静电力为3.0×10-4N,则该处的电场强度大小为________V/m.若将该电荷从电场中A点移到B点,静电力做功5.0×10-7J,则AB两点的电势差为__________V

5.解答题(共2题)

12.
如图所示,质量为m、电荷量为e的粒子从A点以v0的速度垂直电场线沿直线AO方向射入匀强电场,由B点飞出电场时速度方向与AO方向成45°角,已知AO的水平距离为d,不计重力,求:

(1)从A点到B点所用的时间;
(2)粒子在B点的速度大小;
(3)匀强电场的电场强度大小.
13.
如图所示,把质量为克的带电小球A用丝线吊起,若将带电量为4×108C的正电小球B靠近它,当两小球在同一高度相距3cm时,丝线与竖直夹角为30°,(取g=10m/s2,k=9.0×109N∙m2/kg2)求:

(1)小球A带正电还是负电?
(2)此时小球A受到的库仑力大小和方向?
(3)小球A带的电量qA

6.实验题(共2题)

14.
(1)用螺旋测微器测圆柱体的直径时,如图甲所示,此示数为_____mm;
(2)用20分度的游标卡尺测量某物体的厚度时,如图乙所示,此示为_____mm。
15.
(1)如图所示,可以探究影响电荷间相互作用力的因素.O是一个带电的物体,若把系在丝线上的带电小球先后挂在横杆上的P1P2P3等位置,可以比较小球在不同位置所受带电物体的作用力的大小,这个力的大小可以通过丝线偏离竖直方向的角度θ显示出来.若物体O的电荷量用Q表示,小球的电荷量用q表示,物体与小球间距离用d表示,物体和小球之间的作用力大小用F表示.则以下对该实验现象的判断正确的是______ 

A.保持Qq不变,增大d,则θ变大,说明Fd有关
B.保持Qq不变,减小d,则θ变大,说明Fd有关
C.保持Qd不变,减小q,则θ变小,说明Fq有关
D.保持qd不变,减小Q,则θ变大,说明FQ成反比
(2)上述完成该实验的方法是______ 
A.假设法 B.微元法 C.控制变量法.
试卷分析
  • 【1】题量占比

    单选题:(4道)

    选择题:(1道)

    多选题:(4道)

    填空题:(2道)

    解答题:(2道)

    实验题:(2道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:7

    7星难题:0

    8星难题:6

    9星难题:1