贵州省安顺市平坝一中2019-2020学年高二（上）月考物理试题

适用年级：高二
试卷号：198935

试卷类型：月考
试卷考试时间：2019/9/26

1.单选题(共7题)

真空中有两个点电荷，若保持它们的带电量都不变，距离减小为原来的一半，则库仑力变为原来的（）

A．

倍

B．

倍

C．2倍

D．4倍

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下列关于电场基本概念与规律的判断正确的是（　　）

A．由E=F/q可知，场强E与检验电荷电量q成反比、与电场力F成正比

B．由U_AB=W_AB/q可知，电势差与检验电荷电量q成反比、与电场力做功成正比

C．由库仑定律F=

，当距离r→0时库仑力F→∞

D．由

可知，平行板电容器电容C与距离d成反比、与正对面积S成正比

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如图甲所示，AB是某电场中的一条电场线，一负电荷沿AB由A运动到B过程中的速度图象如图乙所示，则下列判断正确的是

A．场强E_A>E_B

B．场强E_A=E_B

C．场强E_A<E_B

D．场强方向由A指向B

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如图，长为L的导体棒原来不带电，现将一带电量为Q的点电荷放在距棒左端R处，当达静电平衡后，下列说法正确的为（　　）

A．棒中的场强为0	B．棒中的场强不为0
C．整个导体棒带同种电荷	D．导体棒内各处电势不相等

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真空中电量分别为2.0 ×10^-6C、2.0 ×10^-6C的两个点电荷，相距为0.1m时，相互作用力的大小为( )

A．0.36N

B．3.6N

C．36N

D．360N

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物体通常呈电中性，这是因为(　　)

A．物体没有电荷	B．物体的正负电荷一样多
C．物体很容易失去电荷	D．以上说法都不正确

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如图所示，用起电机使金属球A带上正电，靠近验电器B，则（　　）

A．验电器金箔不张开，因为球A没有和B接触

B．验电器金箔张开，因为整个验电器都带上了正电

C．验电器金箔张开，因为整个验电器都带上了负电

D．验电器金箔张开，因为验电器下部箔片都带上了正电

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2.选择题(共1题)

请给下列加下划线字选择正确的读音。

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3.多选题(共4题)

如图，真空中A、B两点相距

，.O点是AB连线的中点，图中虚线是AB连线的中垂线，中垂线上的C点与O点相距

,A、B点分别固定一个的点电荷

和

。已知两点电荷电量大小相等，

在C点形成的电场的场强大小为

,电势为

,规定无穷远处电势为0，则关于

在C点形成电场的场强和电势的说法正确的是（电势是标量，叠加时不遵从平行四边形定则）

A．场强大小为

，方向与

在C点形成的电场方向相同

B．场强大小为

，方向与

在C点形成的电场方向垂直

C．电势为

D．电势为

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10.

如图所示，实线为某电场中未知方向的三条电场线，a、b两个带电粒子从电场中M点以相同初速度v₀飞出，且初速度方向竖直向上，两粒子在电场力作用下的运动轨迹如图中虚线所示，不计两带电粒子之间的相互作用力和粒子的重力，则

A．a一定带正电，b一定带负电

B．a的速度将减小，b的速度将增大

C．a的加速度将减小，b的加速度将增大

D．两个粒子的电势能都减小

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11.

如图所示，P、Q是两个电荷量相等的正点电荷，它们连线的中点是O，A、B是中垂线上的两点，OA<OB，用

、

分别表示A、B两点的电场强度和电势，则（）

A．一定大于	B．可能小于
C．一定等于	D．一定大于

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12.

如图，水平放置的三块带孔的平行金属板与一个直流电源相连，一个带正电的液滴从A板上方M点处由静止释放，不计空气阻力，设液滴电量不变．从释放到到达B板小孔处为过程I，在BC之间运动为过程II，则（　　）

A．液滴不一定能从C板小孔中穿出

B．过程I中一定是重力势能减小，电势能减小，动能增大

C．过程I和过程II液滴机械能变化量的绝对值相等

D．过程II中一定是重力势能减小，电势能增大，动能减小

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4.填空题(共2题)

13.

电场线的特点是：
（1）从______ 或______ 出发，终止与______ 或______ ．
（2）电场线在电场中不______ ，不______ ．
（3）在电场中，电场线的______ 可以表示电场的相对强弱．

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14.

如图所示，在平面直角坐标系中，有方向平行于坐标平面的匀强电场，其中坐标原点O处的电势为0V，点A处的电势为24V，点B处的电势为12V，则电场强度的大小为______ v/m．

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5.解答题(共2题)

15.

如图所示的匀强电场，场强E=1×10⁴V/m，有a、b、c三点，ab间距离L_ab=8cm，bc间距离L_bc=14cm，其中ab沿电场方向，bc和电场方向成60°角．一个带电量q=-4×10^-8C的负电荷从a点移到b点，求：
（1）a、c间的电势差；
（2）电荷从a点移动到b点，电场力所做的功；
（3）将这个负电荷从c点移动到a点电势能的变化情况．