1.单选题- (共2题)
2.
以下说法中正确的是 。
| A．肥皂泡在在阳光的照射下会呈现彩色，这是由于光的衍射造成的色散现象 |
| B．光的偏振现象说明光是纵波 |
| C．用激光读取光盘上记录的信息是利用激光平行度好的特点 |
| D．当观察者向静止的声源运动时，观察者接受到的声源频率低于声源发出的频率。 |
2.选择题- (共5题)
5.
2018年世界哲学大会将在北京举行。100多年来，历届世界哲学大会一直在不断反思，研讨关于科学、文化、宗教、人生的重大哲学问题。哲学家们不断反思、研讨重大哲学问题的原因是（ ）
①探索世界发展的一般规律是哲学家的使命所在
②哲学给人以科学的世界观和方法论指导
③哲学能帮助人们解决学习生活中的每个具体问题
④哲学的任务是指导人们正确地认识世界和改造世界
6.
2016年8月，上海市培育社会主义核心价值观工作现场推进会在浦东新区举行。核心价值观是一个民族、国家、社会及其人民普遍信奉、追求、恪守的基本价值理念和规范，是核心价值体系的精髓，其与社会主义核心价值体系的关系是，社会主义核心价值观（ ）
①体现社会主义核心价值体系的基本特征
②与中国特色社会主义的发展要求相契合
③是社会主义核心价值体系最核心的内容
④其实践导向比社会主义核心价值体系差
7.
2016年8月，上海市培育社会主义核心价值观工作现场推进会在浦东新区举行。核心价值观是一个民族、国家、社会及其人民普遍信奉、追求、恪守的基本价值理念和规范，是核心价值体系的精髓，其与社会主义核心价值体系的关系是，社会主义核心价值观（ ）
①体现社会主义核心价值体系的基本特征
②与中国特色社会主义的发展要求相契合
③是社会主义核心价值体系最核心的内容
④其实践导向比社会主义核心价值体系差
3.多选题- (共2题)
8.
如图所示，A、B两物体从同一点开始运动，从A、B两物体的位移图象可知下述说法中正确的是( )
| A．A、B两物体同时自同一位置向同一方向运动 |
| B．A、B两物体自同一位置向同一方向运动，B比A晚出发2 s |
| C．A、B两物体速度大小均为10 m/s |
| D．A、B两物体在A出发后4 s时距原点40 m处相遇 |
9.
如图是两等量异种点电荷，以两电荷连线的中点O为圆心画出半圆，在半圆上有M、 P、 N三点，M、N两点在两电荷连线上，P点在两电荷连线的垂直平分线上，下列说法中正确的是（）
| A．M、 N两点的电场强度相同 |
| B．M、N两点的电势相等 |
| C．将正点电荷从M沿半圆运动到N电场力不做功 |
| D．正点电荷在O点的电势能等于在P点的电势能 |
4.填空题- (共1题)
轴正方向传播，在
时刻的波形如图所示。已知介质中质点
的振动周期为
s，则该波传播速度为 m/s，此时
轴正方向”或“
5.解答题- (共1题)
11.
（15分）如图所示，处于匀强磁场中的两根足够长、电阻不计的平行金属导轨相距1 m，导轨平面与水平面成θ = 37°角，下端连接阻值为R＝2Ω的电阻。磁场方向垂直导轨平面向上，磁感应强度为0.4T。质量为0.2kg、电阻不计的金属棒放在两导轨上，棒与导轨垂直并保持良好接触，它们之间的动摩擦因数为0.25。金属棒沿导轨由静止开始下滑。(g=10m/s2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8)
(1)判断金属棒下滑过程中产生的感应电流方向；
(2)求金属棒下滑速度达到5m/s时的加速度大小；
(3)当金属棒下滑速度达到稳定时，求电阻R消耗的功率。
(1)判断金属棒下滑过程中产生的感应电流方向；
(2)求金属棒下滑速度达到5m/s时的加速度大小；
(3)当金属棒下滑速度达到稳定时，求电阻R消耗的功率。
6.实验题- (共1题)
12.
用如图甲所示装置做“探究物体的加速度跟力的关系”的实验。实验时保持小车的质量M（含车中的钩码）不变，用在绳的下端挂的钩码的总重力mg作为小车受到的合力，用打点计时器和小车后端拖动的纸带测出小车运动的加速度。
（1）实验时绳的下端先不挂钩码，反复调整垫木的左右位置，直到小车做匀速直线运动，这样做的目的是___________。
（2）图乙为实验中打出的一条纸带的一部分，从比较清晰的点迹起，在纸带上标出了连续的5个计数点A、B、C、D、E，相邻两个计数点之间都有4个点迹没有标出，测出各计数点到A点之间的距离，如图乙所示。已知打点计时器接在频率为50Hz的交流电源两端，则此次实验中小车运动的加速度的测量值a=________
。（结果保留两位有效数字）
（3）通过增加绳的下端挂的钩码的个数来改变小车所受的拉力F，得到小车的加速度a与拉力F的数据，画出
图线后，发现当F较大时，图线发生了如图丙所示的弯曲。该同学经过思考后将实验方案改变为：将小车中的钩码挂在绳的下端来增加钩码的个数和外力。那么关于该同学的修正方案，下列说法正确的是________。（写选项字母）
（1）实验时绳的下端先不挂钩码，反复调整垫木的左右位置，直到小车做匀速直线运动，这样做的目的是___________。
（2）图乙为实验中打出的一条纸带的一部分，从比较清晰的点迹起，在纸带上标出了连续的5个计数点A、B、C、D、E，相邻两个计数点之间都有4个点迹没有标出，测出各计数点到A点之间的距离，如图乙所示。已知打点计时器接在频率为50Hz的交流电源两端，则此次实验中小车运动的加速度的测量值a=________
。（结果保留两位有效数字）（3）通过增加绳的下端挂的钩码的个数来改变小车所受的拉力F，得到小车的加速度a与拉力F的数据，画出
图线后，发现当F较大时，图线发生了如图丙所示的弯曲。该同学经过思考后将实验方案改变为：将小车中的钩码挂在绳的下端来增加钩码的个数和外力。那么关于该同学的修正方案，下列说法正确的是________。（写选项字母）| A．可以避免图线的末端发生弯曲 |
| B．要避免图线的末端发生弯曲的条件是M≫m |
C．画出的图线的斜率为 |
D．画出的图线的斜率为 |
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(2道)
选择题:(5道)
多选题:(2道)
填空题:(1道)
解答题:(1道)
实验题:(1道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：1
5星难题：0
6星难题：6
7星难题：0
8星难题：0
9星难题：0