1.单选题- (共5题)
1.
如图，由物体A和B组成的系统处于静止状态.A、B的质量分别为mA和mB, 且mA>mB,滑轮的质量和一切摩擦不计.使绳的悬点由P点向右移动一小段距离到Q点，系统再次达到静止状态.则悬点移动前后图中绳与水平方向的夹角θ将
| A．变大 | B．变小 | C．不变 | D．可能变大，也可能变小 |
2.
一皮带传送装置如图所示，皮带的速度v足够大，轻弹簧一端固定，另一端连接一个质量为m的滑块，已知滑块与皮带之间存在摩擦，当滑块放在皮带上时，弹簧的轴线恰好水平，若滑块放到皮带的瞬间，滑块的速度为零，且弹簧正好处于自由长度，则当弹簧从自由长度到第一次达最长这一过程中，物体的速度和加速度变化的情况是
| A．速度增大，加速度增大 | B．速度增大，加速度减小 |
| C．速度先增大后减小，加速度先减小后增大 | D．速度先增大后减小，加速度先增大后减小 |
3.
在探究超重和失重规律时,某体重为G的同学站在一压力传感器上完成一次下蹲动作。传感器和计算机相连,经计算机处理后得到的压力F随时间
变化的图象,则下列图像中可能正确的是（ ）
变化的图象,则下列图像中可能正确的是（ ）A． | B． | C． | D． |
4.
如图所示，一小球以初速度v0沿水平方向射出，恰好垂直地射到一倾角为30°的固定斜面上，并立即反方向弹回。已知反弹速度的大小是入射速度大小的
，则下列说法正确的是
，则下列说法正确的是A．小球在竖直方向下落的距离与在水平方向通过的距离的比为 |
| B．水平射出后经2v0/g秒垂直撞到斜面 |
C．在碰撞中小球的速度变化大小为 |
D．在碰撞中小球的速度变化大小为 |
5.
如图，在一直立的光滑管内放置一劲度系数为k的轻质弹簧，管口上方O点与弹簧上端初位置A的距离为h，一质量为m的小球从O点由静止下落，压缩弹簧至最低点D，弹簧始终处于弹性限度内，不计空气阻力。小球自O点下落到最低点D的过程中，下列说法中正确的是
| A．小球最大速度的位置随h的变化而变化 | B．小球的最大速度与h无关 |
| C．小球的最大加速度大于重力加速度 | D．弹簧的最大压缩量与h成正比 |
2.选择题- (共1题)
6.
完形填空
My home is quite far away 1 school. It's about 15 kilometers. I have to get up very 2 every morning. First, I walk to the 3 . It takes me about five minutes.
Then I 4 the bus. Because I have 5 time to eat breakfast at home, I always eat it 6 the bus. Twenty minutes later, I 7 the bus. And then I take 8 bus or the subway. It takes me minutes by bus and 10 minutes by subway. Sometimes 9the bus is too crowded, I have to take the subway. Although it is also crowded, the subway is faster than10
3.多选题- (共4题)
7.
如图所示，在倾角为θ的光滑斜劈P的斜面上有两个用轻质弹簧相连的物块A、B，C为一垂直固定在斜面上的挡板。Ａ、Ｂ质量均为ｍ，斜面连同挡板的质量为M，弹簧的劲度系数为k，系统静止于光滑水平面。现开始用一水平恒力F作用于Ｐ，（重力加速度为g）下列说法中不正确的是
A．若F=0，挡板受到B物块的压力为 |
| B．力F较小时A相对于斜面静止，F大于某一数值，A相对于斜面向上滑动 |
C．若要B离开挡板C，弹簧伸长量需达到 |
D．若 且保持两物块与斜劈共同运动，弹簧将保持原长 |
8.
下列说法正确的是：
| A．只有静止或做匀速直线运动的物体才具有惯性 |
| B．作用力和反作用同时产生，同时消失 |
| C．物体的运动状态发生变化，物体的受力情况一定变化 |
| D．物体作曲线运动时，受到的合外力可能是恒力 |
9.
如右图所示，两块水平放在一起的物块a和b，质量分别为ma和mb，放在水平的光滑桌面上，现同时施给它们方向如图所示的推力Fa和拉力Fb，已知Fa＞Fb，则a对b的作用力
| A．必为推力 | B．必为拉力 | C．大小为 | D．大小可能为零 |
10.
如图，图甲所示，在杂技表演中，猴子沿竖直杆向上运动，其v－t图象如图乙所示。人顶杆沿水平地面运动的s－t图象如图丙所示。若以地面为参考系，下列说法中正确的是
| A．猴子的运动轨迹为直线 |
| B．猴子在2s内做匀变速曲线运动 |
| C．t＝0时猴子的速度大小为8m/s |
| D．t＝2s时猴子的加速度大小为4m/s2 |
4.解答题- (共1题)
11.
一个质量为4kg的物体静止在足够大的水平地面上，物体与地面间的动摩擦因数μ=0.1。从t=0开始，物体受到一个大小和方向呈周期性变化的水平力F作用，力F随时间的变化规律如图所示。求
(1)物体在整个运动过程中的最大速度
(2)79s内物体的位移大小。g取10m/s2。
(1)物体在整个运动过程中的最大速度
(2)79s内物体的位移大小。g取10m/s2。
5.实验题- (共3题)
12.
在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，采用如图所示的实验装置，小车及车中砝码的质量用M表示，盘及盘中砝码的质量用m表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带由打点计时器打上的点计算出。
(1)当M与m的大小满足M______m的关系时，才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的重力。
(2)某同学在探究加速度与质量的关系时，保持盘及盘中砝码的质量一定，改变小车及车中砝码的质量，测出相应的加速度，采用图象法处理数据。为了比较容易地确定出加速度a与质量M的关系，他应该作a与________的图象。
(3)下图为该同学在探究加速度与外力的关系时，根据测量数据作出的a－F图线，说明实验中存在的问题是______________。
(1)当M与m的大小满足M______m的关系时，才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的重力。
(2)某同学在探究加速度与质量的关系时，保持盘及盘中砝码的质量一定，改变小车及车中砝码的质量，测出相应的加速度，采用图象法处理数据。为了比较容易地确定出加速度a与质量M的关系，他应该作a与________的图象。
(3)下图为该同学在探究加速度与外力的关系时，根据测量数据作出的a－F图线，说明实验中存在的问题是______________。
13.
在水平长直的轨道上，有一长度为L的平板车在外力控制下始终保持速度v0做匀速直线运动．某时刻将一质量为m的小滑块轻放到车面的中点，滑块与车面间的动摩擦因数为μ．
(1)若滑块最终停在小车上，求滑块在小车上滑动的距离。
(2)已知滑块与车面间动摩擦因数μ=0.2，滑块质量m=1kg，车长L=2m，车速v0=4m/s，取g=10m/s2，当滑块放到车面中点的同时对该滑块施加一个与车运动方向相同的恒力F，要保证滑块不能从车的左端掉下，恒力F大小应该满足什么条件？(3)在(2)的情况下，力F取最小值，要保证滑块不从车上掉下，力F的作用时间应该在什么范围内?
(1)若滑块最终停在小车上，求滑块在小车上滑动的距离。
(2)已知滑块与车面间动摩擦因数μ=0.2，滑块质量m=1kg，车长L=2m，车速v0=4m/s，取g=10m/s2，当滑块放到车面中点的同时对该滑块施加一个与车运动方向相同的恒力F，要保证滑块不能从车的左端掉下，恒力F大小应该满足什么条件？(3)在(2)的情况下，力F取最小值，要保证滑块不从车上掉下，力F的作用时间应该在什么范围内?
14.
某同学在“研究平抛物体的运动”的实验中，通过描点法画出小球平抛运动的轨迹，并求出小球平抛运动的初速度和抛物线方程。他先调整斜槽轨道使槽口末端水平，然后在方格纸上建立好直角坐标系xOy，将方格纸上的坐标原点O与轨道槽口末端重合，Oy轴与重锤线重合，Ox轴水平(如图甲)。实验中使小球每次都从斜槽同一高度由静止滚下，经过一段水平轨道后抛出。依次均匀下移水平挡板的位置，分别得到小球在挡板上的落点，并在方格纸上标出相应的点迹，再用平滑曲线将方格纸上的点迹连成小球的运动轨迹(如图乙所示)。已知方格边长为L=5cm，重力加速度为g=10m/s2，计算结果取两位有效数字。
(1)小球平抛的初速度v0=___________m/s；
(2)小球运动的轨迹方程的表达式为y=________x2。
(3)你认为下列情况可能产生实验误差的是__________。
(1)小球平抛的初速度v0=___________m/s；
(2)小球运动的轨迹方程的表达式为y=________x2。
(3)你认为下列情况可能产生实验误差的是__________。
| A．小球在轨道上滚动过程中有摩擦力 | B．每次下移水平挡板不均匀 |
| C．实验时，水平挡板有时倾斜 | D．固定方格纸的木板有时倾斜 |
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(5道)
选择题:(1道)
多选题:(4道)
解答题:(1道)
实验题:(3道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：1
5星难题：0
6星难题：12
7星难题：0
8星难题：0
9星难题：0