1.单选题- (共11题)
1.
将一个电动传感器接到计算机上，就可以测量变化的力，用这种方法测得的某单摆摆动时悬线上拉力的大小随时间变化的曲线如图所示。某同学由此图线提供的信息做出了下列判断正确的是
①
s 时摆球经过最低点 ②
s 时摆球经过最低点
③摆球摆动过程中机械能减少 ④摆球摆动的周期是T＝1.4s
①
s 时摆球经过最低点 ②s 时摆球经过最低点③摆球摆动过程中机械能减少 ④摆球摆动的周期是T＝1.4s
| A．①③ | B．②③ | C．③④ | D．②④ |
2.
图甲是利用沙摆演示简谐运动图象的装置。当盛沙的漏斗下面的薄木板被水平匀速拉出时，做简谐运动的漏斗漏出的沙在板上形成的曲线显示出沙摆的振动位移随时间的变化关系。已知木板被水平拉动的速度为0.20m/s，图乙所示的一段木板的长度为0.80m，则这次实验沙摆的摆长为( )（取g =
2）
2）| A．0.56m |
| B．0.65m |
| C．1.00m |
| D．2.25m |
3.
做简谐运动的单摆摆长不变，若摆球质量增加为原来的4倍，摆球经过平衡位置时速度减小为原来的
，则单摆振动的( )
，则单摆振动的( )| A．频率、振幅都不变 |
| B．频率、振幅都改变 |
| C．频率不变，振幅改变 |
| D．频率改变，振幅不变 |
4.
如图所示，一质点做简谐运动，先后以相同的速度依次通过M、N两点，历时1s，质点通过N点后再经过1s又第2次通过N点，在这2s内质点通过的总路程为12cm.则质点的振动周期和振幅分别为( )
| A．3s，6cm | B．4s，6cm |
| C．4s，9cm | D．2s，8cm |
6.
下列关于交流电路的说法错误的是（ ）
| A．电容器的击穿电压为交流电压的最大值 |
| B．电路中电流表的示数为电流的有效值 |
| C．教室内日光灯的额定电压为电压的有效值 |
| D．电路中保险丝的熔断电流为电流的最大值 |
7.
如图所示，理想变压器的原线圈接在
的交流电源上，副线圈接在负载电阻
，原副线圈匝数之比为20:1，交流电流表，电压表均为理想电表，下列说法正确的是( )
的交流电源上，副线圈接在负载电阻 ，原副线圈匝数之比为20:1，交流电流表，电压表均为理想电表，下列说法正确的是( )| A．交流电压表的读数为15.6V |
| B．副线圈输出交流电的周期为50s |
| C．交流电流表的读数为0.1A |
D．原线圈的输入功率为 |
A
9.
在匀强磁场中，一矩形金属线圈绕与磁感线垂直的转轴匀速转动，如图甲所示，产生的交变电动势的图象如图乙所示，则 ( )
| A．t＝0.005s时线圈平面与磁场方向平行 |
| B．t＝0.010s时线圈的磁通量变化率最大 |
| C．线圈产生的交变电动势频率为100Hz |
| D．线圈产生的交变电动势有效值为311V |
10.
电站向远方送电，输送的电功率恒定，若将送电电压提高到原来的
倍，则
倍，则 | A．输电电流也为原来的倍 |
B．输电导线上损失的电压为原来的 |
C．输电导线上损失的电功率为原来的 倍 |
| D．输电导线上损失的电功率为原来的 |
2.选择题- (共3题)
13.
下列语句填入横线处顺序排列正确的一项是（ ）
不是每一道江流都能入海，不流动的便成了死湖；_______________________。
①在快乐中我们要感谢生命，在痛苦中我们也要感谢生命
②好比水道要经过不同的两岸，树木要经过常变的四时
③不是每一粒种子都能成树，不生长的便成了空壳
④生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦，快乐和痛苦是相生相成的。
14.
下列语句填入横线处顺序排列正确的一项是（ ）
不是每一道江流都能入海，不流动的便成了死湖；_______________________。
①在快乐中我们要感谢生命，在痛苦中我们也要感谢生命
②好比水道要经过不同的两岸，树木要经过常变的四时
③不是每一粒种子都能成树，不生长的便成了空壳
④生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦，快乐和痛苦是相生相成的。
3.多选题- (共5题)
15.
物体A做简谐运动的振动位移xA＝3sin (100t＋
) m，物体B做简谐运动的振动位移xB＝5sin (100t＋
) m比较A、B的运动( )
A. 振幅是矢量，A的振幅是6 m，B的振幅是10 m
B. 周期是标量，A、B周期相等为100 s
C. A振动的频率fA等于B振动的频率fB
D. A的相位始终超前B的相位
) m，物体B做简谐运动的振动位移xB＝5sin (100t＋ ) m比较A、B的运动( )A. 振幅是矢量，A的振幅是6 m，B的振幅是10 m
B. 周期是标量，A、B周期相等为100 s
C. A振动的频率fA等于B振动的频率fB
D. A的相位始终超前B的相位
16.
如图所示是一弹簧振子做受迫振动时的振幅与驱动力频率的关系，由图可知( )
| A．驱动力的频率为f2时，振子处于共振状态 |
| B．驱动力的频率为f3时，振子的振动频率为f3 |
| C．假如让振子自由振动，它的频率为f2 |
| D．振子做自由振动时，频率可以为f1、f2和f3 |
17.
某单相交流发电机发出的交流电u=311sin（100πt）V，对该交流电的下列说法，正确的是（ ）
| A．该交流电的周期为0.02s，有效值为220V |
| B．将发电机的转速提高一倍，发出的交流电u=311sin（200πt）V |
| C．该交流电1秒钟方向变化100次 |
D．t=0时刻，线圈平面与中性面的夹角为 |
19.
如图所示，理想变压器的原线圈接有交变电压U，副线圈接有光敏电阻R1（光敏电阻的阻值随光照强度增大而减小）、定值电阻R2．则（）
| A．仅增强光照时，原线圈的输入功率减小 |
| B．仅向下滑动P时，R2两端的电压增大 |
| C．仅向下滑动P时，R2消耗的功率减小 |
| D．仅增大U时，通过R1的电流增大 |
4.填空题- (共1题)
20.
如图所示，A、B、C为三个相同的灯泡，a、b、c为与之串联的三个元件，E1为直流电源，E2为交流电源．当开关S接“1”时，A、B两灯均正常发光，C灯不亮；当开关S接“2”时，A灯仍正常发光，B灯变暗，C灯正常发光．由此可知，a元件应是________；b元件应是________；c元件应是________．(选填：电容器、电感器、电阻）
5.解答题- (共3题)
21.
一质点做简谐运动，其位移和时间的关系如图所示。
(1)求
时质点的位移；
(2)在
到
的振动过程中，质点的位移、回复力、速度、动能、势能大小如何变化?
(3)在
到
时间内，质点的路程、位移各多大?
(1)求
时质点的位移；(2)在
到的振动过程中，质点的位移、回复力、速度、动能、势能大小如何变化?(3)在
到时间内，质点的路程、位移各多大?
22.
如图所示，匀强磁场的磁感应强度B=0.5T，匝数为n=50的矩性线圈，绕转轴OO'垂直于匀强磁场匀速转动，每匝线圈长为L=25cm，宽为d=20cm，
=100πrad/s，在匀速转动过程中，从线圈平面经过图示位置时开始计时，求：
（1）写出交流感应电动势e的瞬时值表达式；
（2）若每匝线圈本身电阻r=0.02Ω，外接一只阻值为9Ω的用电器，使线圈和外电路构成闭合电路，写出交流感应电流I的瞬时值表达式；
（3）将一交流电压表接在R两端，电压表示数为多少？
=100πrad/s，在匀速转动过程中，从线圈平面经过图示位置时开始计时，求：（1）写出交流感应电动势e的瞬时值表达式；
（2）若每匝线圈本身电阻r=0.02Ω，外接一只阻值为9Ω的用电器，使线圈和外电路构成闭合电路，写出交流感应电流I的瞬时值表达式；
（3）将一交流电压表接在R两端，电压表示数为多少？
23.
有一台内阻为1Ω的发电机，供给一个学校照明用电，如图所示．升压变压器匝数比为1：4，降压变压器的匝数比为4：1，输电线的总电阻R=4Ω，全校共22个班，每班有“220V，40W”灯6盏．若保证全部电灯正常发光，
则：
（l）发电机输出功率多大？
（2）发电机电动势多大？
（3）输电线上损耗的电功率多大？
（4）输电效率是多少？
则：（l）发电机输出功率多大？
（2）发电机电动势多大？
（3）输电线上损耗的电功率多大？
（4）输电效率是多少？
6.实验题- (共1题)
24.
某同学在做“利用单摆测重力加速度”的实验中，先测得摆线长为97.50 cm，摆球直径为2.00 cm，然后用秒表记录了单摆振动50次所用的时间，如图所示，则：
(1)该摆摆长为______cm，秒表所示读数为______s.
(2)如果测得的g值偏小，可能的原因是( )
(3)为了提高实验精度，在实验中可改变几次摆长l并测出相应的周期T，从而得出一组对应的l与T的数据，再以l为横坐标，T2为纵坐标，将所得数据连成直线如图所示，并求得该直线的斜率为k，则重力加速度g＝______(用k表示)．
(1)该摆摆长为______cm，秒表所示读数为______s.
(2)如果测得的g值偏小，可能的原因是( )
|
(3)为了提高实验精度，在实验中可改变几次摆长l并测出相应的周期T，从而得出一组对应的l与T的数据，再以l为横坐标，T2为纵坐标，将所得数据连成直线如图所示，并求得该直线的斜率为k，则重力加速度g＝______(用k表示)．
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(11道)
选择题:(3道)
多选题:(5道)
填空题:(1道)
解答题:(3道)
实验题:(1道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：1
5星难题：0
6星难题：13
7星难题：0
8星难题：6
9星难题：1