1.单选题- (共5题)
1.
一列车由等长的车厢连接而成.车厢之间的间隙忽略不计,一人站在站台上与第一节车厢的最前端相齐.当列车由静止开始做匀加速直线运动时开始计时,测量第一节车厢通过他的时间为1 s,则从第5节至第16节车厢通过他的时间为( )
| A.1s |
| B.2s |
| C.4s |
| D.6s |
2.
汽车以10 m/s的速度行驶5分钟后突然刹车。如刹车过程是做匀变速运动,加速度大小为5m/s2,则刹车后3秒钟内汽车所走的距离是( )
| A.52.5m |
| B.7.5m |
| C.30m |
| D.10m |
4.
质点由A点出发沿直线AB运动,行程的第一部分是加速度大小为
的匀加速运动,接着做加速度大小为
的匀减速运动,到达B点时恰好速度减为零,若AB间总长度为s,则质点从A到B所用时间t为()
的匀加速运动,接着做加速度大小为
的匀减速运动,到达B点时恰好速度减为零,若AB间总长度为s,则质点从A到B所用时间t为()A.![]() | B.![]() |
C.![]() | D.![]() |
5.
光在科学技术、生产和生活中有着广泛的应用,下列说法正确的是( )
| A.用透明的标准平面样板检查光学平面的平整程度是利用光的偏振现象 |
| B.用三棱镜观察白光看到的彩色图样是利用光的衍射现象 |
| C.在光导纤维内传送图象是利用光的色散现象 |
| D.光学镜头上的增透膜是利用光的干涉现象 |
2.多选题- (共2题)
6.
关于速度、速度改变量、加速度,正确的说法是


| A.物体运动的速度改变量越大,它的加速度一定越大 |
| B.某时刻物体速度为零,其加速度不可能很大 |
| C.速度很大的物体,其加速度可以很小,可以为零 |
| D.加速度很大时,运动物体的速度一定变化的很快 |
7.
一辆汽车在平直公路上做刹车实验,若从0时刻起汽车在运动过程中的位移与速度的关系式为x=(10-0.1v2) m,则下列分析正确的是( )
| A.上述过程的加速度大小为5 m/s2 |
| B.刹车过程持续的时间为5 s |
| C.刹车过程的位移为5 m |
| D.0时刻的初速度为10 m/s |
3.解答题- (共2题)
8.
一杂技演员,用一只手抛球.他每隔0.4 s抛出一球,接到球便立即把球抛出,已知除抛、接球的时刻外,空中总有四个球,将球的运动看做是竖直方向的运动,不计空气阻力,g=10 m/s2,求球能到达的最大高度(从抛球点算起).
9.
一列沿x轴正方向传播的简谐波,其波源位于坐标原点O,且在t=0时刻的波形图如图所示.已知这列波在P出现两次波峰的最短时间是0.4 s,求:

(1)这列波的波速;
(2)试写出质点P做简谐运动的表达式;
(3)从t=0时刻开始计时,质点R第一次到达波谷所用的时间.

(1)这列波的波速;
(2)试写出质点P做简谐运动的表达式;
(3)从t=0时刻开始计时,质点R第一次到达波谷所用的时间.
4.实验题- (共1题)
10.
研究小车匀变速直线运动的实验装置如图(a)所示,其中斜面倾角日θ可调。打点计时器的工作频率为
。纸带上计数点的间距如图(b)所示,其中每相邻两点之间还有4个点未画出。

(1)部分实验步骤如下:
上述实验步骤的正确顺序是:________(用字母填写)。
(2)图(b)中标出的相邻两计数点的时间间隔T=________s。
(3)计数点5对应的瞬时速度大小计算式为v5=________。
(4)为了充分利用记录数据,减小误差,小车加速度大小的计算式应为a=________。
。纸带上计数点的间距如图(b)所示,其中每相邻两点之间还有4个点未画出。
(1)部分实验步骤如下:
| A.测量完毕,关闭电源,取出纸带。 |
| B.接通电源,待打点计时器工作稳定后放开小车。 |
| C.将小车停靠在打点计时器附近,小车尾部与纸带相连。 |
| D.把打点计时器固定在平板上,让纸带穿过限位孔。 |
(2)图(b)中标出的相邻两计数点的时间间隔T=________s。
(3)计数点5对应的瞬时速度大小计算式为v5=________。
(4)为了充分利用记录数据,减小误差,小车加速度大小的计算式应为a=________。
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(5道)
多选题:(2道)
解答题:(2道)
实验题:(1道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:5
7星难题:0
8星难题:3
9星难题:2
,当滑块速度大小减为
时,所用时间可能是






