1.单选题- (共5题)
3.
如图所示的s﹣t（位移﹣时间）图象和v﹣t（速度﹣时间）图象中，给出四条曲线1、2、3、4代表四个不同物体的运动情况，关于它们的物理意义，下列描述正确的是（）
A. s﹣t图象中t1时刻v1＞v2
B. v﹣t图象中t3时刻3和4两物体相遇
C. v﹣t图象中0至t3时间内3和4的平均速度大小相等
D. 两图象中，t2、t4时刻分别表示2、4开始反向运动
A. s﹣t图象中t1时刻v1＞v2
B. v﹣t图象中t3时刻3和4两物体相遇
C. v﹣t图象中0至t3时间内3和4的平均速度大小相等
D. 两图象中，t2、t4时刻分别表示2、4开始反向运动
4.
伽利略对自由落体运动的研究，是科学实验和逻辑思维的完美结合，下图可大致表示其实验和思维的过程，对这一过程的分析，下列说法正确的是（）
| A．伽利略猜想运动速度与下落时间成正比，并直接用实验进行了验证 |
| B．其中的丁图是实验现象，甲、乙、丙图示经过合理的外推得到的结论 |
| C．运用甲图的实验，可“冲淡”重力的作用，使时间更容易测量 |
| D．伽利略探究的过程可归纳为：问题→猜想→实验验证→数学推理→合理外推→得出结论 |
5.
以下关于重力的说法正确的是（）
| A．重力的作用点叫重心，物体的重心都在物体上 |
| B．重力的施力物体是地球 |
| C．同一物体在某处向上抛出后所受的重力较小，向下抛出后所受的重力较大 |
| D．重力的方向总是竖直向下，所以地球上任何地方重力方向相同 |
2.选择题- (共3题)
3.多选题- (共8题)
9.
若汽车的加速度方向与速度方向一致，当加速度减小时，则（）
A. 汽车的速度也减小
B. 汽车的速度仍在增大
C. 当加速度减小到零时，汽车静止
D. 当加速度减小到零时，汽车的速度达到最大
A. 汽车的速度也减小
B. 汽车的速度仍在增大
C. 当加速度减小到零时，汽车静止
D. 当加速度减小到零时，汽车的速度达到最大
10.
如图所示，以8m/s匀速行驶的汽车即将通过路口，绿灯还有2s将熄灭，此时汽车距离停车线18m．该车加速时最大加速度大小为2m/s2，减速时最大加速度大小为5m/s2．此路段允许行驶的最大速度为12.5m/s．下列说法中正确的有（ ）
| A．如果立即做匀加速运动，在绿灯熄灭前车头能通过停车线 |
| B．如果立即做匀加速运动，在绿灯熄灭前车头通过停车线汽车还没超速 |
| C．如果立即做匀减速运动，在绿灯熄灭前汽车能停在停车线处 |
| D．如果距停车线5 m处开始减速，汽车能停在停车线处 |
11.
在平直公路上，自行车与同方向行驶的一辆汽车在t=0时同时经过某一个路标，它们的位移x（m）随时间t（s）变化的规律为：汽车为
，自行车为x=6t，则下列说法正确的是（ ）
，自行车为x=6t，则下列说法正确的是（ ）A．汽车作匀减速直线运动，其加速度大小为 m/s2 |
| B．在t=8s时两车速度相等，自行车第一次追上了汽车 |
| C．在t=0至t=16s时间内，两车间距离先增大后减小 |
| D．当自行车追上汽车时，它们距路标96m |
12.
科技馆中的一个展品如图所示，在较暗处有一个不断均匀滴水的水龙头，在一种特殊的间歇闪光灯的照射下，若调节间歇闪光时间间隔正好与水滴从A下落到B的时间相同，可以看到一种奇特的现象，水滴似乎不再下落，而仿佛是固定在图中的A、B、C、D四个位置不动，对出现的这种现象，下列描述正确的是（
）（）
A. 水滴在下落过程中通过相邻两点之间的时间满足tAB＜tBC＜tCD
B. 间歇发光的间隔时间是
C. 水滴在B、C、D点速度之比满足vB：vC：vD=1：4：9
D. 根据题目条件可以求得水滴在D点的速度
）（）A. 水滴在下落过程中通过相邻两点之间的时间满足tAB＜tBC＜tCD
B. 间歇发光的间隔时间是
C. 水滴在B、C、D点速度之比满足vB：vC：vD=1：4：9
D. 根据题目条件可以求得水滴在D点的速度
13.
将甲乙两小球先后以同样的速度在距地面不同高度处竖直向上抛出，抛出时间相隔2 s，它们运动的图像分别如直线甲乙所示。则（）
A. t＝2 s时，两球的高度相差一定为40 m
B. t＝4 s时，两球相对于各自的抛出点的位移相等
C. 两球从抛出至落到地面所用的时间间隔相等
D. 甲球从抛出至到达最高点的时间间隔与乙球相等
A. t＝2 s时，两球的高度相差一定为40 m
B. t＝4 s时，两球相对于各自的抛出点的位移相等
C. 两球从抛出至落到地面所用的时间间隔相等
D. 甲球从抛出至到达最高点的时间间隔与乙球相等
15.
探究弹力和弹簧伸长的关系时，在弹性限度内，悬挂15N重物时，弹簧长度为0．16m；悬挂20N重物时，弹簧长度为0．18m，则弹簧的原长L原和劲度系统k分别为（）
| A．L原＝0．02m | B．L原＝0．10m |
| C．k＝500N/m | D．k＝250N/m |
16.
完全相同的三块木块并排固定在水平面上，一颗子弹以速度
水平射入，若子弹在木块中做匀减速直线运动，且穿过第三块木块后速度恰好为零，则子弹依次射入每块木块时的速度之比和穿过每块木块所用时间之比为（）
水平射入，若子弹在木块中做匀减速直线运动，且穿过第三块木块后速度恰好为零，则子弹依次射入每块木块时的速度之比和穿过每块木块所用时间之比为（）A． |
B． |
C． |
D． |
4.填空题- (共1题)
17.
有一个水龙头漏水,当第一滴水滴到地面时,第二滴水刚好开始自由下落,用尺测得水龙头离地面高度为h，用秒表记录时间,当某一滴水刚好落到地面时按下秒表计时,并数“0”,当第n滴水到达地面时,再次按下秒表,读出秒表时间为t,由此可以粗略求出当地的重力加速度
（1）滴水时间间隔T=_________
（2）重力加速度的表达式g=____________（结果用h、n、t表示）
（1）滴水时间间隔T=_________
（2）重力加速度的表达式g=____________（结果用h、n、t表示）
5.解答题- (共2题)
18.
如图所示，直杆长L1=0．5m，固定圆筒高为L2=3．7m，直杆位于圆筒正上方H=0．8m处，直杆从静止开始做自由落体运动，并能竖直穿越圆筒，试求（取g=10m/s2）
（1）由释放到直杆下端刚好进入圆筒时经历的时间
（2）直杆上端刚好出圆筒时，直杆的速度大小
（1）由释放到直杆下端刚好进入圆筒时经历的时间
（2）直杆上端刚好出圆筒时，直杆的速度大小
19.
汽车A以vA=6m/s的速度向右做匀速直线运动，发现前方相距x0=7m处，以vB=12m/s的速度同向运动的B汽车正开始匀减速刹车直到静止后保持不动，其刹车的加速度大小为a=2m/s2．从此刻开始计时
求：（1）A追上B前，A、B间的最远距离是多少？
（2）经过多长时间A恰好追上B？
求：（1）A追上B前，A、B间的最远距离是多少？
（2）经过多长时间A恰好追上B？
6.实验题- (共1题)
20.
某同学在做“小车速度随时间变化规律”的实验，细线一端与小车相连，另一端绕过定滑轮悬挂钩码，通过打点计时器和纸带记录了小车的运动情况。
（1）实验中除了电磁打点计时器（含纸带、复写纸）、小车、一端附有滑轮的长直轨道、细线、钩码、导线及开关外，在下面的器材中，必须使用的有________（填选项代号）
A．220V、50Hz 交流电源
B．电压可调的直流电源
C．4-6V、50Hz 交流电源
D．刻度尺
E．秒表
F．天平
（2）实验过程中，下列操作正确的是___________（填选项代号）
A．将接好纸带的小车停在靠近滑轮一端
B．将接好纸带的小车停在靠近打点计时器一端
C．先释放小车，再接通电源
D．先接通电源，再释放小车
（3）下图给出了从0点为计时起点，每5个点取一个计数点的纸带，其中0、1、2、3、4、5、6都为计数点，测得：x1=1．40cm，x2=1．90cm，x3=2．38cm，x4=2．88cm，x5=3．39cm，x6=3．87cm．
（注：以下结果均保留3位有效数字）
①计数点3处的瞬时速度大小是_________m/s．
②小车运动的加速度大小是_____________m/s2．
③计数点0处的瞬时速度大小是_________ m/s．
（1）实验中除了电磁打点计时器（含纸带、复写纸）、小车、一端附有滑轮的长直轨道、细线、钩码、导线及开关外，在下面的器材中，必须使用的有________（填选项代号）
A．220V、50Hz 交流电源
B．电压可调的直流电源
C．4-6V、50Hz 交流电源
D．刻度尺
E．秒表
F．天平
（2）实验过程中，下列操作正确的是___________（填选项代号）
A．将接好纸带的小车停在靠近滑轮一端
B．将接好纸带的小车停在靠近打点计时器一端
C．先释放小车，再接通电源
D．先接通电源，再释放小车
（3）下图给出了从0点为计时起点，每5个点取一个计数点的纸带，其中0、1、2、3、4、5、6都为计数点，测得：x1=1．40cm，x2=1．90cm，x3=2．38cm，x4=2．88cm，x5=3．39cm，x6=3．87cm．
（注：以下结果均保留3位有效数字）
①计数点3处的瞬时速度大小是_________m/s．
②小车运动的加速度大小是_____________m/s2．
③计数点0处的瞬时速度大小是_________ m/s．
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(5道)
选择题:(3道)
多选题:(8道)
填空题:(1道)
解答题:(2道)
实验题:(1道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：8
5星难题：0
6星难题：4
7星难题：0
8星难题：3
9星难题：2