1.单选题- (共6题)
1.
伽利略为了研究自由落体的规律，将落体实验转化为著名的“斜面实验”，对于这个研究过程，下列说法正确的是（ ）
| A．斜面实验放大了重力的作用，便于测量小球运动的路程 |
| B．伽利略通过斜面实验验证了力不是维持物体运动的原因 |
| C．通过对斜面实验的观察与计算，直接得到自由落体的运动规律 |
| D．根据斜面实验结论进行合理的外推，得到自由落体的运动规律 |
2.
如图所示，一轻弹簧上端固定在天花板上，下端悬挂一个质量为m的木块，木块处于静止状态。测得此时弹簧的伸长量为
（弹簧的形变在弹性限度内）．重力加速度为g。此弹簧的劲度系数为（ ）
（弹簧的形变在弹性限度内）．重力加速度为g。此弹簧的劲度系数为（ ）A． | B． | C． | D． |
3.
如图所示，甲、已两人在冰面上“拔河”。两人中间位置处有一分界线，约定先使对方过分界线者为赢。若绳子质量不计，冰面可看成光滑，则下列说法正确的是
| A．甲对绳的拉力与绳对甲的拉力是一对平衡力 |
| B．甲对绳的拉力与乙对绳的拉力是作用力与反作用力 |
| C．若甲的质量比乙大，则甲能赢得“拔河”比赛的胜利 |
| D．若已对绳的速度比甲快，则已能赢得“拔河”比赛的胜利 |
4.
如图所示是我国长征火箭把载人神舟飞船送上太空的情景。宇航员在火箭发射与飞船回收的过程中均要经受超重与失重的考验，下列说法正确的是（ ）
| A．火箭加速上升时，宇航员处于失重状态 |
| B．火箭加速上升时的加速度逐渐减小时，宇航员失重状态 |
| C．飞船加速下落时，宇航员处于超重状态 |
| D．飞船落地前减速下落时，宇航员超重状态 |
6.
如图所示为高速摄影机拍摄到的子弹穿过苹果瞬间的照片．该照片经过放大后分析出，在曝光时间Δt内，子弹前进的距离约为苹果线度（约10 厘米）的1～2%。已知子弹飞行速度约为500m/s，因此可估算出这幅照片的曝光时间Δt最接近（ ）
| A．10－5s | B．10－10s | C．10－12s | D．10－15s |
2.选择题- (共3题)
3.填空题- (共1题)
10.
力的合成是根据 思想 ，在“验证力的平行四边形定则”的实验中，用一把弹簧秤拉橡皮条和用两把弹簧秤拉橡皮条时，通过以下哪一个选项判定两次实验达到了相同的效果：
| A．弹簧秤的弹簧均被拉长 |
| B．固定橡皮条的图钉受力产生相同形变 |
| C．橡皮条在同一方向上伸长同一长度 |
| D．细绳套受拉力产生相同形变 |
4.解答题- (共3题)
11.
一重物从80米高处落下来，如果把整个过程中看做是自由落体运动。（g=10m/s2）求：
（1）整个下落过程中所用的时间是多少？
（2）此重物落在地面上时的瞬时速度为多大？
（3）此重物落在下落过程中的第3秒内的平均速度为多大？
（1）整个下落过程中所用的时间是多少？
（2）此重物落在地面上时的瞬时速度为多大？
（3）此重物落在下落过程中的第3秒内的平均速度为多大？
12.
质量m=20kg的物体，在大小恒定的水平外力F的作用下，在水平面上做直线运动。0—2s内F与运动方向相反，2—4s内F与运动方向相同，物体的速度—时间图象如图所示。
求:（1）体在0-2秒内的加速度；
（2）物体在2-4秒内的加速度；
（3）物体与水平面间的动摩擦因数μ；
（4）F的大小。（g取10m/s2）
求:（1）体在0-2秒内的加速度；
（2）物体在2-4秒内的加速度；
（3）物体与水平面间的动摩擦因数μ；
（4）F的大小。（g取10m/s2）
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(6道)
选择题:(3道)
填空题:(1道)
解答题:(3道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：1
5星难题：0
6星难题：2
7星难题：0
8星难题：7
9星难题：0