1.单选题- (共4题)
1.
2017年8月四川某地发生特大泥石流，许多建筑物因此损毁，而一根电线杆因设计合理而无丝毫倾斜（如图所示），电线杆BO是用两根钢丝绳AB、BC垂直固定在地面上的，且他们在同一个平面内，设AO=9m，OC=16m，OB=12m，为使电线杆不发生倾斜，两根绳上张力之比FAB：FBC为
A. 39:25 B. 4:3 C. 3:4 D. 3：5
A. 39:25 B. 4:3 C. 3:4 D. 3：5
2.
如图所示，质量分别为
和
的物体
、
用细绳连接后跨过滑轮，静止在倾角为
的斜面上．已知
，不计滑轮摩擦，现将斜面倾角由增大到
，系统保持静止．下列说法正确的是（ ）
和的物体、用细绳连接后跨过滑轮，静止在倾角为的斜面上．已知，不计滑轮摩擦，现将斜面倾角由增大到，系统保持静止．下列说法正确的是（ ）| A．细绳对的拉力将增大 |
| B．对斜面的压力将减小 |
| C．受到的静摩擦力不变 |
| D．受到的合力将增大 |
的汽车，以恒定功率
在平直马路上行驶，所受阻力恒定，匀速行驶时的速度为
，则汽车的速度为
时（
）的加速度为（ ）
2.多选题- (共2题)
5.
如图所示，质量m＝20 kg和M＝40 kg的两物块，叠放在光滑水平面上，其中物块m通过处于水平方向的轻弹簧与竖直墙壁相连，初始时刻，弹簧处于原长状态，弹簧的劲度系数k＝250 N/m．现用水平力F作用在物块M上，使其缓慢地向墙壁移动，当移动40 cm时，两物块间开始相对滑动，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力．在相对滑动前的过程中，取g=10m/s2，下列说法中正确的是
| A．M受到的静摩擦力保持不变 |
| B．刚推动时弹簧的弹性势能等于16J |
| C．开始相对滑动时，推力F的大小等于100 N |
| D．动摩擦因数等于0.5 |
6.
小车静止在光滑水平面上，站在车上的人练习打靶，靶装在车上的另一端，如图所示．已知车､人､枪和靶的总质量为M（不含子弹），每颗子弹质量为m，共n发，打靶时，枪口到靶的距离为d，若每发子弹打入靶中，就留在靶里，且待前一发打入靶中后，再打下一发．则以下说法正确的是（）
| A．待打完n发子弹后,小车将以一定速度向右匀速运动 |
| B．待打完n发子弹后,小车应停在射击之前位置的右方 |
C．在每一发子弹的射击过程中,小车所发生的位移相同,大小均为 |
| D．在每一发子弹的射击过程中,小车所发生的位移不相同，应越来越大 |
3.解答题- (共3题)
7.
如图所示,质量
的木块A套在水平杆上,并用轻绳将木块与质量
的小球B相连.今用跟水平方向成
角的力
,拉着球带动木块一起向右匀速运动,运动中M、m相对位置保持不变,取
.求:
(1)运动过程中轻绳与水平方向夹角
;
(2)木块与水平杆间的动摩擦因数为
.
(3)当
为多大时,使球和木块一起向右匀速运动的拉力最小?
的木块A套在水平杆上,并用轻绳将木块与质量的小球B相连.今用跟水平方向成角的力,拉着球带动木块一起向右匀速运动,运动中M、m相对位置保持不变,取.求:(1)运动过程中轻绳与水平方向夹角
;(2)木块与水平杆间的动摩擦因数为
.(3)当
为多大时,使球和木块一起向右匀速运动的拉力最小?
8.
如图所示，水平地面上固定一个半径为R=0.8m的四分之一光滑圆轨道，圆轨道末端水平并与一个足够长的匀质木板的左端等高接触但不连接。木板的质量为M=2kg，其左端有一个处于静止状态的小物块a，质量为ma=1kg。现将一质量为mb=3kg的小物块b由圆轨道最高点无初速释放，并与物块a在圆轨道最低点发生碰撞，碰撞时间极短且碰撞过程中无机械能损失(物块a、b可视为质点，重力加速度g取10 m/s2).
(1)求碰后瞬间两物块的速度大小；
(2)若两个小物块a、b与木板间的动摩擦因数均为μ1= 0.3，木板与地面间的动摩擦因数为μ2= 0.1，求最终两个小物块a、b间的距离。
(1)求碰后瞬间两物块的速度大小；
(2)若两个小物块a、b与木板间的动摩擦因数均为μ1= 0.3，木板与地面间的动摩擦因数为μ2= 0.1，求最终两个小物块a、b间的距离。
9.
斜面ABC中AB段粗糙，BC段长为1.6m且光滑，如图（a）所示，质量为1kg的小物块以初速度vA=12m/s沿斜面向上滑行，到达C处速度恰好为零，小物块沿斜面上滑的v-t图像如图（b）所示，已知AB段的加速度是BC段加速度的两倍。（vB、t0未知）求：
（1）小物块沿斜面向上滑行通过B点处的速度vB；
（2）斜面AB段的长度；
（3）小物块沿斜面向下滑行通过BA段的时间。
（1）小物块沿斜面向上滑行通过B点处的速度vB；
（2）斜面AB段的长度；
（3）小物块沿斜面向下滑行通过BA段的时间。
4.实验题- (共1题)
10.
在追寻科学家研究足迹的过程中，某同学为探究恒力做功和物体动能变化间的关系，采用了如图1所示的实验装置。
（1）实验时，该同学用钩码的重力表示小车受到的合力，为了减小这种做法带来的实验误差，你认为应该采取的措施是_________。
（2）如图2所示是实验中得到的一条纸带，其中A，B，C，D，E，F是连续的六个计数点，相邻计数点间的时间间隔为T，相邻计数点间的距离已在图中标出，测出小车的质量为M，钩码的总质量为m。从打B点到打E点的过程中，合力对小车做的功是___________，小车动能的增量是____________。（用题中和图中的物理量符号表示）
（1）实验时，该同学用钩码的重力表示小车受到的合力，为了减小这种做法带来的实验误差，你认为应该采取的措施是_________。
| A．保证钩码的质量远大于小车的质量 |
| B．选取打点计时器所打第1点与第2点间的距离约为2 mm的纸带来处理数据 |
| C．把长木板不带滑轮的一端适当垫高以平衡摩擦力 |
| D．必须先接通电源再释放小车 |
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(4道)
多选题:(2道)
解答题:(3道)
实验题:(1道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：2
5星难题：0
6星难题：2
7星难题：0
8星难题：6
9星难题：0