宁夏六盘山高级中学2017-2018学年高二下学期第二次月考考试物理试题

适用年级:高二
试卷号:189839

试卷类型:月考
试卷考试时间:2018/6/10

1.单选题(共4题)

1.
蹦床运动员在空中上、下跳动中。下列判断中正确的是(   )
A.竖直上升过程中合力的冲量竖直向上,动量增加。
B.竖直上升到最高点时,动量为零,合力不为零。
C.竖直下降过程中,冲量竖直向下,动量逐渐增加
D.竖直下降过程中,冲量竖直向上,冲量减少
2.
一质点做简谐运动,其振动图象如图所示,在0.2 s~0.3 s这段时间内质点的运动情况是(  )
A.沿x负方向运动,位移不断增大
B.沿x正方向运动,速度不断减小
C.沿x正方向运动,位移不断减小
D.沿x负方向运动,速度不断增大
3.
A、B两个完全一样的弹簧振子,把A振子移到A的平衡位置右边10cm,把B振子移到B的平衡位置右边5cm,然后同时放手,那么:()
A.A、B运动的方向总是相同的.B.A、B运动的方向总是相反的.
C.A、B运动的方向有时相同、有时相反.D.无法判断A、B运动的方向的关系.
4.
关于小孩子荡秋千,有下列四种说法:①质量大的孩子荡秋千,它摆动的频率更大些 ②孩子在秋千达到最低点处有失重的感觉 ③拉绳被磨损了的秋千,绳子最容易在最低点断开 ④自己荡秋千想荡高一些,必须在两侧最高点提高重心,增加势能。上述说法中正确的是
A.①②B.③④C.②④D.②③

2.多选题(共2题)

5.
一个质点做简谐运动,当它每次经过同一位置时,一定相同的物理量是( )
A.加速度B.速率C.动量D.速度
6.
弹簧振子作简谐运动,t1时刻速度为v,t2时刻也为v,且方向相同。已知(t2-t1)小于周期T,则(t2-t1)(    )
A.一定小于二分之一周期B.可能等于二分之一周期
C.可能大于四分之一周期D.可能小于四分之一周期

3.填空题(共2题)

7.
甲、乙两个弹簧振子的固有频率分别为f和5f,都在频率为2f的驱动力作用下做受迫振动,振幅较大的是_______,甲的振动频率为_______ f,乙的振动频率为_______ f 。
8.
有一单摆,当它的摆长增加1.2m时,周期变为原来的2倍。则它原来的摆长是_______m。

4.解答题(共3题)

9.
两球之间压缩一根轻弹簧,静置于光滑水平桌面上。已知AB两球质量分别为2mm。第一次用板挡住A球而只释放B球时,B球被弹出落于距桌边距离为x的水平地面上,如图所示。第二次用同样的程度压缩弹簧,取走A左边的挡板,将AB同时释放。

(1)若把A、B与弹簧看成一个系统,第一次释放B瞬间,系统动量是否守恒?第二次释放A、B瞬间系统是否动量守恒?
(2)第二次释放后,B球的落地点距桌边的距离为多少?
10.
弹簧振子以O点为平衡位置在最大位置B、C两点之间做简谐运动,最大位置B、C相距20 cm.某时刻振子处于B点,经过0.5 s,振子首次到达C点,求:
(1)振子在5 s内通过的路程及位移大小;
(2)振子在B点的加速度大小跟它距平衡位置4 cm处P点的加速度大小的比值。
11.
静止在匀强磁场中的某放射性元素的原子核,当它放出一个α粒子后,其速度方向与磁场方向垂直,测得α粒子和反冲核轨道半径之比为44:1,如右图所示,则

(1)原来放射性元素的原子核电荷数为多少?
(2)反冲核的核电荷数为多少?

5.实验题(共1题)

12.
两位宁夏的同学利用假期分别去参观北京和海南,较准确地探究了“单摆的周期T与摆长L的关系”,并绘制了T2-L图象
(1)如图甲所示,去北京的同学所测实验结果对应的图线是________(选填“A”或“B”).
(2)返回宁夏后,两位同学合作绘制了两种单摆的振动图象(如图乙),由图可知,两单摆摆长之比 =________.

(3)在“用单摆测定重力加速度”的实验中,若测得的g值比当地的标准值偏小,可能是因为_____
A.摆球的质量偏大
B.摆动的偏角偏小
C.计算摆长时,把悬线长当作了摆长
D.测量周期时,将n次全振动误记成了(n+1)次全振动
试卷分析
  • 【1】题量占比

    单选题:(4道)

    多选题:(2道)

    填空题:(2道)

    解答题:(3道)

    实验题:(1道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:6

    7星难题:0

    8星难题:6

    9星难题:0