1.选择题- (共2题)
2.单选题- (共3题)
4.
如图所示，大气球质量为100 kg，载有质量为50 kg的人，静止在空气中距地面20 m高的地方，气球下方悬一根质量可忽略不计的绳子，此人想从气球上沿绳慢慢下滑至地面，为了安全到达地面，则这绳长至少应为（不计人的高度，可以把人看作质点）（ ）
| A．10 m | B．30 m | C．40 m | D．60 m |
5.
如图所示，光滑水平面上有大小相同的A、B两球在同一直线上运动．两球质量关系为mA＝2mB，规定向右为正方向，A、B两球的动量大小均为6 kg·m/s，运动中两球发生碰撞，碰撞后A球的动量增量为－4 kg·m/s，则( )
A. 左方是A球，碰撞后A、B两球速度大小之比为2∶5
B. 左方是A球，碰撞后A、B两球速度大小之比为1∶10
C. 右方是A球，碰撞后A、B两球速度大小之比为1∶10
D. 右方是A球，碰撞后A、B两球速度大小之比为2∶5
A. 左方是A球，碰撞后A、B两球速度大小之比为2∶5
B. 左方是A球，碰撞后A、B两球速度大小之比为1∶10
C. 右方是A球，碰撞后A、B两球速度大小之比为1∶10
D. 右方是A球，碰撞后A、B两球速度大小之比为2∶5
3.填空题- (共2题)
7.
下列说法中正确的是__________
E.一定质量的理想气体保持体积不变，温度升高，则单位时间内撞击器壁单位面积上的分子数增多
| A． 布朗运动是悬浮颗粒中的分子的无规则运动 |
| B． 温度越高，气体分子的平均动能越大 |
| C． 两个分子从远处逐渐靠近，直到不能再靠近为止的过程中，分子间相互作用的合力先变大、后变小，再变大 |
| D．足球充足气后很难压缩，是因为足球内气体分子间斥力作用的结果 |
4.解答题- (共3题)
8.
如图所示，在光滑水平面上使滑块A以2m/s的速度向右运动，滑块B以4m/s的速度向左运动并与滑块A发生弹性正碰，已知滑块A、B的质量分别为1kg、2kg，滑块B的左侧连有轻弹簧，求：
(1)当滑块A的速度减为0时，滑块B的速度大小；
(2)两滑块相距最近时滑块B的速度大小；
(3)两滑块相距最近时，弹簧的弹性势能的大小．
(1)当滑块A的速度减为0时，滑块B的速度大小；
(2)两滑块相距最近时滑块B的速度大小；
(3)两滑块相距最近时，弹簧的弹性势能的大小．
9.
有一弹簧振子在水平方向上的BC之间做简谐运动，已知BC间的距离为20 cm，振子在2 s内完成了10次全振动．若从某时刻振子经过平衡位置时开始计时(t＝0)，经过
周期振子到达正向最大位移处．
(1)求振子的振幅和周期；
(2)在图中作出该振子的位移－时间图象；
(3)写出振子的振动表达式．
周期振子到达正向最大位移处．(1)求振子的振幅和周期；
(2)在图中作出该振子的位移－时间图象；
(3)写出振子的振动表达式．
10.
如图所示，一个长0.2m、宽0.1m、匝数1000匝的矩形金属线圈(电阻不计)，在B=0.1T匀强磁场中以恒定的角速度ω=100rad/s绕垂直于磁场方向的固定轴OO′匀速转动，线圈两端通过电刷与图示的电路连接，其中电阻R1=50Ω，R2=2Ω，R2与副线圈相连接，理想变压器的原、副线圈的匝数比n1：n2=5：1.求：
(1)从中性面开始计时，线圈转动时产生感应电动势的瞬间值表达式；
(2)开关S闭合时交流电压表、交流电流表的示数U、I；
(1)从中性面开始计时，线圈转动时产生感应电动势的瞬间值表达式；
(2)开关S闭合时交流电压表、交流电流表的示数U、I；
5.实验题- (共2题)
11.
利用气垫导轨进行“探究碰撞中的不变量”这一实验，其中甲图两滑块分别装有弹性圈，乙图两滑块分别装有撞针和橡皮泥．
(1)分别用甲、乙两图的实验装置进行实验，碰撞时 ______ 图所示的装置动能损失得较小．
(2)某次实验时取乙图A、B滑块匀速相向滑动并发生碰撞，测得碰撞前A、B的速度大小分别为vA=2m/s，vB=4m/s，碰后AB以共同的速度v=0.8m/s运动，方向与碰撞前A的运动方向相同，A、B的质量分别用mA、mB表示，以A运动方向为正方向，则此过程的动量守恒表达式为 ______ ；mA：mB= ______ ．
(1)分别用甲、乙两图的实验装置进行实验，碰撞时 ______ 图所示的装置动能损失得较小．
(2)某次实验时取乙图A、B滑块匀速相向滑动并发生碰撞，测得碰撞前A、B的速度大小分别为vA=2m/s，vB=4m/s，碰后AB以共同的速度v=0.8m/s运动，方向与碰撞前A的运动方向相同，A、B的质量分别用mA、mB表示，以A运动方向为正方向，则此过程的动量守恒表达式为 ______ ；mA：mB= ______ ．
12.
在用单摆测量重力加速度的实验中，实验装置如图(a)所示，细线的上端固定在铁架台上，下端系一个小钢球，做成一个单摆．
①实验过程有两组同学分别用了图(b)(c)的两种不同方式悬挂小钢球，你认为 ______ (选填“b”或“c”)悬挂方式较好．
②某同学在实验中测得的小球直径为d，测定了摆线的长度为l，用秒表记录小球完成n次全振动的总时间为t，则当地的重力加速度的表示式为g= ______ (用d、l、n、t表示)
③图(d)是某组同学根据实验数据画出的T2−L图线，其中L是摆长，现已测出图中直线斜率为k，则可得出当地重力加速度表达式g=______ ．
④实验中有个同学发现他测得重力加速度的值偏大，其原因可能是 ______
①实验过程有两组同学分别用了图(b)(c)的两种不同方式悬挂小钢球，你认为 ______ (选填“b”或“c”)悬挂方式较好．
②某同学在实验中测得的小球直径为d，测定了摆线的长度为l，用秒表记录小球完成n次全振动的总时间为t，则当地的重力加速度的表示式为g= ______ (用d、l、n、t表示)
③图(d)是某组同学根据实验数据画出的T2−L图线，其中L是摆长，现已测出图中直线斜率为k，则可得出当地重力加速度表达式g=______ ．
④实验中有个同学发现他测得重力加速度的值偏大，其原因可能是 ______
| A．测摆线长时摆线拉得过紧 |
| B．单摆所用摆球质量太大 |
| C．摆线上端未牢固地系于悬点，振动中出现松动，使摆线长度增加了 |
| D．把n次全振动时间误当成(n+1)次全振动时间 |
试卷分析
-
【1】题量占比
选择题:(2道)
单选题:(3道)
填空题:(2道)
解答题:(3道)
实验题:(2道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：3
5星难题：0
6星难题：6
7星难题：0
8星难题：1
9星难题：0