黑龙江省哈尔滨市第三中学2019届高三上学期期中物理试题

适用年级:高三
试卷号:189478

试卷类型:期中
试卷考试时间:2019/1/6

1.单选题(共7题)

1.
如图1所示,一个物体放在粗糙的水平地面上。在t=0时刻,物体在水平力F作用下由静止开始做直线运动。在0到t0时间内物体的加速度a随时间t的变化规律如图2所示。已知物体与地面间的动摩擦因数处处相等。则( )

A. 在0到t0时间内,合力的冲量大小为 B. t0时刻,力F等于0
C. 在0到t0时间内力F大小恒定 D. 在0到t0时间内物体的动量逐渐变大
2.
如图所示,光滑水平面上停着一辆小车,小车的固定支架左端用不计质量的细线系一个小铁球。开始将小铁球提起到图示位置,然后无初速释放,之后不会与车上的支架碰撞。在小铁球来回摆动的过程中,下列说法中正确的是  
A.小球摆到最低点时,小车的速度最大
B.小车和小球系统动量守恒
C.小球摆到右方最高点时刻,小车有向右的速度
D.小球向右摆动过程小车一直向左加速运动
3.
质量为4kg的物体,原来以的速度做匀速直线运动,现受到跟运动方向相同的冲量的作用,历时5s,物体的动量大小变为  
A.B.C.D.
4.
甲、乙两球在光滑水平轨道上同向运动,它们的动量分别是,甲追乙并发生碰撞,碰后乙球的动量变为,则关于甲球动量的大小和方向判断正确的是 
A.,方向与原来方向相反
B.,方向与原来方向相同
C.,方向与原来方向相反
D.,方向与原来方向相同
5.
如图所示,质量为m2的小球B静止在光滑的水平面上,质量为m1的小球A以速度v0靠近B,并与B发生碰撞,碰撞前后两个小球的速度始终在同一条直线上。A、B两球的半径相等,且碰撞过程没有机械能损失。当m1、v0一定时,若m2越大,则()

A. 碰撞后A的速度越小    B. 碰撞后A的速度越大
C. 碰撞过程中B受到的冲量越小    D. 碰撞过程中A受到的冲量越大
6.
如图所示,实线是一个电场中的电场线,虚线是一个负检验电荷在这个电场中的轨迹,若电荷是从a处运动到b处,以下判断正确的是(  )
A.电荷从ab加速度减小
B.b处电势能较大
C.b处电势较高
D.电荷在b处速度大
7.
如图所示,在光滑绝缘水平面上放置3个电荷量为q(q>0)的相同小球,小球之间用劲度系数均为k0的轻质弹簧绝缘连接。当3个小球处在静止状态时,每根弹簧长度为l。已知静电力常量为k,若不考虑弹簧的静电感应,则每根弹簧的原长为(  )
A.B.
C.D.

2.选择题(共2题)

8.填表比较以下几种动物的形态结构特征,完成下面的表格.

动物名称

①蝗虫

②七星

瓢虫

③蜈蚣

④脊赤虾

⑤蜘蛛

体表是否较硬

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身体是否分

节,不同体节

有无差别

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有无触角,

触角是否分节

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有无翅

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有几对足,足是

否分节

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9.填表比较以下几种动物的形态结构特征,完成下面的表格.

动物名称

①蝗虫

②七星

瓢虫

③蜈蚣

④脊赤虾

⑤蜘蛛

体表是否较硬

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身体是否分

节,不同体节

有无差别

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有无触角,

触角是否分节

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有无翅

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有几对足,足是

否分节

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3.多选题(共3题)

10.
如图所示,有AB两个可视为点电荷的带同种电性的小球,水平面与竖直墙壁光滑绝缘,斜面也光滑绝缘,固定斜面后A球静止,现将斜面向左平移一小段距离,A球重新平衡,则  
A.A球的高度降低
B.AB间的库仑力增大,A受的支持力增加
C.库仑力对A做负功
D.以AB为系统的电势能减小
11.
如图所示,带正电的小球套在绝缘光滑水平直杆上,轻弹簧一端固定在O点,另一端与小球相连。空间中有水平向右的匀强电场,现将小球从P点由静止释放,它向右运动的过程中经过了Q点。已知,在P、Q两点处,弹簧对小球的弹力大小相等(忽略弹簧的静电效应),且∠OPQ>∠0QP,在小球从P点到Q点的过程中( )

A. 小球的加速度一直增大
B. 弹簧最短时,弹簧弹力对小球做功的功率为零
C. 弹力做的总功为零
D. 小球到达Q点的动能等于它在P、Q两点的电势能的差值
12.
如图所示,Q1Q2为两个固定点电荷,其中Q1带正电,它们连线的延长线上有ab两点.一正试探电荷以一定的初速度沿直线从b点开始经a点向远处运动,其速度图象如图所示.则 ( )

A. Q2带正电
B. Q2带负电
C. 该试探电荷从ba的过程中电势能增大
D. 该试探电荷从ba的过程中电势能减小

4.解答题(共3题)

13.
如图,AB是系在绝缘细线两端,带有等量同种电荷的可视为质点的小球,其中,现将长的绝缘细线绕过O点的光滑定滑轮,将两球悬挂起来,两球平衡时,OA的线长等于OB的线长,A球紧靠在光滑绝缘竖直墙上,B球悬线OB偏离竖直方向角,求:B球的质量B球的电量q静电力常量,重力加速度
14.
质量为的小车静止于光滑水平面上,小车的上表面由光滑的圆弧和光滑平面组成,弧半径为,车的右端固定有一不计质量的弹簧,如图所示。现有一质量为的滑块从圆弧最高处无初速下滑,与弹簧相接触不栓接并压缩弹簧。重力加速度求:

弹簧具有的最大的弹性势能
当滑块与弹簧分离时小车的速度。
15.
如图所示,在水平面上有一弹簧,其左端与墙壁相连,O点为弹簧原长位置,O点左侧水平面光滑,水平段OP长L=1m,P点右侧一与水平方向成的足够长的传送带与水平面在P点平滑连接,皮带轮逆时针转动速率为3m/s,一质量为1kg可视为质点的物块A压缩弹簧(与弹簧不栓接),使弹簧获得弹性势能,物块与OP段动摩擦因数,另一与A完全相同的物块B停在P点,B与传送带的动摩擦因数,传送带足够长,A与B的碰撞时间不计,碰后A.B交换速度,重力加速度,现释放A,求:

(1)物块A.B第一次碰撞前瞬间,A的速度
(2)从A.B第一次碰撞后到第二次碰撞前,B与传送带之间由于摩擦而产生的热量
(3)A.B能够碰撞的总次数

5.实验题(共3题)

16.
某研究性学习小组觉得教材中实验测量过程较复杂,改进如下:如图所示,将教材实验中的木板放在桌子的边缘,小车的前端放一小球,小车在橡皮筋作用下加速运动,到桌子边缘后小车在挡板作用下停止运动,小球做平抛运动,测出橡皮筋条数为1、2、3、n时的平抛距离,则  
A.如果忽略一切摩擦,为橡皮筋条数
B.如果忽略一切摩擦,为橡皮筋条数
C.该实验中小车受的摩擦力可以通过倾斜木板的方法平衡而不产生新的误差
D.该实验中倾斜木板会产生误差
17.
在“探究功与速度变化的关系”实验中,得到了一条如图所示的纸带,这条纸带上的点两端较密,中间较疏但间隔不均匀,出现这种情况的原因可能是  
A.电源的电压不稳定B.木板倾斜程度太大
C.没有使木板倾斜D.小车受到的阻力未完全平衡
18.
用如图所示装置探究碰撞中的不变量,气垫导轨水平放置,挡光板宽度为9.0 mm,两滑块被弹簧(图中未画出)弹开后,左侧滑块通过左侧光电计时器,记录时间为0.040 s,右侧滑块通过右侧光电计时器,记录时间为0.060 s,左侧滑块质量为100 g,左侧滑块的m1v1=________g·m/s,右侧滑块质量为150 g,两滑块质量与速度的乘积的矢量和m1v1m2v2=________g·m/s.
试卷分析
  • 【1】题量占比

    单选题:(7道)

    选择题:(2道)

    多选题:(3道)

    解答题:(3道)

    实验题:(3道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:2

    5星难题:0

    6星难题:9

    7星难题:0

    8星难题:5

    9星难题:0