1.单选题- (共4题)
1.
如图所示，轻绳AO绕过光滑的定滑轮，一端与斜面上的物体A相连，另一端与轻弹簧右端及轻绳BO上端的结点O相连，轻弹簧轴线沿水平方向，斜面体、物块A和悬挂的物块B均处于静止状态。轻绳的OC段与竖直方向的夹角为θ，斜面倾角为α，物块A和B的质量分别为mA、mB。弹簧的劲度系数为k，下列说法正确的是
A．弹簧的伸长量为 |
B．地面对斜面体的摩擦力大小 ，方向水平向右 |
| C．若将斜面体向右移动一小段后，调整物块A的位置，使轻弹簧的轴线仍然沿水平方向，物块A受到的摩擦力增大 |
| D．若沿水平方向移动斜面体，保持轻弹簧轴线沿水平方向，系统处于静止状态，则斜面体对地面的压力与A的位置无关 |
2.
宇航员乘坐航天飞船，在几乎贴着月球表面的圆轨道绕月运行，运动的周期为T。再次变轨登上月球后，宇航员在月球表面做了一个实验：将一个铅球以速度v0竖直向上抛出，经时间t落回抛出点。已知引力常量为G，则下列说法不正确的是
A．月球的质量为 | B．月球的半径为 |
C．月球的密度为 | D．在月球表面发射月球卫星的最小速度为 |
3.
2018年冬奥会上，一名滑雪运动员由静止沿斜坡滑下，斜坡的倾角恒为θ，则在下滑过程中，下列说法正确的是
| A．运动员的动量与时间成正比 |
| B．运动员的动能与时间成正比 |
| C．重力对运动员做功的平均功率与位移成正比 |
| D．运动员的重力势能随时间均匀减小 |
4.
某圆形区域内存在垂直纸面向里的匀强磁场，现有两个不同的粒子a、b，以不同的速度同时由A点沿AO（O为圆心）方向射入圆形磁场区域，又同时由C点及B点分别射出磁场，其运动轨迹如图所示（虚线AB弧长等于磁场圆周长的
，虚线AC弧长等于磁场圆周长的
），粒子始终在纸面内运动，不计粒子重力。则下列说法正确的是
，虚线AC弧长等于磁场圆周长的），粒子始终在纸面内运动，不计粒子重力。则下列说法正确的是A．a、b粒子在磁场中的运动半径之比Ra:Rb=3: |
| B．a、b粒子在磁场中运动的周期之比Ta:Tb=3:4 |
C．a、b粒子的比荷之比 |
D．a、b粒子的速率之比 |
2.多选题- (共4题)
5.
如图所示，质量为M的箱子A静止于光滑的水平面上，箱内有一质量为m的小物块B，小物块与箱子底板间的动摩擦因数为μ。若给小物块一水平向右的初速度v，小物块与箱壁碰撞多次后与箱子保持相对静止。设碰撞都是弹性的，下列说法正确的是
| A．小物块与箱子最终静止在地面上 |
| B．小滑块对箱子的摩擦力始终对箱子做正功 |
C．整过程中摩擦产生的热量为 |
D．小物块相对箱子滑行的路程为 |
6.
如图所示，虚线a、b、c代表电场中的三个等差等势面，即相邻等势面之间的电势差相等。一个带电质点以某速度进入该电场中，图中的实线为它的运动轨迹。已知该质点只受电场力作用，P、R、Q是其运动轨迹上的三点。下列说法正确的是
| A．可以确定这个带电质点的电性 |
| B．可以确定等势面a、b、c的电势高低关系 |
| C．可以比较带电质点经过P、R、Q时的加速度的大小 |
| D．可以比较带电质点经过P、R、Q时的电势能的大小 |
7.
如图所示，理想降压变压器原、副线圈分别接有相同的白炽灯，电源电压为U,b灯两端电压为
，不考虑温度变化对白炽灯电阻的影响，下列说法正确的是
，不考虑温度变化对白炽灯电阻的影响，下列说法正确的是| A．原副线圈匝数比为3:2 |
| B．原副线圈匝数比为2:1 |
| C．a、b两灯的电功率之比为4:9 |
| D．a、b两灯的电功率之比为1：4 |
8.
下列说法正确的是
| A．雨水没有透过布雨伞是因为液体表面存在张力 |
| B．做功和热传递在改变内能的方式上是不同的 |
| C．满足能量守恒定律的物理过程都能自发进行 |
| D．布朗运动是液体分子的运动，说明液体分子永不停息地做无规则热运动 |
| E．在轮胎爆裂这一短暂过程中，气体膨胀，内能减小 |
3.解答题- (共3题)
9.
如图所示，质量为5kg的长木板A在水平恒力F=15N的作用下在水平地面上以5m/s的速度向右做匀速直线运动，某时刻把相同质量的物体B（可视为质点）无初速地放在A的上表面（上表面水平），同时撤去水平拉力F。已知在以后的运动过程中B没有滑离A，A与B之间的动摩擦因数为0.2，重力加速度g取10m/s2。求：
(1)A与地面间的动摩擦因数；
(2)B刚放到A表面时A和B的加速度大小；
(3)B相对于A的位移大小。
(1)A与地面间的动摩擦因数；
(2)B刚放到A表面时A和B的加速度大小；
(3)B相对于A的位移大小。
10.
如图甲所示，AB、CD为在同一水平面内的平行光滑金属导轨，导轨间距L=lm，导轨左端A、C用导线连接，导轨内左侧边长为L的正方形区域ACQP内有一随时间变化的匀强磁场B1，B1随时间的变化规律如图乙所示。MN的右侧有磁感应强度B=0.8T、方向垂直于纸面向外的恒定的匀强磁场，导体棒ab垂直导轨放置于MN右侧的匀强磁场中，电阻R=0.5Ω，其他电阻不计，取磁场垂直于纸面向里为磁感应强度的正方向。
(1)如果要让导体棒ab静止在匀强磁场中，可施加一个垂直于ab的水平力F1，求t=1s时这个力的大小；
(2)如果导体棒ab以v=1m/s的速度沿导轨向右匀速运动，求作用于ab的水平拉力的大小。
(1)如果要让导体棒ab静止在匀强磁场中，可施加一个垂直于ab的水平力F1，求t=1s时这个力的大小；
(2)如果导体棒ab以v=1m/s的速度沿导轨向右匀速运动，求作用于ab的水平拉力的大小。
11.
如图所示为一固定的直立汽缸，它由上、下两个圆筒构成，中间由一细而短的管道连通。上、下部圆筒中各有一个活塞，活塞4质量为2m、面积为2S，活塞B质量为m、面积为S，且活塞B下方与大气连通。已知汽缸壁、连接管及活塞均绝热，两活塞均可在各自的圆筒内无摩擦地上下滑动，且不漏气。现向活塞A上方充八1mol理想气体，活塞A、B间也充入一定量的理想气体。初始时整个系统处于平衡状态，大气压强为p0，A上方气体温度为T0，活塞A位于上部圆筒一半高度处，距离上部圆筒顶端
。现通过置于顶端的电热丝对活塞A上方气体缓慢加热，直至活塞A刚好到达上圆筒底端，该过程中传递给A上方气体的热量为多少？（已知理想气体每摩尔的内能U=CT，其中C为常量，F为热力学温度）
。现通过置于顶端的电热丝对活塞A上方气体缓慢加热，直至活塞A刚好到达上圆筒底端，该过程中传递给A上方气体的热量为多少？（已知理想气体每摩尔的内能U=CT，其中C为常量，F为热力学温度）4.实验题- (共2题)
12.
某实验小组用铁架台、毫米刻度尺和弹簧组装了如图甲所示的装置，用来探究弹簧产生的弹力与伸长量的关系。
最初在弹簧的下端挂了5个钩码，观察发觋弹簧还在弹性限度内。然后逐渐减少钩码，记录钩码个数和对应的刻度值，图甲为某次指针所指刻度的示意图，该刻度值为____cm。已知实验所用的每个钩码的质量均为50g，当地的重力加速度g为9.8m/s2。
该实验小组用刻度值为横坐标，钩码个数为纵坐标，得到的实验图线如图乙所示，由图可得到的实验结论是_________________________________________，实验中所使用的弹簧的劲度系数为____________ N/m（结果保留3位有效数字）
最初在弹簧的下端挂了5个钩码，观察发觋弹簧还在弹性限度内。然后逐渐减少钩码，记录钩码个数和对应的刻度值，图甲为某次指针所指刻度的示意图，该刻度值为____cm。已知实验所用的每个钩码的质量均为50g，当地的重力加速度g为9.8m/s2。
该实验小组用刻度值为横坐标，钩码个数为纵坐标，得到的实验图线如图乙所示，由图可得到的实验结论是_________________________________________，实验中所使用的弹簧的劲度系数为____________ N/m（结果保留3位有效数字）
13.
已有资料可知，热敏电阻包括正温度系数电阻器（PTC）和负温度系数电阻器（NTC），正温度系数电阻器的电阻随温度的升高而增大，负温度系数电阻器的电阻随温度的升高而减小。某实验小组尝试探究某一热敏电阻Rx的导电特性，他们用下列器材进行实验描绘该热敏电阻的伏安特性曲线，所测数据记录在表格中。
器材有：
(1)请设计合理的电路图，并根据电路图完成图甲中实物图的连接________。
(2)在图乙所示坐标纸上用描点法画出元件的伏安特性曲线_______。
(3)根据作出的伏安特性曲线，请分析说明该曲线对应的热敏电阻是______（填“PTC”或“NTC”）热敏电阻。
(4)若将两个相同的这种热敏元件串联，且与电动势为5V，内阻r=l0Ω的电源相连，则一个这种热敏元件的实际功率为________W（保留2位有效数字）.
器材有：
| A．待测热敏电阻Rx |
| B．电压表V（量程3V，内阻约为l 000 Ω） |
| C．电流表A（量程0.6 A，内阻约为0.5 Ω） |
| D．滑动变阻器R1（0～l0 Ω） |
| E．电源E（电动势3V，内阻忽略） |
| F．开关与导线若干 |
(1)请设计合理的电路图，并根据电路图完成图甲中实物图的连接________。
(2)在图乙所示坐标纸上用描点法画出元件的伏安特性曲线_______。
(3)根据作出的伏安特性曲线，请分析说明该曲线对应的热敏电阻是______（填“PTC”或“NTC”）热敏电阻。
(4)若将两个相同的这种热敏元件串联，且与电动势为5V，内阻r=l0Ω的电源相连，则一个这种热敏元件的实际功率为________W（保留2位有效数字）.
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(4道)
多选题:(4道)
解答题:(3道)
实验题:(2道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：0
7星难题：0
8星难题：1
9星难题：12