四川省泸州市泸县第一中学2018-2019学年高一下学期期中考试物理试题

适用年级:高一
试卷号:189066

试卷类型:期中
试卷考试时间:2019/5/21

1.单选题(共9题)

1.
如图所示,为一在水平面内做匀速圆周运动的圆锥摆,关于摆球的受力情况,下列说法中正确的是(  )
A.摆球受重力、拉力和向心力的作用
B.摆球受拉力和向心力的作用
C.摆球受拉力和重力的作用
D.摆球受重力和向心力的作用
2.
关于向心加速度的下列说法正确的是(  )
A.向心加速度越大,物体速率变化得越快
B.向心加速度的大小与轨道半径成反比
C.向心加速度的方向始终与速度方向垂直
D.在匀速圆周运动中向心加速度是恒量
3.
如图所示,小车A用轻绳绕过不计摩擦的定滑轮与物体B相连。当小车A以恒定的速度v向左运动时,则对于B物体来说,下列说法正确的是  
A.匀速上升
B.减速上升
C.物体B受到的拉力小于B物体受到的重力
D.物体B受到的拉力大于B物体受到的重力
4.
如图所示,A、B两物体放在旋转的圆台上,两物体与圆台面间的动摩擦因数均为μ,最大静摩擦力等于滑动摩擦力。两物体的质量相等,A物体离转轴的距离是B物体离转轴距离的2倍,当圆台旋转时,A、B均未滑动,则下列说法中正确的是(  )
A.物体A所受的摩擦力小
B.物体A的向心加速度大
C.当圆台的转速增加时,物体B先滑动
D.当两物体随圆台一起做匀速圆周运动时所受到的摩擦力方向总是和物体速度方向相反
5.
如图所示,一小球沿螺旋线自内向外运动,已知其通过的弧长s与运动时间t成正比.关于该质点的运动,下列说法正确的是 ( )
A.小球运动的线速度大小不变
B.小球运动的角速度不变
C.小球运动的加速度越来越大
D.小球所受的合外力越来越大
6.
火车轨道在转弯处外轨高于内轨,设斜面倾角为θ,火车质量为m,轨道半径为R,若重力加速度为g,则下列说法正确的是(  )
A.火车可能受到重力、支持力和向心力
B.物体受到的向心力方向沿轨道斜面向下
C.若火车的速度为,则轨道对火车没有侧向压力
D.增加斜面倾角θ,车轮对内轨的压力一定增大
7.
关于向心力的下列说法正确的是( )
A.物体由于做圆周运动而产生了一个向心力
B.向心力只能改变做圆周运动的物体的速度方向,不能够改变速度的大小
C.做匀速圆周运动的物体其向心力指向圆心,所以是恒力
D.做匀速圆周运动的物体其向心力可以改变线速度的大小
8.
我国将要发射的“嫦娥四号”月球探测器要经过多次变轨,才最终降落到月球表面上.如图为探测器的运行轨道示意图,其中轨道Ⅰ为圆形轨道,轨道Ⅱ为椭圆轨道.下列关于探测器的说法其中正确的是(  )
A.在轨道Ⅰ上不同的位置具有相同的动量
B.在轨道Ⅱ上不同的位置具有相同的动能
C.在轨道Ⅰ通过点的加速度比在轨道Ⅱ通过点的加速度大
D.在轨道Ⅱ各位置中,通过点时的动能最小
9.
人们对手机的依赖性越来越强,有些人喜欢躺着看手机,经常出现手机砸伤眼睛的情况。若手机质量为,从离人眼约的高度无初速掉落,砸到眼睛后手机未反弹,眼睛受到手机的冲击时间约为,取重力加速,下列分析正确的是
A.手机与眼睛作用过程中动量变化约为
B.手机对眼睛的冲量大小约为
C.手机对眼睛的冲量大小约为
D.手机对眼睛的作用力大小约为4.5N

2.多选题(共3题)

10.
宇宙中两颗靠得很近的天体组合为双星。如图,某双屋由质量不等的星体构成,两星在相互之间的万有引力作用下绕两者连线上某一定点O做匀速圆周运动。O的距离为r,已知万有引力常量为以下说法中正确的是  
A.它们做圆周运动的线速度大小相等
B.它们做圆周运动的动量大小相等
C.若已知做圆周运动的周期T,则可求的质量
D.若已知做圆周运动的周期T,则可求的质量
11.
如图所示,小球从高处下落到竖直放置的轻弹簧上,在将弹簧压缩到最短的整个过程中,下列关于小球和弹簧的能量叙述中正确的是  
A.小球的机械能守恒
B.弹簧的弹性势能增大
C.小球刚接触弹簧时,动能最大
D.小球和弹簧组成的系统机械能守恒
12.
质量为M的木块放在光滑的水平面上,质量为m的子弹以速度v0沿水平方向射中木块并最终留在木块中与木块一起以速度v运动,当子弹进入木块的深度为s时相对木块静止,这时木块前进的距离为L.若木块对子弹的阻力大小F视为恒定,下列关系正确的是
A.
B.
C.
D.

3.解答题(共3题)

13.
如图所示,半径为R,内径略大于小球直径的光滑半圆细管竖直放置,两个质量均为m的小球AB以不同的速率进入管内,若A球通过圆周最高点C,对管壁上部的压力为3mgB球通过最高点C时,对管壁内、外侧的压力均为0.求AB球通过圆周最高点C点的速度大小。
14.
如图所示,半径R=0.3m的竖直圆槽型光滑轨道与水平轨道AC相切于B点,水平轨道的C点固定有竖直挡板,轨道上的A点静置有一质量m=1kg的小物块(可视为质点).现给小物块施加一大小为F=25N、方向水平向右的恒定拉力,使小物块沿水平轨道AC向右运动,当运动到AB之间的D点(图中未画出)时撤去拉力,小物块继续滑行到B点后进入竖直圆槽轨道做圆周运动,当物块运动到最高点时,由压力传感器测出小物块对轨道最高点的压力为10/3N.已知水平轨道AC长为2m,B为AC的中点,小物块与AB段间的动摩擦因数=0.45,重力加速度g=10.求:

⑴小物块运动到B点时的速度大小;
⑵拉力F作用在小物块上的时间t
15.
光滑水平面上静止地放置两个完全相同的质量为M=6kg、半径为R=0.60m的圆轨道小车甲和乙,两圆轨道小车与水平面相切,圆弧轨道光滑,如图,一质量m=2kg的小球从甲轨道顶端由静止释放,滑下后冲上乙轨道,g=10m/s²,求:

(1)小球滑离甲轨道时,小球与甲轨道的速度多大?
(2)小球在乙轨道上,上升的最大高度? (保留两位有效数字)

4.实验题(共2题)

16.
甲、乙两同学都采用了如图所示的装置探究“恒力做功与动能改变的关系”,装置中为一块倾斜放置的长木板,木板中间固定一个光电门.甲同学设计的方案中要平衡滑块受到的摩擦力,若从靠近斜面顶端不同位置使滑块以相同的初速度向下运动,测得滑块两次通过光电门的时间_____________时(填“大于、等于、小于”),可认为已平衡好摩擦力.

乙同学设计的方法没有平衡摩擦力的步骤,他直接让滑块从斜面底端沿斜面向上滑行,记录滑块通过光电门的时间及到达斜面最高点时与光电门的距离,多次实验后,他以为横坐标轴,以____________纵坐标轴(用题中物理量的符号表示),作出的图象是一条倾斜直线,根据该图象即可得出滑块所受合力的功与动能改变的关系.
17.
如图所示,是某兴趣小组用来验证动量守恒定律的实验装置.图中连接小钢球的细线不可伸长,细线另一端与力传感器(可实时记录细线所受的拉力,图中未画出)相连并固定在点,水平气垫导轨上的小滑块安装有质量可不计的遮光条,光电门与数字毫秒计连接可记录遮光条的挡光时间.

实验时,先调整气垫导轨的高度和滑块的位置,使滑块与自由下垂时的钢球接触而无压力,且小钢球通过最低点时能与滑块发生正碰;接着向左拉起小钢球到一定高度后释放,球摆到最低点与滑块碰撞,碰撞后小钢球并没有立即反向,碰撞时间极短.已知当地的重力加速度为.
(1)为完成实验,除了毫秒计读数、碰撞前瞬间绳的拉力、碰撞结束瞬间绳的拉力、滑块质量和遮光条宽度外,还需要测量的物理量有____________和_____________;(并写出物理量的符号)
(2)滑块通过光电门时的瞬时速度____________;(用题中物理量的符号来表示)
(3)验证动量守恒定律的表达式是______________.(用题中物理量的符号来表示).
试卷分析
  • 【1】题量占比

    单选题:(9道)

    多选题:(3道)

    解答题:(3道)

    实验题:(2道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:2

    5星难题:0

    6星难题:11

    7星难题:0

    8星难题:4

    9星难题:0