2014届四川师大附中高三上学期期中考试物理试卷(带解析)

适用年级:高三
试卷号:188014

试卷类型:期中
试卷考试时间:2017/7/19

1.选择题(共11题)

1.

读地球公转示意图,完成下列问题.

2.

如图中,正确表示北半球夏至日昼夜分布状况的是(图中箭头表示地球自转方向,阴影表示夜半球)(  )

3.

进入青春期,我们越来越希望父母能以平等的身份来对待自己,而不希望他们居高临下地教训自己。这说明我们(   ) 

4.

进入青春期,我们越来越希望父母能以平等的身份来对待自己,而不希望他们居高临下地教训自己。这说明我们(   ) 

5.

进入青春期,我们越来越希望父母能以平等的身份来对待自己,而不希望他们居高临下地教训自己。这说明我们(   ) 

6.

伽利略的斜面实验反映了一个重要事实:如果空气阻力和摩擦力小到可以忽略不计,小球一但沿斜面A滚落,必将准确地终止于斜面B上同它开始点相同高度处,绝不会更高一点或更低一点,这说明,小球在运动过程中有一个“东西”是不变的,这个“东西”是(  )

7.

在下列几种现象中,所选系统动量守恒的有(  )

8.

在下列几种现象中,所选系统动量守恒的有(  )

9.

有关黄赤交角的叙述,正确的是(  )

10.

地球上昼夜长短变化幅度最大的地区是(  )

11.若i(x+yi)=3+4i,x,y∈R,则复数x+yi的模是{#blank#}1{#/blank#}.

2.单选题(共1题)

12.
如图所示,在水平传带上有三个质量分别为m1、m2、m3的木块1、2、3,1和2及2和3间分别用原长为L,系数为k的轻弹簧连接起来,木块与传送带间的动摩擦因数均为μ,现用水平细绳将木块1固定在左边的墙上,传送带按图示方向匀速运动,当三个木块达到平衡后,1、3两木块之间的距离是()
A.
B.
C.
D.

3.多选题(共4题)

13.
如图所示,质量为m的物体在与斜面平行向上的拉力F作用下,沿着水平地面上质量为M的粗糙斜面匀速上滑,在此过程中斜面保持静止,则地面对斜面(  )
A.无摩擦力
B.支持力等于(mMg
C.支持力为(MmgFsin θ
D.有水平向左的摩擦力,大小为Fcos θ
14.
在“验证牛顿运动定律”的实验中,保持小车的质量不变,改变所挂钩码的数量,多次重复测量。在某次实验中根据测得的多组数据在坐标纸上画出aF关系的点迹,如下图所示。经过分析,发现这些点迹存在一些问题,产生这些问题的主要原因可能是()
A.轨道与水平方向夹角太大
B.轨道保持了水平状态,没有平衡摩擦力
C.所挂钩码的总质量太大,造成上部点迹有向下弯曲趋势
D.所用小车的质量太大,造成上部点迹有向下弯曲趋势
15.
如图所示,一根不可伸长的轻绳两端各系一个小球a和b,跨在两根固定在同一高度的光滑水平细杆C和D上,质量为ma的a球置于地面上,质量为mb的b球从水平位置静止释放.当b球摆过的角度为90°时,a球对地面压力刚好为零,下列结论正确的是( )
A.ma∶mb=2∶1
B.ma∶mb=3∶1
C.若只将细杆D水平向左移动少许,则当b球摆过的角度为小于90°的某值时,a球对地面的压力刚好为零
D.若只将细杆D水平向左移动少许,则当b球摆过的角度仍为90°时,a球对地面的压力刚好为零
16.
如图所示,A、B两物体用一根跨过定滑轮的细绳相连,置于固定斜面体的两个斜面上的相同高度处,且都处于静止状态,两斜面的倾角分别为α和β,α>β,若不计摩擦,剪断细绳后,下列关于两物体说法中正确的是( )
A.两物体着地时所受重力的瞬时功率相同
B.两物体着地时的动能相同
C.两物体着地时的速率相同
D.两物体着地时的机械能相同

4.解答题(共3题)

17.
如图所示,传送带与水平面之间的夹角,其上AB两点间的距离L=5m,传送带在电动机的带动下以的速度匀速运动现将一质量 m=10kg的小物体(可视为质点)轻放在传送带的A点,已知小物体与传送之间的动摩擦因数,在传送带将小物体从A点传送到B点的过程中,求:(取

(1)物体从AB运动的时间
(2)传送带对小物体做的功;
18.
(17分)如图所示,质量 m=2 kg 的小球以初速度 v0沿光滑的水平面飞出后,恰好无碰撞地进入光滑的圆弧轨道,其中圆弧 AB 对应的圆心角θ=53°,圆半径 R=0.5 m.若小球离开桌面运动到 A 点所用时间t=0.4 s . (sin53°=0.8,cos53°=0.6,g=10 m/s2)

(1)求小球沿水平面飞出的初速度 v0的大小?
(2)到达 B 点时,求小球此时对圆弧的压力大小?
(3)小球是否能从最高点 C 飞出圆弧轨道,并说明原因.
19.
汽车发动机的额定功率为60kW,汽车的质量为5×103kg,运动中所受阻力的大小恒为车重的0.1倍。
(1)若汽车以恒定功率启动,汽车所能达到的最大速度是多少?当汽车速度达5m/s时的加速度多大?
(2)若汽车以恒定加速度0.5m/s2启动。则这一过程能维持多长时间?

5.实验题(共2题)

20.
某学习小组在“研究匀变速直线运动”的实验中,用如下图所示的气垫导轨装置来测小车的加速度,由导轨标尺可以测出两个光电门之间的距离L,窄遮光板的宽度为d,窄遮光板依次通过两个光电门的时间分别为t1、t2,经分析讨论,由于滑块在气垫导轨上运动时空气阻力很小,可用上述实验装置来验证机械能守恒定律,为此还需测量的物理量是______,机械能守恒的表达式为____________。
21.
用自由落体法进行“验证机械能守恒定律”的实验
(1)实验完毕后选出一条纸带如图所示,其中O点为电磁打点计时器打下的第一个点,A、B、C为三个计数点,打点计时器通以50Hz的交流电。用刻度尺测得OA=12.41cm,OB=18.60cm,OC=27.21cm,在计数点A和B、B和C之间还各有一个点,重物的质量为1.00kg,取g=9.80m/s2。甲同学根据以上数据算出:当打点计时器打到B点时重物的重力势能比开始下落时减少了________J;此时重物的动能比开始下落时增加了_______J。(结果均保留三位有效数字)。
实验中产生系统误差的原因是______________________     


(2)乙同学利用他自己实验时打出的纸带,测量出了各计数点到打点计时器打下的第一个点的距离h,算出了各计数点对应的速度v,以h为横轴,以为纵轴画出了如图的图线。图线未过原点O的原因是____________________________________________。
试卷分析
  • 【1】题量占比

    选择题:(11道)

    单选题:(1道)

    多选题:(4道)

    解答题:(3道)

    实验题:(2道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:8

    7星难题:0

    8星难题:2

    9星难题:0