江西省抚州市南城县第二中学自强班、黎川县第二中学宏志班2019届九年级(上)期末数学试题

适用年级:初三
试卷号:187924

试卷类型:期末
试卷考试时间:2019/4/19

1.单选题(共5题)

1.
下列由左边到右边的变形,属于因式分解的是(   )
A.(a+5)(a﹣5)=a2﹣25B.mx+my+2=m(x+y)+2
C.x2﹣9=(x+3)(x﹣3)D.
2.
下列三个定理中,①有两个角相等的三角形是等腰三角形;②全等三角形的周长相等;③同位角相等,两直线平行;存在逆定理的有(   )个.
A.0B.1C.2D.3
3.
下列运算正确的是()
A.
B.
C.
D.
4.
如图,任意四边形ABCD中,E,F,G,H分别是AB,BC,CD,DA上的点,对于四边形EFGH的形状,某班学生在一次数学活动课中,通过动手实践,探索出如下结论,其中错误的是()
A.当E,F,G,H是各边中点,且AC=BD时,四边形EFGH为菱形
B.当E,F,G,H是各边中点,且AC⊥BD时,四边形EFGH为矩形
C.当E,F,G,H不是各边中点时,四边形EFGH可以为平行四边形
D.当E,F,G,H不是各边中点时,四边形EFGH不可能为菱形
5.
已知一个正多边形的每个外角都等于72°,则这个正多边形是(   )
A.正五边形B.正六边形C.正七边形D.正八边形

2.填空题(共5题)

6.
一个三角形的两边长分别是4cm和7cm,第三边长为整数acm,且满足a2﹣10a+21=0,则此三角形的面积为_____cm2
7.
若关于x的分式方程=a无解,则a的值为____.
8.
已知不等式组的解集中共有5个整数,则a的取值范围为______.
9.
如图是一张长方形纸片ABCD,已知AB=8,AD=7,E为AB上一点,AE=5,现要剪下一张等腰三角形纸片(△AEP),使点P落在长方形ABCD的某一条边上,则等腰三角形AEP的底边长是_____________.
10.
有下列图形:①线段,②三角形,③平行四边形,④正方形,⑤等腰三角形,⑥菱形,其中不是中心对称图形的是_____.(填序号)

3.解答题(共8题)

11.
已知x1、x2是一元二次方程4kx2-4kx+k+1=0的两个实数根.
(1)求k的取值范围.
(2)是否存在实数k,使(2x1-x2)(x1-2x2)=-成立?若存在求出k的值;若不存在,请说明理由.
12.
(1)因式分解:﹣a+2a2﹣a3
(2)解方程:4x(2x+1)=3(2x+1)
13.
如图,中间用相同的白色正方形瓷砖,四周用相同的黑色长方形瓷砖铺设矩形地面,请观察图形并解答下列问题:
 
(1)问:依据规律在第n个图中,黑色瓷砖多少块,白色瓷砖有多少块;
(2)问:依据规律在第8个图中,黑色瓷砖多少块,白色瓷砖有多少块;
(3)某新学校教室要装修,每间教室面积为68m2,准备定制边长为0.5米的正方形白色瓷砖和长为0.5米、宽为0.25米的长方形黑色瓷砖来铺地面.按照此图案方式进行装修,瓷砖无须切割,恰好完成铺设.已知白色瓷砖每块20元,黑色瓷砖每块10元,请问每间教室瓷砖共需要多少元?
14.
若方程组的解满足﹣1<x+y<1,求k的取值范围.
15.
如图,AD平分∠BACADBD,垂足为点DDEAC
求证:△BDE是等腰三角形.
16.
如图,将▱ABCD的AD边延长至点E,使DE=AD,连接CE,F是BC边的中点,连接F
A.
(1)求证:四边形CEDF是平行四边形;
(2)若AB=3,AD=4,∠A=60°,求CE的长.
17.
数学活动:探究与发现
定义:如图(1),四边形ABCD为矩形,△ADE和△BCF均为等腰直角三角形,∠AED=∠BFC=90°,点G、H分别为AB、CD的中点,连接EG、EH、FG、FH,分别与AD、BC交于点M、P、N、Q,我们把四边形PQNM叫做矩形ABCD的递推四边形.
 
独立思考:
(1)求证:四边形PQNM矩形.
合作交流:
(2)解决完上述问题后,“兴趣”小组的同学们对正方形ABCD的递推四边形进行了探究,如图(2),他们猜想矩形PQNM的宽与长的比.他们猜想的结论是否正确?请说明理由.
发现问题:(3)在“兴趣”小组同学们的启发下,“实践”小组的同学们对宽与长的比为的矩形的递推四边形进行了探究,如图(3).他们提出如下问题:
①在矩形ABCD中,若,则矩形PQNM的宽与长的比为_____
②在矩形ABCD中,若,则矩形PQNM的宽与长的比为______
③在矩形ABCD中,若,则矩形PQNM的宽与长的比为______
任务:请你完成“实践”小组提出的数学问题.(注:直接写出结果,不要求说理或证明)
18.
如图,AC是菱形ABCD的一条对角线,过点B作BE∥AC,过点C作CE⊥BE,垂足为E,请你用两种不同的方法,只用无刻度的直尺在图中作出一条与CD相等的线段.
试卷分析
  • 【1】题量占比

    单选题:(5道)

    填空题:(5道)

    解答题:(8道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:2

    5星难题:0

    6星难题:8

    7星难题:0

    8星难题:1

    9星难题:7