2015-2016学年吉林省松原市乾安七中高一下期末物理试卷(带解析)

适用年级:高一
试卷号:187334

试卷类型:期末
试卷考试时间:2016/9/5

1.单选题(共3题)

1.
如图所示,小球从距水平地面高为HA点自由下落,到达地面上B点后又陷入泥土中h深处,到达C点停止运动。若空气阻力可忽略不计,则对于这一过程,下列说法中正确的是 (   )
A.小球从AB的过程中动能的增量,大于小球从BC过程中克服阻力所做的功
B.小球从BC的过程中克服阻力所做的功,等于小球从AB过程中重力所做的功
C.小球从BC的过程中克服阻力所做的功,等于小球从AB过程与从BC过程中小球减少的重力势能之和
D.小球从BC的过程中损失的机械能,等于小球从AB过程中小球所增加的动能
2.
从空中某处平抛一个物体,不计空气阻力,物体落地时末速度与水平方向的夹角为θ=60°.取地面为零重力势能参考面,则物体抛出时其动能与重力势能之比为( )
A.B.C.3D.12
3.
点电荷A和B,分别带正电和负电,电荷量大小分别为4Q和Q,在A、B连线上,如图所示,电场强度为零的地方在(  )

A. A和B之间
B. A的右侧
C. B的左侧
D. A的右侧及B的左侧都有可能

2.多选题(共2题)

4.
发射地球同步卫星要经过三个阶段:先将卫星发射至近地圆轨道1,然后使其沿椭圆轨道2运行,最后将卫星送入同步圆轨道3.轨道1、2相切于Q点,轨道2、3相切于P点,如图所示.当卫星分别在1、2、3轨道上正常运行时,以下说法正确的是()
A.卫星在轨道1上经过Q点时的加速度等于它在轨道2 上经过Q点时的加速度
B.卫星在轨道1上经过Q点时的动能等于它在轨道2上经过Q点时的动能
C.卫星在轨道3上的动能小于它在轨道1上的动能
D.卫星在轨道3上的引力势能小于它在轨道1上的引力势能
5.
水平传送带在外力的带动下始终以速度v匀速运动,某时刻放上一个小物体,质量为m,初速大小也是v,但方向与传送带的运动方向相反,已知小物体与传送带间的动摩擦因数为μ,最后小物体的速度与传送带相同.在小物体与传送带间有相对运动的过程中,滑动摩擦力对小物体的功为W,摩擦生成的热为Q,则下面的判断中正确的是(    )
A.W=0B.W≠0C.Q=0D.Q≠0

3.填空题(共1题)

6.
在做“研究平抛运动”的实验时,某同学用铅笔描出了经过空间三点A、B、C的位置和一条竖直线之后,就取下图纸,忘了标出初始位置O,在图纸上过A点作垂直向下的y轴和水平的x轴,定出了A、B、C三点坐标,如图所示,由图中的数据可知,小球平抛运动的初速度为 m/s,按图示坐标轴,可知平抛运动小球的初始位置的坐标为

4.解答题(共1题)

7.
如图所示的匀强电场中,有abc三点,ab=5cm,bc=12cm,其中ab沿电场线方向,bc和电场线方向成60°角,一个电荷量为q=4×10-8C的正电荷从a点移到b点时静电力做功为W1=1.2×10-7J,求:

(1)匀强电场的场强E
(2)电荷从b移到c,静电力做功W2
(3)ac两点间的电势差Uac。

5.实验题(共1题)

8.
利用自由落体来验证机械能守恒定律的实验:若已知打点计时器的电源频率为50Hz,当地的重力加速度g=9.8m/s2,重物质量为1.00kg,实验中得到一条点迹清晰的纸带如图所示,其中0为第一个点,A、B、C为另外3个连续点,根据图中数据可知,重物由0点运动到B点,重力势能减少量△Ep=    J;动能增加量△Ek=    J,产生误差的主要原因是    
(保留3位有效数字)
试卷分析
  • 【1】题量占比

    单选题:(3道)

    多选题:(2道)

    填空题:(1道)

    解答题:(1道)

    实验题:(1道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:2

    7星难题:0

    8星难题:4

    9星难题:2