1.单选题- (共6题)
1.
为研究钢球在液体中运动时所受到阻力的大小，让钢球从某一高度竖直落下进入液体中运动，用闪光照相方法拍摄钢球在不同时刻的位置，如图所示。已知钢球在液体中运动时所受阻力F=kv2，闪光照相机的闪光频率为f，图中刻度尺的最小分度为l0，钢球的质量为m，则阻力常数k的表达式为（ ）
A． | B． | C． | D． |
2.
某物体做直线运动，
时刻方向向东，其速度—时间图像如图所示，下列说法正确的是（）
时刻方向向东，其速度—时间图像如图所示，下列说法正确的是（）A．第 末，物体的加速度方向向东 |
B．第 末，物体的合力为零 |
| C．第末，物体离出发点最远 |
D．第 末，物体正在向东运动 |
3.
目前，我市每个社区均已配备了公共体育健身器材，图示器材为一秋千，用两根等长轻绳将一座椅悬挂在竖直支架上等高的两点。由于长期使用，导致两根支架向内发生了稍小倾斜，如图中虚线所示，但两悬挂点仍等高，座椅静止时F表示所受合力的大小，F1表示单根轻绳对座椅拉力的大小，与倾斜前相比（ ）
| A．F不变，F1变大 | B．F不变，F1变小 |
| C．F变小，F1变小 | D．F变大，F1变大 |
4.
下列说法中正确的是（ ）
| A．单位m、kg、s、N是一组属于国际单位制的基本单位。 |
| B．牛顿第一定律、牛顿第二定律都可以通过实验来证明。 |
| C．一对作用力和反作用力总是同时存在、同时变化。 |
| D．摩擦力一定是阻碍物体的运动的力。 |
5.
如图所示，两相同小球a、b用轻弹簧A、B连接并悬挂在天花板上保持静止，水平力F作用在a上并缓慢拉a，当B与竖直方向夹角为60°时，A、B伸长量刚好相同．若A、B的劲度系数分别为k1、k2，则以下判断正确的是（ ）
A.
B.
C. 撤去F的瞬间，a球的加速度为零
D. 撤去F的瞬间，b球处于失重状态
A.
B.
C. 撤去F的瞬间，a球的加速度为零
D. 撤去F的瞬间，b球处于失重状态
6.
如图所示，一很长的、不可伸长的柔软轻绳跨过光滑定滑轮，绳两端各系一小球a和b。a球质量为m，静置于地面；b球质量为3m，用手托住，高度为h，此时轻绳刚好拉紧．从静止开始释放b后，a可能达到的最大高度为( )
| A．h | B．1.5h |
| C．2h | D．2.5h |
2.选择题- (共1题)
，
)为抛物线C：
上一点，F为抛物线C的焦点，以F为圆心、
为半径的圆和抛物线C的准线相交，则
的取值范围是( )
3.多选题- (共5题)
8.
如图所示，在桌面上方有三个金属小球
、
、
，它们离桌面的高度
：
：
=3:2:1，若按先后顺序释放三个小球，、、刚好同时到达桌面，若不计小球受到的空气阻力，则
、、，它们离桌面的高度：：=3:2:1，若按先后顺序释放三个小球，、、刚好同时到达桌面，若不计小球受到的空气阻力，则A．三者到达桌面时速度之比为 ： ：1 |
| B．三者运动的时间之比为3:2:1 |
| C．与开始下落的时间差小于与开始下落的时间差 |
| D．与开始下落的时间差大于与开始下落的时间差 |
9.
如图所示，倾角为
的斜面体
置于水平面上，
置于斜面上，通过细绳跨过光滑的定滑轮与
相连接，连接的一段细绳与斜面平行，、、都处于静止状态．则
的斜面体置于水平面上，置于斜面上，通过细绳跨过光滑的定滑轮与相连接，连接的一段细绳与斜面平行，、、都处于静止状态．则| A．受到的摩擦力一定不为零 |
| B．受到水平面的摩擦力一定不为零 |
| C．若斜面光滑，剪短细线后不动，则剪短细线前后受到地面的摩擦力大小方向均不变 |
| D．水平面对的作用力的大小不可能与、的总重力大小相等 |
10.
四个共点力的大小分别为2N、3N、4N、8N，关于它们的合力，以下看法正确的是
| A．它们的合力的最大值为17N |
| B．它们的合力的最小值为1N |
| C．它们的合力的方向不可能与8N的力方向垂直 |
| D．它们的合力可能等于8N |
11.
如图甲所示，在倾角为37°的粗糙且足够长的斜面底端，一质量m=2kg可视为质点的滑块压缩一轻弹簧并锁定，滑块与弹簧不相连．t=0s时解除锁定，计算机通过传感器描绘出滑块的速度一时间图象如图乙所示，其中Ob段为曲线，be段为直线，sin37°=0.6，cos37°=0.8．g取10m/s2，则下列说法正确的是（）
| A．在0.15S末滑块的加速度大小为8m/s2 |
| B．滑块在0.1﹣0.2s时间间隔内沿斜面向下运动 |
| C．滑块与斜面间的动摩擦因数μ=0.25 |
| D．在滑块与弹簧脱离之前，滑块一直在做加速运动 |
12.
一条水平传送带以速度v0逆时针匀速转动，现有一物体以速度v向右冲上水平传送带，若物体与传送带间的动摩擦因数恒定，规定向右为速度的正方向，则物体在传送带上滑动时的速度随时间变化的图线可能是选项图中的（ ）
A． | B． | C． | D． |
4.解答题- (共3题)
13.
如图所示，放在粗糙斜面上的物块A和悬挂的物块B均处于静止状态，轻绳AO绕过光滑的定滑轮与轻质弹簧的右端及轻绳BO的上端连接于O点．轻质弹簧中轴线沿水平方向，轻绳的OC段与竖直方向的夹角θ=60°，斜面倾角α=30°，物块A和B的质量分别为mA=5kg，mB=1.5kg，弹簧的劲度系数为k=500N/m，重力加速度g=10m/s2 ． 求
（1）弹簧的伸长量x；
（2）物块A受到的摩擦力f的大小和方向.
（1）弹簧的伸长量x；
（2）物块A受到的摩擦力f的大小和方向.
14.
一光滑斜面固定在水平地面上，用平行于斜面的力F拉质量为m的物体，可使它匀速向上滑动，如图所示、若改用大小为3F的力，仍平行于斜面向上拉该物体，让物体从底部由静止开始运动、已知斜面长为L，物体的大小可以忽略、求：
（1）在3F力的作用下，物体到达斜面顶端时的速度；
（2）要使物体能够到达斜面顶端，3F力作用的时间至少多长？
（1）在3F力的作用下，物体到达斜面顶端时的速度；
（2）要使物体能够到达斜面顶端，3F力作用的时间至少多长？
15.
如图所示，质量为M＝1 kg 的长木板静止在光滑水平面上，现有一质量为m＝0.5 kg 的小滑块(可视为质点)以v0＝3 m/s 的初速度从左端沿木板上表面冲上木板．已知滑块与木板上表面间的动摩擦因数 μ＝0.1，重力加速度 g 取10 m/s2，木板足够长．求：
(1)滑块在木板上滑动过程中，长木板受到的摩擦力大小和方向；
(2)滑块在木板上滑动过程中，滑块相对于地面的加速度大小a；
(3)滑块与木板A经多长时间达到共同速度及共同速度的大小v.
(1)滑块在木板上滑动过程中，长木板受到的摩擦力大小和方向；
(2)滑块在木板上滑动过程中，滑块相对于地面的加速度大小a；
(3)滑块与木板A经多长时间达到共同速度及共同速度的大小v.
5.实验题- (共2题)
16.
某同学探究弹力与弹簧伸长量的关系。
（1）将弹簧悬挂在铁架台上，将刻度尺固定在弹簧一侧，弹簧轴线和刻度尺都应在________方向（填“水平”或“竖直”）。
（2）弹簧自然悬挂，待弹簧______时，长度记为L0，弹簧下端挂上砝码盘时，长度记为Lx；在砝码盘中每次增加10 g砝码，弹簧长度依次记为L1至L6，数据如下表表：
表中有一个数值记录不规范，代表符号为_______。由表可知所用刻度尺的最小分度为______。
（3）如图是该同学根据表中数据作的图，纵轴是砝码的质量，横轴是弹簧长度与____________的差值（填“
或
”）。
（4）由图可知弹簧的劲度系数为_________N/m；通过图和表可知砝码盘的质量为_________g（结果保留两位有效数字，重力加速度取9.8 m/s2）。
（1）将弹簧悬挂在铁架台上，将刻度尺固定在弹簧一侧，弹簧轴线和刻度尺都应在________方向（填“水平”或“竖直”）。
（2）弹簧自然悬挂，待弹簧______时，长度记为L0，弹簧下端挂上砝码盘时，长度记为Lx；在砝码盘中每次增加10 g砝码，弹簧长度依次记为L1至L6，数据如下表表：
表中有一个数值记录不规范，代表符号为_______。由表可知所用刻度尺的最小分度为______。
（3）如图是该同学根据表中数据作的图，纵轴是砝码的质量，横轴是弹簧长度与____________的差值（填“
或”）。（4）由图可知弹簧的劲度系数为_________N/m；通过图和表可知砝码盘的质量为_________g（结果保留两位有效数字，重力加速度取9.8 m/s2）。
17.
如图1所示为“探究滑块加速度与力、质量的关系”实验装置图．滑块置于一端带有定滑轮的长木板上，左端连接纸带，纸带穿过电火花打点计时器．滑块的质量为m1，托盘（及砝码）的质量为m2
（1）下列说法正确的是_________
（2）实验中，得到一条打点的纸带，如图2所示，已知相邻计数点间的时间间隔为T，且间距x1、x2、x3、x4已量出，则计算滑块加速度的表达式为a=______；
（3）某同学在平衡摩擦力后，保持滑块质量不变的情况下，通过多次改变砝码重力，作出滑块加速度a与砝码重力F（未包括托盘）的图象如图3所示，若牛顿第二定律成立，重力加速度g=10m/s2，则滑块的质量为______kg，托盘的质量为_______kg．（结果保留两位有效数字）
（4）如果砝码的重力越来越大，滑块的加速度不能无限制地增加，会趋近于某一极限值，此极限值为_______．
（1）下列说法正确的是_________
| A．为平衡滑块与木板之间的摩擦力，应将木板不带滑轮的一端适当垫高，在不挂托盘（及砝码）的情况下使滑块恰好做匀速运动 |
| B．每次改变滑块质量时，应重新平衡摩擦力 |
| C．本实验m2应远大于m1 |
D．在用图象探究加速度与质量关系时，应作a﹣ 图象 |
（3）某同学在平衡摩擦力后，保持滑块质量不变的情况下，通过多次改变砝码重力，作出滑块加速度a与砝码重力F（未包括托盘）的图象如图3所示，若牛顿第二定律成立，重力加速度g=10m/s2，则滑块的质量为______kg，托盘的质量为_______kg．（结果保留两位有效数字）
（4）如果砝码的重力越来越大，滑块的加速度不能无限制地增加，会趋近于某一极限值，此极限值为_______．
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(6道)
选择题:(1道)
多选题:(5道)
解答题:(3道)
实验题:(2道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：5
7星难题：0
8星难题：8
9星难题：2