1.单选题- (共13题)
1.
如图甲喷出的水做斜抛运动，图乙为斜抛物体的轨迹，对轨迹上的两点A、B下列说法正确的是（不计空气阻力）（ ）
| A．A点的速度方向沿切线向上，合力方向沿切线向下 |
| B．A点的速度方向沿切线向上，合力方向竖直向下 |
| C．B点的速度方向沿切线向下，合力方向沿切线向下 |
| D．B点的速度方向沿切线向下，合力方向竖直向上 |
2.
如图所示，一段不可伸长的轻绳长度为L，上端固定，下端拴着一个小球，现让小球在水平面内做匀速圆周运动，由于轻绳旋转而“绘制”出一个圆锥面．已知这个圆锥体的高为h，重力加速度为g，小球的直径可忽略不计．则小球做匀速圆周运动的周期为( )
A．2π | B．2π | C．2π | D．2π |
3.
雨点正在以4 m/s的速度竖直下落，忽然一阵风以3 m/s的速度水平吹来，雨中撑伞正在行走的人，为使雨点尽量不落在身上，手中伞杆应与竖直方向所成夹角为( )
| A．30° | B．37° | C．45° | D．0° |
4.
圆环在水平面上做匀速滚动，跟平面没有相对滑动，如图所示．已知环心对地的速度为v，则环上各点中相对于地的最大速度和最小速度的大小分别是( )
| A．2v，v | B．2v，0 | C．v，0 | D．1.5v，0.5v |
5.
下列关于向心加速度的说法中正确的是( )
| A．向心加速度表示做圆周运动的物体速率改变的快慢 |
| B．向心加速度表示角速度变化的快慢 |
| C．向心加速度描述线速度方向变化的快慢 |
| D．匀速圆周运动的向心加速度不变 |
6.
在光滑水平面上以速度v做匀速直线运动的小球，受到一个跟它的速度方向不在一直线上的水平恒力F的作用后，获得加速度a．下列各图中，能正确反映v、F、a及小球运动轨迹（虚线）之间的关系是（
A． | B． | C． | D． |
7.
有一种玩具的结构如图所示，竖直放置的光滑圆铁环的半径R＝20 cm，环上有一个质量为m的穿孔的小球，仅能沿环做无摩擦滑动。如果圆环绕着通过环心的竖直轴O1O2以10 rad/s的角速度旋转(g取10 m/s2)，则小球相对环静止时和环心O的连线与O1O2的夹角θ可能是( )
| A．30° | B．45° | C．60° | D．75° |
8.
火车转弯做圆周运动，如果外轨和内轨一样高，火车能匀速通过弯道做圆周运动，下列说法中正确的是( )
| A．火车通过弯道向心力的来源是外轨的水平弹力，所以外轨容易磨损 |
| B．火车通过弯道向心力的来源是内轨的水平弹力，所以内轨容易磨损 |
| C．火车通过弯道向心力的来源是火车的重力，所以内外轨道均不磨损 |
| D．以上三种说法都是错误的 |
9.
如图所示，两轮用皮带传动，皮带不打滑，图中有A、B、C三点，这三点所在处的半径rA＞rB＝rC，则以下有关各点线速度v、角速度ω的关系中正确的是( )
| A．vA＝vB＞vC |
| B．vC＞vA＞vB |
| C．ωC＜ωA＜ωB |
| D．ωC＝ωB＞ωA |
10.
家用台式计算机上的硬盘磁道如图所示．A，B是分别位于两个半径不同磁道上的两质量相同的点，磁盘转动后，它们的( )
| A．向心力大小相等 |
| B．角速度大小相等 |
| C．向心加速度相等 |
| D．线速度大小相等 |
11.
如图所示，将完全相同的两小球A、B，用长为L＝0.8 m的细绳悬于以v＝4 m/s向右匀速运动的小车顶部，两球与小车前后壁接触．由于某种原因，小车突然停止运动，此时悬线的拉力之比FB∶FA为(g取10 m/s2)
| A．1∶1 | B．1∶2 | C．1∶3 | D．1∶4 |
2.选择题- (共4题)
15.已知：Fe2O3（s）+3C（石墨）═2Fe（s）+3CO（g）△H=+489.0kJ•mol﹣1①
CO（g）+ {#mathml#}{#/mathml#} O2（g）═CO2（g）△H=﹣283.0kJ•mol﹣1②
C（石墨）+O2（g）═CO2（g）△H=﹣393.5kJ•mol﹣1③
则4Fe（s）+3O2（g）═2Fe2O3（s）的△H为（ ）
16.已知：Fe2O3（s）+3C（石墨）═2Fe（s）+3CO（g）△H=+489.0kJ•mol﹣1①
CO（g）+ {#mathml#}{#/mathml#} O2（g）═CO2（g）△H=﹣283.0kJ•mol﹣1②
C（石墨）+O2（g）═CO2（g）△H=﹣393.5kJ•mol﹣1③
则4Fe（s）+3O2（g）═2Fe2O3（s）的△H为（ ）
3.多选题- (共5题)
18.
在做“研究平抛物体的运动”实验时，为了能较准确地描绘运动轨迹，下面列出了一些操作要求，你认为正确的是( )
| A．通过调节使斜槽的末端保持水平 | ||
| B．每次释放小球的位置必须不同 | ||
| C．每次必须由静止释放小球 | ||
| D．用铅笔记录小球位置时，每次必须严格地等距离下降 | E．小球运动时不应与木板上的白纸(或方格纸)相触 | F．将球的位置记录在纸上后，取下纸，用直尺将点连成折线 |
19.
如图所示，半径为R的水平圆盘中心轴正上方a处有一小球，圆盘以角速度ω做匀速转动，现将小球水平抛出，此时圆盘半径OA恰好转到如图所示与初速度方向平行的位置，要使小球与圆盘只碰一次，且落点为A，重力加速度为g，小球抛出点a距圆盘的高度h和小球的初速度v0可能的取值为( )
A． ， | B． ， |
C． ， | D． ， |
20.
下图为某种自行车的链轮、链条、飞轮、踏板、后轮示意图，在骑行过程中，踏板和链轮同轴转动、飞轮和后轮同轴转动，已知链轮与飞轮的半径之比为3:1，后轮直径为660mm，当脚踩踏板做匀速圆周运动的角速度为5rad/s时，后轮边缘处A点的线速度和向心加速度为( )
| A．v＝9.90 m/s |
| B．a＝148.50 m/s2 |
| C．v＝4.95 m/s |
| D．a＝74.25 m/s2 |
21.
甲、乙两物体从同一位置开始做平抛运动，并落在同一水平面上．甲的初速度是乙的两倍．下列分析正确的有（ ）
| A．甲、乙在水平方向上的位移相等 |
| B．甲在水平方向上的位移是乙的两倍 |
| C．甲、乙在空中运动的时间相同 |
| D．甲在空中运动的时间是乙的两倍 |
22.
2013年6月20日，航天员王亚平在运行的天宫一号内上了节物理课，做了如图所示的演示实验，当小球在最低点时给其一初速度，小球能在竖直平面内绕定点O做匀速圆周运动。若把此装置带回地球表面，仍在最低点给小球相同初速度，则( )
| A．小球仍能做匀速圆周运动 |
| B．小球不可能做匀速圆周运动 |
| C．小球可能做完整的圆周运动 |
| D．小球一定能做完整的圆周运动 |
4.填空题- (共3题)
24.
如图所示，A、B两个小球用轻质细杆连着，在光滑的水平桌面上以相同的角速度绕轴O做匀速圆周运动．两个小球的质量比mA∶mB＝1∶2，OA∶AB＝1∶1，则球的向心加速度之比aA∶aB＝________；两段杆OA、AB受的拉力之比为________．
25.
一辆赛车在半径为50m的水平圆形赛道参加比赛，已知该赛车匀速率跑完最后一圈所用时间为15s。则该赛车完成这一圈的角速度大小为________rad/s，向心加速度大小为________m/s2（结果均保留2位小数）。
5.解答题- (共2题)
27.
如图所示，一个水平放置的圆桶正以中心轴匀速运动，桶上有一小孔，桶壁很薄，当小孔运动到桶的上方时，在孔的正上方h处有一个小球由静止开始下落，已知圆孔的半径略大于小球的半径，为了让小球下落时不受任何阻碍，h与桶的半径R之间应满足什么关系(不考虑空气阻力)?
6.实验题- (共3题)
28.
在探究平抛运动规律的实验中：
（1）在做“研究平抛运动”的实验时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画小球做平抛运动的轨迹。为了能较准确地描绘运动轨迹：
E．将小球的位置记录在自纸上后，取下白纸，将点连成____________（选填“折线”“直线”或“光滑曲线”）。
（2）某同学在做“研究平抛运动”的实验中，忘记记下小球抛出点的位置O，如图所示，A为小球运动一段时间后的位置。g取10m/s2，根据图象，可知小球的初速度为____________m/s；小球抛出点的位置O的坐标为____________。
（1）在做“研究平抛运动”的实验时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画小球做平抛运动的轨迹。为了能较准确地描绘运动轨迹：
| A．通过调节使斜槽的末端保持____________； |
| B．每次释放小球的位置必须____________（选填“相同”或者“不同”）； |
| C．每次必须由____________释放小球（选填“运动”或者“静止”）； |
| D．小球运动时不应与木板上的白纸相接触； |
（2）某同学在做“研究平抛运动”的实验中，忘记记下小球抛出点的位置O，如图所示，A为小球运动一段时间后的位置。g取10m/s2，根据图象，可知小球的初速度为____________m/s；小球抛出点的位置O的坐标为____________。
29.
图1是“研究平抛物体运动”的实验装置，通过描点画出平抛小球的运动轨迹。
（1）以下实验过程的一些做法，其中合理的有________.
a.安装斜槽轨道，使其末端保持水平
b.每次小球释放的初始位置可以任意选择
c.每次小球应从同一高度由静止释放
d.为描出小球的运动轨迹描绘的点可以用折线连接
（2）实验得到平抛小球的运动轨迹，在轨迹上取一些点，以平抛起点O为坐标原点，测量它们的水平坐标x和竖直坐标y，图2中y-x2图象能说明平抛小球的运动轨迹为抛物线的是_________.
（3）图3是某同学根据实验画出的平抛小球的运动轨迹，O为平抛起点，在轨迹上任取三点A、B、C，测得A、B两点竖直坐标y1为5.0cm、y2为45.0cm，测得A、B两点水平距离Δx为40.0cm，则平抛小球的初速度v0为______m/s，若C点的竖直坐标y3为60.0cm，则小球在C点的速度为vC=______m/s（结果保留两位有效数字，g取10m/s2）。
（1）以下实验过程的一些做法，其中合理的有________.
a.安装斜槽轨道，使其末端保持水平
b.每次小球释放的初始位置可以任意选择
c.每次小球应从同一高度由静止释放
d.为描出小球的运动轨迹描绘的点可以用折线连接
（2）实验得到平抛小球的运动轨迹，在轨迹上取一些点，以平抛起点O为坐标原点，测量它们的水平坐标x和竖直坐标y，图2中y-x2图象能说明平抛小球的运动轨迹为抛物线的是_________.
（3）图3是某同学根据实验画出的平抛小球的运动轨迹，O为平抛起点，在轨迹上任取三点A、B、C，测得A、B两点竖直坐标y1为5.0cm、y2为45.0cm，测得A、B两点水平距离Δx为40.0cm，则平抛小球的初速度v0为______m/s，若C点的竖直坐标y3为60.0cm，则小球在C点的速度为vC=______m/s（结果保留两位有效数字，g取10m/s2）。
30.
某同学利用图1所示装置做“研究平抛运动”的实验，根据实验结果在坐标纸上描出了小球水平抛出后的运动轨迹，但不慎将画有轨迹图线的坐标纸丢失了一部分，剩余部分如图2所示。图2中水平方向与竖直方向每小格的长度均代表0.10m，
、
和
是轨迹图线上的3个点，和、和之间的水平距离相等。完成下列填空：（重力加速度取9.8m/s2）
【小题1】设
、和的横坐标分别为
、
和
，纵坐标分别为
、
和
。从图2中可读出
＝________m，
＝____________m，
＝_________m（保留两位小数）。
【小题2】若已知抛出后小球在水平方向上做匀速运动。利用（1）中读取的数据，求出小球从运动到所用的时间为______________s，小球抛出后的水平速度为_________m/s。（保留两位有效数字）
、和是轨迹图线上的3个点，和、和之间的水平距离相等。完成下列填空：（重力加速度取9.8m/s2）【小题1】设
、和的横坐标分别为、和，纵坐标分别为、和。从图2中可读出＝________m，＝____________m，＝_________m（保留两位小数）。【小题2】若已知抛出后小球在水平方向上做匀速运动。利用（1）中读取的数据，求出小球从
运动到所用的时间为______________s，小球抛出后的水平速度为_________m/s。（保留两位有效数字）试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(13道)
选择题:(4道)
多选题:(5道)
填空题:(3道)
解答题:(2道)
实验题:(3道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：1
5星难题：0
6星难题：12
7星难题：0
8星难题：10
9星难题：3