1.单选题- (共10题)
2.
一辆汽车在平直公路上做刹车实验，从计时起运动过程的位移与速度关系为x=2.5-0.1v2，下列分析正确的是
| A．上述过程的加速度大小为10 m/s2 |
| B．刹车过程持续的时间为2 s |
| C．计时时刻的速度为5 m/s |
| D．刹车过程的位移为5 m |
3.
如图所示，小孩用与水平方向成θ角的轻绳拉放置在水平面上的箱子，第一次轻拉，没有拉动，第二次用更大的力拉，箱子还是不动。则
| A．两次拉时箱子所受支持力相同 |
| B．第二次拉时箱子所受摩擦力增大 |
| C．第二次拉时箱子所受摩擦力减小 |
| D．第二次拉时箱子所受的合力增加 |
4.
下列关于力的判断，正确的是
| A．马拉车向前做加速运动，是因为马拉车的力一定大于车拉马的力 |
| B．一物体放在木板上静止不动，物体对木板的压力就是木板的重力 |
| C．小球沿倾角为30º的光滑斜面下滑时只受重力作用 |
| D．物体与接触面间的摩擦力方向一定与接触面对物体的弹力方向垂直 |
6.
如图所示，质量m=2kg的物体在水平向右的拉力作用下，以a=5m/s2的加速度向右做匀加速运动，以下说法正确的是
| A．物体所受的拉力大小一定为10N |
| B．物体所受的合外力大小一定为10N |
| C．在任意1s内的位移大小均为2.5m |
| D．在某一秒内的速度增加量可以达到10m/s |
7.
如图所示，A、B两个小球质量相同，从同一高度处由静止释放，A沿曲面下滑，B竖直下落，在两个球落到地面的过程中，以下说法正确的是( )
| A．重力对A球做功比重力对B球做功多 |
| B．重力对B球做功比重力对A球做功多 |
| C．两球重力势能的变化量相同 |
| D．两球重力势能一定总是正值 |
8.
物体A、B均静止在水平地面上，现用恒力F1拉物体A，用恒力F2推物体B，两物体运动的位移大小均为L，如图甲、乙所示，已知F1与F2大小相等，关于F1与F2对物体A、B做功W1与W2的关系，正确的是
| A．W1=W2 |
| B．W1与W2绝对值相等，而W1＞0，W2＜0 |
| C．W1＞W2＞0 |
| D．W1=W2＜0 |
9.
汽车以相同的功率在两种不同的水平路面上行驶，受到的阻力分别为车重的0.1倍和0.2倍，最大速率分别为v1和v2，则
| A．v1＝2v2 | B．v2＝2v1 |
| C．v2＝0.2v1 | D．v2＝0.1v1 |
10.
下列说法正确的是
| A．跳伞运动员在空中匀速下落过程中，机械能一定守恒 |
| B．物体沿水平面做匀加速运动，机械能一定守恒 |
| C．做自由落体运动的小球，机械能一定守恒 |
| D．从高空下落的雨滴，机械能一定守恒 |
2.多选题- (共6题)
11.
如图所示，铁球A和铁块B之间由弹簧相连，并用细线OA挂在天花板上，A、B的质量分别m和2m，弹簧的劲度系数为k，整个系统静止，下述说法正确的是
| A．细线对铁球A的拉力大小为mg |
B．弹簧的长度为 |
| C．弹簧的弹力大小为2mg |
| D．某时刻烧断细绳OA，该时刻铁球A的加速度大小为3g |
12.
如图所示，倾角θ=30º的斜面放在粗糙水平地面上不动，一铁块沿斜面下滑时加速度大小为0.4g，则铁块沿斜面下滑过程中，以下说法正确的是
| A．铁块的机械能不断减小 |
| B．斜面对铁块的作用力方向竖直向上 |
| C．地面对斜面体无静摩擦力 |
| D．地面对斜面体有水平向左的静摩擦力 |
13.
如图所示，竖直运动的电梯底面上放有托盘弹簧秤，质量为2kg的物体放在水平托盘中，当电梯运动时，发现弹簧秤的示数为24N，g取10m/s2。电梯的运动情况是
| A．电梯可能以2m/s2的加速度向上做匀加速运动 |
| B．电梯可能以2m/s2的加速度向下做匀减速运动 |
| C．电梯可能以12m/s2的加速度向上做匀加速运动 |
| D．电梯可能以12m/s2的加速度向下做匀减速运动 |
14.
如图所示，竖直放置的轻弹簧下端固定在地面上，一个物体从弹簧正上方某一高度处从静止释放，关于物体从开始接触弹簧到速度为零的过程，以下说法正确的是
| A．一直做减速运动 |
| B．动能先增大后减小 |
| C．加速度先减小后增大 |
| D．重力势能的减少量全部转化为弹簧的弹性势能 |
15.
如图所示，一水平传送带长为4m，以10m/s的速度做匀速运动。现将一物块由静止轻放到传送带的A端，已知物块与传送带间的动摩擦因数为0.2，g取10m/s2。则物块在传送带上运动过程中
| A．物块先做匀加速运动再做匀速运动 |
| B．物块运动的最大速度为4m/s |
| C．物块从A端到B端所用的时间为5s |
| D．物块从A端到B端所用的时间为2s |
16.
物块先沿轨道1从A点由静止下滑至底端B点，后沿轨道2从A点由静止下滑经C点至底端B点，AC=CB，如图所示。物块与两轨道的动摩擦因数相同，不考虑物块在C点处撞击的因素，则物块沿两个轨道下滑的整个过程中（ ）
| A．沿两个轨道下滑的位移大小相同 |
| B．沿轨道2下滑的位移大 |
| C．物块滑至B点时速度大小相同 |
| D．沿轨道2下滑克服摩擦力做功多 |
3.填空题- (共1题)
17.
如图所示，质量为m=2kg的物体静止在水平面上，物体与水平面间的动摩擦因数μ=0.5，现用F=14N的水平拉力拉物体，则经过t=3s物体的位移大小为_________m，3s末拉力F的功率为________W。（g=10m/s2）
4.解答题- (共3题)
18.
如图所示，质量M=4.0kg、长L=2.0m的薄木板静置在水平地面上，质量m=1.0kg的小滑块（可视为质点）以速度v0=3.0m/s从木板的左端冲上木板，已知滑块与木板间的动摩擦因数μ=0.20．（g取10m/s2）
【小题1】若木板固定，求滑块在木板上滑行的时间；
【小题2】若木板不固定，且水平地面光滑，求滑块相对木板滑行的时间．
【小题1】若木板固定，求滑块在木板上滑行的时间；
【小题2】若木板不固定，且水平地面光滑，求滑块相对木板滑行的时间．
19.
如图所示，一倾角为θ=37°的足够长斜面固定在地面上，质量m=0.2kg的物体以v0=14m/s的速度从斜面底端冲上斜面，物体与斜面间的动摩擦因数μ=0.3，已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，g取10m/s2，最大静摩擦力等于滑动摩擦力。求：
（1）物体沿斜面上升过程所受摩擦力的大小；
（2）物体沿斜面上升的最大高度；
（3）物体达最高点后能否下滑，若不能，说明理由；若能下滑，求出从最高点开始下滑2s的位移大小。
（1）物体沿斜面上升过程所受摩擦力的大小；
（2）物体沿斜面上升的最大高度；
（3）物体达最高点后能否下滑，若不能，说明理由；若能下滑，求出从最高点开始下滑2s的位移大小。
20.
如图所示，一人站在高台上，将质量为m=0.5kg的石块以30°角斜向上抛出，初速度是v0=10m/s，抛出点距地面的高度h=15m，g取10m/s2，求：
（1）若不计空气阻力，以地面为参考面，石块刚抛出时的机械能；
（2）若不计空气阻力，石块落地时的速度大小；
（3）若测得石块落地的速度大小为18m/s，则石块在空中飞行过程中克服空气阻力做功为多少？
（1）若不计空气阻力，以地面为参考面，石块刚抛出时的机械能；
（2）若不计空气阻力，石块落地时的速度大小；
（3）若测得石块落地的速度大小为18m/s，则石块在空中飞行过程中克服空气阻力做功为多少？
5.实验题- (共2题)
21.
在“研究两个互成角度力的合成规律”的实验中，用图钉把橡皮筋的一端固定在板上的A点，在橡皮筋的另一端拴上两条细绳，细绳另一端系着绳套B、C（用来连接弹簧测力计）。其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳。用两弹簧测力计将结点拉至O点，记录两拉力的大小和方向，此时与细绳OB相连的弹簧测力计的示数为__________N。接下来，为了测出这两个拉力的合力，用一只弹簧测力计拉橡皮条，应完成的操作是_____________________。
22.
在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，采用如图甲所示的装置。
（1）本实验应用的实验方法是__________
A．控制变量法
B．假设法
C．理想实验法
D．等效替代法
（2）下列说法中正确的是________
A．在探究加速度与外力的关系时，应保持小车的质量不变
B．细线对小车的拉力大小总等于砝码盘和砝码的总重力大小
C．实验中小车运动的加速度是由细线的拉力与小车的质量之比得到的
D．在探究加速度
与质量
的关系时，要作出a—
图象就容易直观判断出二者间的关系
E．平衡摩擦力时砝码盘中不加砝码，当小车向下匀速运动时即完成平衡摩擦力
（3）实验中打出了一条纸带如图乙所示。计时器打点的时间间隔为0.02 s。从比较清晰的点起，每5个点取一个计数点，量出相邻计数点之间的距离，根据图中给出的数据求出该小车的加速度a=________m/s2（结果保留两位有效数字）。
（4）如图所示为某同学在探究加速度a与力F的关系时，根据测量数据作出的a-F图象，图线不过原点，说明在平衡摩擦力中存在的问题是________________。
（1）本实验应用的实验方法是__________
A．控制变量法
B．假设法
C．理想实验法
D．等效替代法
（2）下列说法中正确的是________
A．在探究加速度与外力的关系时，应保持小车的质量不变
B．细线对小车的拉力大小总等于砝码盘和砝码的总重力大小
C．实验中小车运动的加速度是由细线的拉力与小车的质量之比得到的
D．在探究加速度
与质量的关系时，要作出a—图象就容易直观判断出二者间的关系E．平衡摩擦力时砝码盘中不加砝码，当小车向下匀速运动时即完成平衡摩擦力
（3）实验中打出了一条纸带如图乙所示。计时器打点的时间间隔为0.02 s。从比较清晰的点起，每5个点取一个计数点，量出相邻计数点之间的距离，根据图中给出的数据求出该小车的加速度a=________m/s2（结果保留两位有效数字）。
（4）如图所示为某同学在探究加速度a与力F的关系时，根据测量数据作出的a-F图象，图线不过原点，说明在平衡摩擦力中存在的问题是________________。
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(10道)
多选题:(6道)
填空题:(1道)
解答题:(3道)
实验题:(2道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：22
7星难题：0
8星难题：0
9星难题：0